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文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):李俊昌副組長(zhǎng):李遇春楊勇楊建鋒成員:趙振龍車(chē)寧趙小虎任曉春精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。(八)發(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。(七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過(guò)外出參觀,開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。第五篇:學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案冉店中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明城市活動(dòng)實(shí)施方案文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。(三)強(qiáng)化措施,周密安排 1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。學(xué)生遵守社會(huì)公德,文明禮貌,遵守交通規(guī)則,文明行路,走人行道、斑馬線,不闖紅燈,不并排走,愛(ài)護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不損害花草樹(shù)木,不亂刻畫(huà),有良好的社會(huì)公德。(三)自查整改階段各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:(一)宣傳動(dòng)員階段通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。(三)強(qiáng)化措施,周密安排在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度。各部門(mén)按要求充分做好迎評(píng)工作。各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:(2014年9月)宣傳動(dòng)員階段。學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)及要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳;學(xué)校各部門(mén)制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。在文明校園創(chuàng)建中,校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作,掌握教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問(wèn)題,遇事及時(shí)處理解決。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜 生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。安陽(yáng)市第十四中學(xué)第四篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案渠口九年制學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案精神中關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)文明教育”協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案。(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。同時(shí)注意收集廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo),以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。四、主要任務(wù)(一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。要通過(guò)座談
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