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杜口數(shù)學(xué)教研計劃-免費(fèi)閱讀

2025-10-12 20:46 上一頁面

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【正文】 并由六年級謝軍老師和三年級李遠(yuǎn)成老師主講,交流教學(xué)方法,達(dá)到教師互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短的目的。教師在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)時,既可讓學(xué)生開展自評和互評,也可以讓家長和社區(qū)有關(guān)人員參與評價過程,而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價,評價手段和形式應(yīng)多樣化,既可用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作、活動報告等方式,也可用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長記錄等方式。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作六月份繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。十月份組織教師觀看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課。本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法數(shù)學(xué)競賽。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組 1工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。組織教師外出聽課,并作好反饋工作。單元檢測。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。五月份。2)本學(xué)期,以骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為龍頭,在全校范圍內(nèi)開展上好一節(jié)示范課的活動。二、主要工作:學(xué)習(xí)方面1)明確學(xué)校的辦學(xué)理念,深刻領(lǐng)會分享教育的文化內(nèi)涵,樹立有效分享的意識(即時刻思考著:我拿什么與他人分享、我分享他人什么。1)本學(xué)期全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評價。6)為了確保教研活動的有效開展,教研要制定教研制度,教師課堂展示順序表,定為星期四上午第二節(jié)為教研時間。全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。您可以訪問零二七范文網(wǎng)()查看更多與本文《小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃》相關(guān)的文章。組織期末考試,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(重點(diǎn):備課)開展教師幫扶結(jié)對子。座談開放周
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