【正文】 龍南中學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納人才，都是您不斷成長的印記，印證著龍南中學(xué)一步步地成長起來。敬愛的哈師大，稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經(jīng)綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對您的祝福與敬意。韶光雖易逝，但盛事如約。于是，我們收斂了輕狂和張揚(yáng)，我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。在報紙雜志庫里，我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時政熱點及前沿信息；在社科、藝術(shù)文庫里，我沿著時光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。 ——題記xx的盛夏過后，懷揣著夢想，背上行囊，我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。其中讓我印象特別深的是，晚會上關(guān)于自己夢想的節(jié)目，好多學(xué)生老師都說出了自己的夢想，最后韓校長也大聲的說出了他的`夢想那就是期望同學(xué)們有好工作，有好房子住，同時期望濱海越辦越好。校慶之際不少昔日的校友都遠(yuǎn)道而來，參加學(xué)校校慶，為學(xué)校更好發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。身在漢家營，但盼漢家興！既為重師人，校榮我亦榮！思往事，本非煙云過眼；望來者，且喜方興未艾。他們用各種方式贊揚(yáng)老師，用具體行動增光母校。試問：誰給了我用武之地？仍然是這個第一家園知人善任的結(jié)果。于是浪得虛名，被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜，成了重慶市、四川省各家詩詞學(xué)會、甚至寰球漢詩總會的顧問。從34歲到88歲，耗盡了青春朝氣，換來了艾發(fā)蒼顏。讓我們用心行動起來，發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏，我們相信吳高的明天會更輝煌。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。在這人生無比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時期，你們務(wù)必從此刻做起。”“考上大學(xué)?回來養(yǎng)豬啊!我現(xiàn)在不是很好嗎?”“考上大學(xué),回來養(yǎng)豬啊!”那天晚上阿萍的話一直在我的耳邊縈繞,在沒碰到阿萍之前,我還一直對阿萍歉疚在懷,難道沒有必要嗎?難道對阿萍如此安排命運(yùn),反而是上天對阿萍的眷顧嗎?因為,阿萍對自己如今的生活很滿意。阿萍如今是大股東之一?！笨墒橇钗仪妇沃两竦?因開學(xué)時候事務(wù)特別繁忙,再加上我訂婚等等,竟忘記再去阿萍家動員她上學(xué)。可到了初二上學(xué)期期末,她隱隱約約地向我暗示,她下學(xué)期有可能輟學(xué)。在我的思想里頭,是看不起這些人的。我相信我學(xué)生的為人,但我還是試探性想從張師傅口中得到求證。下午,我打電話聯(lián)系這個叫阿強(qiáng)的老板,馬上到我家先看看情況。如果不碰到阿強(qiáng),我是想不起阿強(qiáng)這個學(xué)生的。最主要還是學(xué)會了孝順父母，體貼爸爸，媽媽，在家主動幫媽媽做家務(wù)，作為媽媽我很感動，很欣慰，謝謝親愛的老師！604班 趙語晴家長：從孩子轉(zhuǎn)學(xué)至石竹已有一年多了。503班 權(quán)京男家長：我們的孩子是于貴校建校開始就讀，也已有五個年頭了。401班 艾瑋康家長：感謝學(xué)校提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師這些年來不倦的教育。208班 楊詩韻家長：從一年級周日返校不適應(yīng)到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)，主動學(xué)習(xí)，回校，進(jìn)步很大。