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畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、請(qǐng)教務(wù)處張主任講話。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。方法對(duì)頭,事半功倍?!八问K鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。我相信大家,我看好每個(gè)同學(xué),我期待著你的高中錄取通知書(shū)——紅色的,重點(diǎn)的,喜悅的!謝謝大家!第五篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿各位老師,同學(xué)們: 大家好!兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。有了做的信心,堅(jiān)持的如何?就是關(guān)鍵了。二、結(jié)果是由過(guò)程決定的。換言之,從前,你們是必須上學(xué),每年一級(jí),不留級(jí)。狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是六年磨一劍。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解,學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生的掌握并不深刻,只有通過(guò)測(cè)試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在解決問(wèn)題,才會(huì)印象深刻。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。一些做法。首先,我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析:我教數(shù)學(xué),總體來(lái)看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡,甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學(xué)。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”也希望你們?cè)谧詈蟮囊话偬毂M情地展翅高飛,因?yàn)槔蠋熅褪悄銈冏顖?jiān)強(qiáng)的后盾!在初三教師中有渾身是寶的老教師,敬業(yè)樂(lè)業(yè)的中流砥柱,活潑敏銳的年輕教師。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。大家想想看,是什么使這名探險(xiǎn)者死里逃生呢?這就是信念的力量!事后,那位探險(xiǎn)者說(shuō),如果他早知道那棵樹(shù)是枯朽的,他興許根本不可能堅(jiān)持到那兒。這一刻,他多么想抓住能拯救生命的東西,哪怕是塊木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!剛才聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話,看到同學(xué)們神情凝重,我的心情也非常激動(dòng)。對(duì)待學(xué)習(xí)的方法我建議大家應(yīng)做到以下要求:提高課堂效率,合理利用時(shí)間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。小學(xué)畢業(yè)考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)為著其它人生階段的`轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ),如果今天你不努力,那么明天、后天將來(lái),你面對(duì)的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快,它將失去生命,而你們?在學(xué)習(xí)時(shí)不努力追趕,你們失去的將是美好的未來(lái)!上星期學(xué)校進(jìn)行了期中測(cè)試,咱們六(2)班整體成績(jī)有所下降。所以同學(xué),時(shí)間利用是拉開(kāi)人與人之間差距的關(guān)鍵,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的。三、勇于拼搏,把握時(shí)間有很多同學(xué)向老是抱怨,總是有做不完的作業(yè),背不完的課文,算不完的數(shù)學(xué)題,時(shí)間總是不夠,到底該怎么辦。二、樹(shù)立信心是成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,在這僅剩下的短短的三周的時(shí)間里,請(qǐng)你看清心中的目標(biāo),看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你們?cè)谶@短暫的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。她的母親和教練在另一條船上。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲同學(xué)們,老師堅(jiān)信:通過(guò)我們的共同努力,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,讓我們?yōu)榻瘌P小學(xué)再創(chuàng)輝煌!老師不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué),相信你們都是最棒的!畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿9老師,同學(xué)們:大家好!時(shí)光荏苒,彈指間,昔日那群很萌的小娃已經(jīng)成長(zhǎng)成為即將畢業(yè)的大孩子了。課間操和眼保健操做得還不夠規(guī)范。在這我有一個(gè)想法,就是希望我的“幫扶”計(jì)劃在班里大面積的實(shí)施。比如說(shuō)我們語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè),將近一半的學(xué)生就照抄工具書(shū),上課檢查朗讀或是提問(wèn)某些字詞意思時(shí),一站起來(lái)就目瞪口呆;還有些同學(xué)根本就沒(méi)把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè),只是敷衍了事的完成任務(wù)。試題,大家的答卷情況就不容樂(lè)觀,原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,不過(guò)同學(xué)們也不要太擔(dān)心,新課上完之后,老師會(huì)帶著大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),希望同學(xué)們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來(lái)共同努力!相信吧,心中有夢(mèng)自會(huì)飛!不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,面對(duì)挑戰(zhàn),老師相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的勇士,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!謝謝大家!畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)谝黄穑餐芯刻接懕緦卯厴I(yè)班工作。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問(wèn)題。