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文明校園創(chuàng)建活動實施方案-免費閱讀

2025-10-12 21:07 上一頁面

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【正文】 文明校園創(chuàng)建活動領導機構:組長:李俊昌副組長:李遇春楊勇楊建鋒成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春精神文明建設是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。(八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進創(chuàng)建工作。(七)加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。堅持以人為本,關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。要加強和完善內部管理,處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。要制訂校園文化建設計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽,組建學生科技、藝術、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的個性品德;積極組織開展經常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。(二)加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。第五篇:學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案冉店中學創(chuàng)建市級文明城市活動實施方案文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。(三)強化措施,周密安排 1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。學生遵守社會公德,文明禮貌,遵守交通規(guī)則,文明行路,走人行道、斑馬線,不闖紅燈,不并排走,愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不損害花草樹木,不亂刻畫,有良好的社會公德。(三)自查整改階段各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:(一)宣傳動員階段通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。(三)強化措施,周密安排在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關文件精神,結合我校實際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步提高校園文明的程度。各部門按要求充分做好迎評工作。各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施;各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:第一階段:(2014年9月)宣傳動員階段。學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術課的教學。在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。二、活動目標及要求(一)提高認識,加強領導“文明校園”創(chuàng)建活動,是堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會的客觀需要。一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施;各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。全體教師要從構建和諧社會的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點,加強領導,工作細化,責任到人,在人力、財力上給予大力支持,以保證工作落到實處。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。分別召開校委會、教師會和學生大會,層層進行動員,并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳;學校各部門制定《檢評標準》并組織全體教師學習。形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。在文明校園創(chuàng)建中,校領導要做好全體教師的思想工作,掌握教師的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題,遇事及時處理解決。扎實推進“實力創(chuàng)強、質量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜 生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。安陽市第十四中學第四篇:文明校園創(chuàng)建活動實施方案渠口九年制學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案為了認真貫徹落實縣教育體育局關于文明校園創(chuàng)建活動的實施方案精神中關于文明校園創(chuàng)建活動要求,實現(xiàn)“四個文明教育”協(xié)調發(fā)展,結合我校實際,制定我校創(chuàng)建文明學?;顒訉嵤┓桨浮#ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導“文明校園”創(chuàng)建活動的開展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質和執(zhí)教水平,有利于促進學生的全面發(fā)展,以達到提升我校教育整體水平的目的。一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。同時注意收集廣大師生對創(chuàng)建文明校園的意見和建議,及時反饋給校領導,以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。四、主要任務(一)用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。要通過座談
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