學(xué)習(xí)上也有很多的進(jìn)步，更重要的是她變得懂事，獨(dú)立而堅強(qiáng)。我覺得我沒有選錯學(xué)校，把孩子放在您們這里，我非常安心，放心，再次感謝各位老師的辛勤工作！103班 劉潤斌家長：我是一年級學(xué)生的家長，從孩子選擇學(xué)校來，我就去了解了本校的有關(guān)情況，包括教育方式、學(xué)習(xí)成果、學(xué)校業(yè)績，校風(fēng)和面貌及師資等各方面，讓我對本校都有頗深的印象，讓我能放心地把小孩交給你們教育，我也相信你們的實力和能力。學(xué)校因我而光榮，我為學(xué)校添光彩。作為新一代的實小人，在今后的工作中定會時刻發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實，認(rèn)真履行教書育人的神圣使命，為學(xué)校更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。每打完一個電話，我的內(nèi)心便充滿了感動；每接到一份稿件，感受到的是字里行間洋溢著對母校的熱愛。記得吳校長公布校慶計劃，詳細(xì)到每個大組、人員安排、具體分工等等，腦海中便開始描繪著校慶的歡樂場面，充滿了期待和渴望。我們都會說：“我們是濱海人。但唯一不變的是濱海自建立以來就確定的為學(xué)宗旨：以興教育為己任，從利國利民為目的的辦學(xué)宗旨。現(xiàn)在，歡慶的氣氛雖已漸漸散去，但學(xué)校以人為本教育即服務(wù)的理念和“團(tuán)結(jié) 活潑 勤奮 向上”的校訓(xùn)正如暖暖春風(fēng)沐浴著和風(fēng)滿園的校園。在臨近校慶慶典一周的時候，接到與其他四位老師一起完成《校慶快報》的編輯印刷任務(wù)，由我負(fù)責(zé)“老友心聲”一版，時間緊任務(wù)重，說實話，當(dāng)時我真是一頭霧水，這么緊的時間里從哪兒開始聯(lián)系，聯(lián)系上了人家有沒有時間寫，能不能按時交稿，一串串的問號出現(xiàn)在我的腦海里，帶著幾分猶豫，開始通過學(xué)校老師介紹分別打電話聯(lián)系老校長、老教師、老校友寫回憶文章?？傊?，我是非常榮幸能參加我校五十周年慶典活動。另一方面，孩子很榮幸地參與了校慶的表演，讓孩子體會到集體榮譽(yù)感，激勵她為三小美好的未來而努力學(xué)習(xí)，天天向上，增加了孩子對母校未來的發(fā)展有一種責(zé)任心。相信在我們的共同努力下，雙語將因為我們的辛勤付出而壯大，我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。這個意味深長，情真意切的祝福真的讓我們感動了。這就是濱海人所具有的奉獻(xiàn)精神與感恩情懷。第一篇：校慶感言校慶感言每年十月的十二號，總是濱海最張燈結(jié)彩的日子。是的，濱海教育我們要學(xué)做人現(xiàn)學(xué)做事，濱海教育我們開拓勤奮，坦誠務(wù)實，自立自強(qiáng)，自尊自愛。校長的祝福一定會成為現(xiàn)實，特別是濱海成為名辦“清華”的夢想必將會實現(xiàn)。讓我們積極行動起來，發(fā)奮努力頑強(qiáng)拼搏，我們相信雙語的明天會更輝煌。更重要的，我們看到了孩子的一點一滴的成長過程，如：孩子參加這次活動表演，當(dāng)初，小孩被選為一名后補(bǔ)隊員，每天坐在旁邊看著其他孩子練舞，她心里并不好受。篇三：校慶感言在我走進(jìn)xx小學(xué)的第三年，有幸參加了慶祝建校五十周年慶典活動，并且非常榮幸的承擔(dān)了部分校慶籌備工作。從著手開始工作的那一刻起，感動和感激是回蕩在我腦海最深刻的記憶：龔乃傳校長欣然提筆寫下回憶建校的文章；尤素湘校長熱情介紹往事；田桂芝校長連夜提筆；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情況下，僅用一天時間就寫下了回憶母校的文章；八十八歲高齡的李珠鳳老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地回憶當(dāng)年執(zhí)教的情景；已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，用真情抒寫著對母校的眷戀和祝福，無論現(xiàn)在身在何方。在參與整個校慶籌備和慶?