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本科畢業(yè)論文答辯程序(wl版)-免費(fèi)閱讀

2025-10-12 20:54 上一頁面

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【正文】 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現(xiàn)象。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。以上是我對本篇論文的簡單的介紹,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!第五篇:本科畢業(yè)論文答辯流程本科畢業(yè)論文答辯流程畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結(jié)和致謝五部分。然后,為了完成論文,我收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。借此答辯之際,感謝劉xxx老師的對我們畢業(yè)設(shè)計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束本科畢業(yè)論文答辯演講稿4尊敬的各位評委老師:大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX(1)班的39。防雷等級為三級。墻體材料采用多孔頁巖磚。建筑層數(shù)6層。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù),充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享,徹底打破數(shù)字信息孤島。在此,我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!我的畢業(yè)論文選題開始是《XX》,后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣,應(yīng)該抓住重點(diǎn)來寫,經(jīng)過幾番斟酌,我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《XX》。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠(yuǎn)理趣,語言平淡簡樸,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識迚行論文寫作,但論文還是存在許多丌足乊處,有待改迚。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師丌辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,幵對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。4.學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點(diǎn)。4.總結(jié)上述程序—完畢,代表答辯也即將結(jié)束。再有就是論文中明顯的錯誤,這可能是由二答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤,也可能時答辯人從未意識到,如果遇到這種狀況,丌要緊張,保持鎮(zhèn)靜,認(rèn)真考慮后再回答。答辯人對自己的研究工作迚行評價,要求客觀,實亊求是,態(tài)度謙虛。(2).簡要介紹課題背景,選擇此課題的原因級課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。省自考辦對參加答辯學(xué)員的論文評分表、成績表、姓名、準(zhǔn)考證號及考生所在市(州)等相關(guān)信息仔細(xì)核對,并避免出現(xiàn)以下情況:論文紙張不按規(guī)定打印、未裝訂;評分表中導(dǎo)師按一個模式打印并粘貼;評語只有幾個字,過于簡略;導(dǎo)師未簽名、未寫學(xué)員準(zhǔn)考證號、論文題目等。;敘述事實,不弄虛作假;分析論證和討論問題時,避免含混不清,模棱兩可,詞不達(dá)意。,抓住問題的本質(zhì),分析、解決問題,得出科學(xué)合理的結(jié)論。論文在打印時,要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復(fù)制和批注。在考生論文寫作完成后,由主考校統(tǒng)一安排相關(guān)學(xué)科的教師,組成答辯小組,進(jìn)行答辯。答辯未通過的學(xué)生于答辯第二天會將結(jié)果通知學(xué)生。答辯時,學(xué)生首先陳述畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容(主要闡述選題意義,研究的結(jié)果等),時間一般為5~10分鐘。第一篇:本科畢業(yè)論文答辯程序(wl版)本科畢業(yè)論文答辯程序一、答辯資格審查。然后由答辯小組成員提出問題,學(xué)生回答問題,時間一般為10~15分鐘。五、二次答辯。答辯過程一般如下:學(xué)生簡單介紹自己的論文觀點(diǎn)并做簡要陳述 → 答辯小組就論文對考試進(jìn)行提問 → 考生做好準(zhǔn)備,對答辯小組的問題一一作答 → 考生回避,答辯小組集體商議,給出成績。每頁的上、左邊距為35mm,右邊距為25mm。,一篇論文只有一個中心,要使主題集中,凡與本文主題無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容不應(yīng)涉及,不過多闡述,否則會使問題繁雜,脈絡(luò)不清,主題淡化。、結(jié)語,是在理論分析和舉例論述的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、總結(jié)性的結(jié)果描述,反映出該篇論文的學(xué)術(shù)價值。省自考辦核查無誤后,一周內(nèi)將成績通過網(wǎng)絡(luò)下廣西大學(xué)自考辦。(3).詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計不論文的撰寫,與業(yè)水平上有哪些提高,取得了那些迚步,研究的局限性、丌足乊處、心得體會。還有一種判斷類的題目,即答辯教師故意以錯誤的觀點(diǎn)提問,然后經(jīng)過縝密的思考,組織好語言。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。5.重要引文的具體出處。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)
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