【正文】 文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：李俊昌副組長：李遇春楊勇楊建鋒成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。第五篇：學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案冉店中學(xué)創(chuàng)建市級文明城市活動實(shí)施方案文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。（三）強(qiáng)化措施，周密安排 １、在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動。學(xué)生遵守社會公德，文明禮貌，遵守交通規(guī)則，文明行路，走人行道、斑馬線，不闖紅燈，不并排走，愛護(hù)公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不損害花草樹木，不亂刻畫，有良好的社會公德。（三）自查整改階段各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：（一）宣傳動員階段通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。（三）強(qiáng)化措施，周密安排在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高校園文明的程度。各部門按要求充分做好迎評工作。各部門根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施；各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：第一階段：（2014年9月）宣傳動員階段。學(xué)校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動。二、活動目標(biāo)及要求（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“文明校園”創(chuàng)建活動，是堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的客觀需要。一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各部門根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施；各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作細(xì)化，責(zé)任到人，在人力、財(cái)力上給予大力支持，以保證工作落到實(shí)處。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。分別召開校委會、教師會和學(xué)生大會，層層進(jìn)行動員，并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳；學(xué)校各部門制定《檢評標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評工作。在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作，掌握教師的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜 生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。安陽市第十四中學(xué)第四篇：文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案渠口九年制學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施方案精神中關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動要求，實(shí)現(xiàn)“四個文明教育”協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校創(chuàng)建文明學(xué)?；顒訉?shí)施方案。（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“文明校園”創(chuàng)建活動的開展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。同時注意收集廣大師生對創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。四、主要任務(wù)（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。要通過座談