；顒拥倪^程中，我在學(xué)習(xí)，在成長，學(xué)習(xí)學(xué)校五十年和風(fēng)滿園的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)著學(xué)校每一位敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的教風(fēng)。今天，濱海年滿二十歲，嵩德樓、陶德樓、承德樓拔地而起，向人展示“人品為先，育德主人”的辦學(xué)理念，光耀青史的科學(xué)家，思想家“來”到名人廣場，給我們詮釋“知識就是力量”的至理名言?！毙牡钠诖碌奈磥?，同慶濱海二十華誕，共創(chuàng)民辦清華篇章。記得王校長通知我和另外一些老師成為校慶宣傳組成員，并承擔(dān)校慶宣傳片設(shè)計及腳本寫作時，心中的喜悅與忐忑。大家對母校深深的敬仰和祝福，更讓我為自己是實驗小學(xué)的一員感到無限光榮。校慶感言220xx年5月25日，是個值得慶祝的日子，我的母校迎來了她的xx歲華誕！早早驅(qū)車來到我曾經(jīng)寒窗苦讀的母校，她已經(jīng)是舊貌換新顏！建校以來的各屆畢業(yè)生代表，從祖國的四面八方云集到這里，個個興奮不已，感慨萬千！在程式化的講話之余，我潛心觀察臺上的每一位老師，他們當(dāng)中有我的代數(shù)老師陳廣發(fā)、政治老師傅成亮、體育老師鮑恩耀、幾何老師劉甲武、語文老師潘杰、植物老師王國策、當(dāng)年的副校長賈廣遷，還有現(xiàn)在吉林大學(xué)物理系的博士生導(dǎo)師里佐威！他們已是白發(fā)蒼蒼，但仍舊精神矍鑠，這讓我稍感欣慰！在臺的邊上看到我的英語老師程桂麗。相信在我們的共同努力下，雙語將因為我們的辛勤付出而壯大，我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。104班 賴曉樂家長：為了孩子找一個好的學(xué)校是家長最大的愿望，我很高興讓孩子進(jìn)了石竹學(xué)校，雖然還是短短的兩個月，但發(fā)現(xiàn)孩子變得更自覺、自立與自強(qiáng)了。我衷心希望我的孩子能取得更大的進(jìn)步，更衷心感謝石竹，感謝老師的教導(dǎo)！202班 胡赫家長：感謝北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校對孩子們的辛勤培育。301班 周楨家長：我家小孩子在貴校才讀第一學(xué)期，對貴校還不太了解，不過小孩的成績確實有所提升，在此感謝貴校老師精心教導(dǎo)。402班 吳嘉儀家長：貴校通過全體師生五年的儲備，春的播種，夏的耕耘，秋的收獲，換來今天老師們與我們?nèi)胰说耐餐瑯?，感謝辛勤播種的老師們和校長！403班 胡雪家長：孩子在貴校健康快樂地成長，學(xué)到不少知識，謝謝老師辛苦的栽培和教育。在這五年里我們也看到孩子各方面的進(jìn)步及成長，作為家長，把孩子放在貴校讀書還是比較放心?？梢钥隙ǖ氖抢蠋熓怯胸?zé)任心有愛心又有耐心的。阿強(qiáng)的成績是屬于不是特別好也不是特別壞,那種不溫不火的學(xué)生。打開被撬的防盜門,一張熟悉的臉站在門口?！鞍?qiáng)老板為人真的沒話說,講義氣、講信用,待自己手下的員工很好,是正宗的溫州人。阿強(qiáng)當(dāng)年也應(yīng)該劃入差生之列的,不知道他是否還會想起我當(dāng)年訓(xùn)斥他們的話……“老板阿強(qiáng)是個正宗的溫州人……”張師傅的話一直在我耳邊回蕩,我想起了那些在我眼中所謂的好學(xué)生們,他們能否得到這么高的評價呢,當(dāng)然也包括我,我捫心自問?我們的教育觀是否存在偏差。果然不出所料,第二學(xué)期開學(xué)時,她托同學(xué)帶口信給我,她不來上學(xué)了。要命的,我失約了,我沒有履行自己的承諾。在阿萍面前,作為老師的我,顯得有點寒磣,反而是我弱弱地說:“老師當(dāng)年對不起你。校慶感言范文3老師們，同學(xué)們：早上好！這天我講話的題目是《校慶感言》昨日，我們隆重舉行了吳興高級中學(xué)建校十周年暨辦學(xué)五十五周年的慶典活動，全校師生與近千名各屆校友匯聚吳高，參加了盛況空前的校慶活動。牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績，鑄輝煌。吳高的老師們，教書育人，肩膀上的職責(zé)關(guān)系著