【正文】 這次我也向老師您說了很多心里話，我也想您一定是可以明白。我當(dāng)時心里突然就涼透了，但是聽到了您說的那一句希望之后，我整個人又振奮了起來。既能夠?qū)W好，有能夠玩好，這樣才是最好的學(xué)習(xí)方法。作為學(xué)生，不是只需成果好就能夠了，品德也要非常的規(guī)矩。這一次的作業(yè)，我一定會趕快的寫完交給您的，期望您能夠?qū)捤∥?。檢討人：xxx20xx年xx月xx日沒有完成作業(yè)的檢討書13尊敬的xx老師：首先我要對您說一聲對不起，我錯了！對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！沒有完成作業(yè)檢討書2尊敬的xx：您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的`課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。當(dāng)我拿出來，您翻到那一頁，您都?xì)鈮牧耍鳂I(yè)一半都沒有完結(jié)，您問我都干什么去了，怎樣這么點作業(yè)都沒有寫完，我真是不敢告訴您本相，我怕您愈加氣憤。咱們其時在課堂上向您確保了會把作業(yè)做完。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日沒有完成作業(yè)的檢討書9親愛的老師：首先，因為我的暑假作業(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。結(jié)果我早上起晚了，我到教室的時候剛好打鈴，根本來不及反應(yīng)器完成作業(yè)。請老師原諒我，相信我!簽名：xxx時間：20xx年xx月xx日沒有完成作業(yè)的檢討書8尊敬的老師：您好！抱歉我這次沒有完成作業(yè)，對老師食言了，也辜負(fù)了老師你對我的那份信任。性格害羞膽小，有不會的題目也不主動去請教老師，就導(dǎo)致此類型的題目一直都不會做。爭取和全班同學(xué)共同進步最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。作業(yè)是一定要寫的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日沒有完成作業(yè)的檢討書5尊敬的老師：今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的`堅定的決心。當(dāng)然好聽的話是誰都能夠說的，不過關(guān)鍵的還是看說話的人是要怎么做，所以接下來，老師你也就看我怎么去做吧！我其實也不想要給自己的青春留下悔意，所以我也一定會努力的，好好的改掉我懶惰的壞毛病，也一定好好的對待學(xué)習(xí)，因為我現(xiàn)在還年輕，也正是要好好的學(xué)習(xí)的時期，要是我現(xiàn)在不再這段時期好好的學(xué)習(xí)，那么我以后也是會后悔的，不過我之前說過，我是不想要自己的青春里面充滿后悔的，以前發(fā)生過的事情，我是沒有辦法改變，但是以后的事情我是能夠改變的。我想我應(yīng)該要坦然的面對我的錯誤，并且要積極的想著要去改正這個錯誤，現(xiàn)在的我是一名初中生，我應(yīng)該要好好的完成老師你布置的作業(yè)，而不是不完成作業(yè)，任由自己的惰性飛揚。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。爭取和全班同學(xué)共同進步最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間?！叭擞惺?，馬有失蹄”。試想，如果莪對老師有更深的尊重，莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。學(xué)習(xí)得有目的性。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。第二篇：沒有完成作業(yè)檢討書今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!對與沒做作業(yè),莪深感抱歉!。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。莪已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對莪們的一片苦心。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。試想，如果莪對老師有更深的尊重，莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。人有失手，馬有失蹄。莪已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對莪們的一片苦心。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。沒有任何人可以取代。如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。其實我也是明白的，面對惰性這種東西，我需要的是自己的`決心和對自己的狠勁，不然是沒有誰能夠有辦法把我從沼澤里面拉出來的。認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)