岳麓版歷史必修1祖國統(tǒng)一的歷史潮流word教案-免費閱讀
【正文】 ） （小組討論） 我們有信心統(tǒng)一臺灣，有能力統(tǒng)一臺灣。） （活動） 學生表演鄧與撒談判的場景 （創(chuàng)設(shè)情景） 撒切爾夫人談判完出來后，在大會堂外的階梯摔了一跤。） （小組討論） 請同學們討論回答為什么要用“一國兩制”解決港、澳、臺問題。那么“一國兩制”政策是如何形成的呢？今天，我們就請各位同學給“一國兩制”政策備個案，以備后人查詢。通過對臺灣現(xiàn)狀的分析，讓學生明白“臺獨”分子的真面目，“臺獨”不得人心，祖國統(tǒng)一是不可阻擋的歷史潮流。 二、 教學重難點： 教學重點：“一國兩制”的理解 教學難點：“一國兩制”的形成過程、對當今“臺獨”分子的正確認識。（圖示；括號里面內(nèi)容學生看書、共同口頭回答完成） （ 1） 20世紀 50年代中后期： （毛澤東、周恩來提出“和平解決臺灣問題 ”的設(shè)想。（討論后回答）（參考答案： ①“一國兩制”是我國和平統(tǒng)一的基本方針，符合我國實際。貴州某釀酒根據(jù)此設(shè)置了一個廣告詞，“鐵娘子請小心，某酒的后勁是很足的”，這段廣告詞很有創(chuàng)意，既可為鐵娘子解圍又暗指中國越來越強大。同學們，如果你是我國領(lǐng)導人，將采取哪些措施令臺灣早日回歸祖國？（代表學生回答） （活動） 我們要用“一國兩制”的國策和平解決臺灣問題，但我們國家領(lǐng)導 人多次在重要
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