精準(zhǔn)把握知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)人生,你們勤奮好學(xué)、活潑向上,從三年級(jí)開(kāi)始的歷次示范小學(xué)考試中,每一學(xué)期、每一次統(tǒng)考我們這個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門統(tǒng)考學(xué)科都遙遙領(lǐng)先,超過(guò)一小,居全縣第一,在文昌二小凡是有我們六年級(jí)參加的所有活動(dòng),都取得了十分優(yōu)異的成績(jī),我們?cè)群髢纱未龛麂h,代表綿陽(yáng)教體系統(tǒng)到綿陽(yáng)市去參加綿陽(yáng)市首屆經(jīng)典誦讀比賽,兩次奪得一等獎(jiǎng),使我們文昌二小在全市揚(yáng)名,上學(xué)期綿陽(yáng)市示范小學(xué)抽考,我們?cè)俅纬^(guò)一小,本學(xué)期我們六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員參加梓潼縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),更是獨(dú)占鰲頭,超過(guò)出第二名55分,這些成績(jī)足以令我們六年級(jí)同學(xué)自豪,這些成績(jī)足以令我們文昌二小驕傲,成為一道美麗的風(fēng)景定格在文昌二小的歷史上,讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)的六年,這精彩的六年喝彩!同學(xué)們,當(dāng)小學(xué)生活漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望文昌二小永爭(zhēng)第一的精神在你們心中永存,希望這種精神伴隨你們一生。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書(shū)本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。 今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。自信是成功的基石。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉?!泵總€(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。五是認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),定好目標(biāo)。她們主要向同學(xué)們介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念。聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不吵鬧就覺(jué)得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。每次測(cè)試時(shí),你要考慮的是,你是否做過(guò)類似題目的練習(xí),老師的要求時(shí)什么,學(xué)會(huì)舉一反三,而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目。希望班主任要強(qiáng)調(diào)以上幾項(xiàng)行為規(guī)范上的要求,我們一直認(rèn)為一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣向上的班級(jí),學(xué)生也能更好地學(xué)習(xí)!三、努力學(xué)習(xí),考出佳績(jī)?cè)谶@最后一年時(shí)間內(nèi),我們既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)幾年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)初中(高中)階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中(大學(xué))學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們這次的上課,不是以往概念上的補(bǔ)缺、補(bǔ)差,而是新學(xué)期的教材學(xué)習(xí),每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)新知識(shí)。目的只有一個(gè):如何能更好地投入最后一年的學(xué)習(xí)中去,并在來(lái)年給自己、給學(xué)校、給父母交出一份滿意的答卷。思想的好壞是提高成績(jī)的前提。還剩下7周的教學(xué)時(shí)間,我們每一位老師要仔細(xì)思考每周復(fù)習(xí)什么,每節(jié)課復(fù)習(xí)什么;根據(jù)復(fù)習(xí)重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)篩選練習(xí)題。只要我們每個(gè)人都對(duì)畢業(yè)班工作盡了心盡了力,我們就是最優(yōu)秀的。83第10名,總成績(jī)第6名。第二篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿大家好,今天是5月9日,離六月份統(tǒng)考還有7周的時(shí)間。你想抓緊這50天來(lái)改變你的命運(yùn),也許剛剛好。動(dòng)物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學(xué)習(xí),你落到了別人的后面,明天你就會(huì)被激烈的競(jìng)爭(zhēng)給淘汰下來(lái)。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。6、做好表率,從點(diǎn)滴做起(9對(duì)一幫一)。下面我來(lái)談兩個(gè)方面的問(wèn)題:一四月份畢業(yè)班模擬考試,二幾點(diǎn)建議,三、具體要求。但我們還要有必勝的信心,俗話說(shuō),人心齊泰山移。講究方法是提高成績(jī)的根本。能管理好差生才是一個(gè)教師最大的能力,才能顯現(xiàn)一個(gè)教師教學(xué)的智慧,只有把差生抓在手上,才能真正地大面積的提高教學(xué)成績(jī)。各學(xué)科教師將五月份4個(gè)星期的教學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)材料,、明天確定補(bǔ)差名單,下午五點(diǎn)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。初三的同學(xué)換了教室到了教學(xué)樓三樓,因?yàn)槭悄媳苯淌?,相?duì)來(lái)說(shuō)隔音效果差些,希望大家不要在走廊里大聲喧嘩,影響其他班級(jí)。今天放學(xué)后,把頭發(fā)打理好。要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭(zhēng)光,為自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!第四篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1為了激發(fā)孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭,5月23日下午第二節(jié)課,永一小學(xué)六年級(jí)舉行了一場(chǎng)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)暨畢業(yè)考試動(dòng)員會(huì)。接著,黃樺主任帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)宣誓。謝謝大家!畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2親愛(ài)的同學(xué)們:今天是一個(gè)特殊的日子。在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?一、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣” 。保證充足的睡眠時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,不看電視;不玩電腦。二是仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言,辨別對(duì)錯(cuò)。十是不驕不躁,持之以恒。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)??鬃釉唬浩渖灿醒模矡o(wú)涯。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,
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