江蘇省泗陽縣初中音樂櫻花教案范文-免費閱讀
【正文】 這首器樂改編曲通過器樂獨奏、不同的器樂獨奏、幾件樂器的合奏等形式，并在速度和力度上加以變化。從歌詞中理解到日本的國花是櫻花，日本人民每到三月時都會到戶外去賞花，讓學生真正感受到人與自然的和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì)。三、說學法學生是學習的主體，要讓學生能主動積極地學習，選擇方法是很重要的。2)認識改編曲的幾種主要方法，并能夠加以運用。相同音樂采用不同的演奏形式出現(xiàn)在學生面前，既擴充了學生的音樂視野，也幫助了學生認識改編樂曲的幾種常見的方法。與歷史背景分不開：沙皇統(tǒng)治下，漫長的農(nóng)奴制造就了俄羅斯人性格中略帶憂郁的特質(zhì)。（4）師生合作完成二聲部的學習演唱。（2）.通過課件展示簡介作者柴科夫斯基。C、第三組：朗誦以“愛”為主題的詩詞。（人們希望世界、社會到處充滿愛的美好愿望；mf、深情的）C、填詞輕唱第三段歌曲。(2)配樂朗誦歌詞。教學重點：用連貫、柔美、和諧的聲音齊唱《愛心滿天》。公司不僅為廣大乘客提供“優(yōu)質(zhì)、安全、舒適、快捷”的服務(wù)，而且還積極參與社會慈善事業(yè)，為“四川汶山震災(zāi)、甘肅玉樹災(zāi)區(qū)”伸出援助之手，紛紛捐款賑物，為泗陽縣王集鎮(zhèn)劉灘村捐資修建了鄉(xiāng)村水泥路。泗陽順風交通運輸有限公司是經(jīng)國家交通部核準的國家道路運輸二級資質(zhì)和具有一級標準客運站的客運企業(yè)，主營長、短途旅客運輸，兼營貨運、快件托運、車輛維修保養(yǎng)等，公司占地面積80080平方米，員工人數(shù)680余人,其中具有專業(yè)技術(shù)職稱人員308人，設(shè)立了泗陽順風城鄉(xiāng)公交客運有限公司和泗陽順風汽車修理有限公司2家子公司，下設(shè)客運總站、客運分公司、快客分公司、出租旅游分公司、快運分公司、來安站、汽配公司、加油站和運輸服務(wù)中心等九個二級單位。教學過程：一、新課導入播放歌曲請同學們根據(jù)音樂的風格判斷是哪個國家的歌曲？（印度、日本、朝鮮）在這三個國家中，哪個國家的文化深受中國文化的影響呢？（日本）二、進行新課教師介紹日本的民俗風情，感受歌曲的風格特點和音樂的起伏變化。大家在欣賞的過程中要集中注意力、用心地去感受音樂，看看在聽這首曲子的時候，你想到了什么，你仿佛看到了什么？記住，要用心、要集中注意力地去聽，這樣，你才能真正地感受到音樂中的美。請聽?。┎シ耪n件音樂，欣賞歌曲《櫻花》，感受歌曲的情緒。這種美對于日本人民來說已經(jīng)是無法用語言來表達了，正所謂：“語言的盡頭就是音樂”，因此，日本人民寫出了一首非常優(yōu)美的歌曲來表達他們對櫻花的贊美。引導學生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教學過程：一、組織課堂，師生問好！二、導入環(huán)節(jié)（師：很高興今天能跟大家一塊在這上這節(jié)課，現(xiàn)在讓我們先來觀看一段影片片段。讓我們一起來聽聽！）引入歌曲的初步欣賞。引導學生說說歌曲的情緒，教師進行歸納總結(jié)。）四、深入拓展，評價驗收引導學生說說欣賞樂曲的感受。：歌曲描繪了一幅什么樣的畫面？(引出櫻花相關(guān)文化)（1）.討論歌曲的音樂特點（2）.，請學生隨意組合都節(jié)調(diào)中的音符，感受都節(jié)調(diào)是構(gòu)成日本民歌風格特點的重要的因素：都節(jié)調(diào) 用舞蹈形式表現(xiàn)音樂 欣賞圖片（1）.學生有感情的朗誦歌詞。公司現(xiàn)有長、短途客運運營線路136條，運營長度12280公里，輻射浙、蘇、皖、魯、翼、京、滬等5省2市。隨著客運服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展，公司堅持“旅客至上、服務(wù)第一”的宗旨，將“一心為乘客、服務(wù)最光榮”的行業(yè)精神發(fā)揚光大，繼續(xù)聚焦旅客需求，以專業(yè)、專心、專注的工作態(tài)度，不斷創(chuàng)新服務(wù)，善盡社會責任，進一步滿足城市發(fā)展和市民出行的需要，為努力實現(xiàn)人民群眾滿意的交通事業(yè)貢獻力量。教學難點：以組為單位，進行以“愛”為主題的創(chuàng)作比賽。師：很準確。(老師提醒用什么速度，情緒演唱)(描述愛心滿天、滿天愛星的美好意境；ff、激昂的)（4）集體完整地演唱全曲
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