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淺談加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。近幾年,烏克蘭旅行社甚至開(kāi)辟了“切爾諾貝利”一日游的旅游線路。1986年4月26日凌晨,位于烏克蘭的前蘇聯(lián)第一座核電站切爾諾貝利核電站的4號(hào)機(jī)組發(fā)生爆炸,8噸多強(qiáng)輻射物質(zhì)混合著炙熱的石墨殘片和核燃料碎片噴涌而出。(2)忠誠(chéng)是考察員工的首要條件舉例一:我在英國(guó)遇到一個(gè)有69歲的開(kāi)公車(chē)的老司機(jī)。馬云說(shuō)十年以后的阿里,其產(chǎn)業(yè)會(huì)超過(guò)50億美金。誠(chéng)然,掌舵固然重要,但如果沒(méi)有了動(dòng)力,即使是航空母艦也只能擱淺。[ 啟示 ]三百六十行中每個(gè)職業(yè)都有其職業(yè)道德,導(dǎo)游員的職業(yè)道德就是要千方百計(jì)地滿足游客正當(dāng)合理的需求。為此,地陪心里憋著一股氣。七、與幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校、在社會(huì)形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。在工作上要全面貫徹國(guó)家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。教職工職業(yè)道德教育是教職工道德行為品質(zhì)形成的外在因素,要使這種外在因素變成教職工的內(nèi)在道德品質(zhì),還要經(jīng)過(guò)教職工個(gè)人主觀上的長(zhǎng)期修養(yǎng)?!耙婪ㄖ涡!本褪羌訌?qiáng)制度建設(shè),通過(guò)法律法規(guī)、規(guī)章制度的權(quán)威性、強(qiáng)制性規(guī)范廣大員工的行為;加強(qiáng)職業(yè)道德教育是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)實(shí)質(zhì)上就是強(qiáng)調(diào)的“以德治校”,而“以德治?!眲t是以領(lǐng)導(dǎo)干部的言傳身教,以模范人物的先進(jìn)事跡,通過(guò)個(gè)人良知和社會(huì)輿論的感召力、感染力來(lái)提高廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟。五、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要與校園文化相結(jié)合,培養(yǎng)教職工崇高的道德情操。三、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育,要與加強(qiáng)思想政治教育緊密結(jié)合,以提高廣大職工的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。一所學(xué)校的道德風(fēng)尚如何與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有著直接的關(guān)系。第一篇:淺談加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育淺談加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育 山東省機(jī)電學(xué)校 王欣連 曲修順學(xué)校教職工職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的高低。古人云:政者,正也。要在廣大教職工中大力倡導(dǎo)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,培育職業(yè)道德。在開(kāi)展校園文化活動(dòng)過(guò)程中,要貫徹職業(yè)道德教育原則,要?jiǎng)?chuàng)造健康向上的文化氛圍。當(dāng)然,僅有“以德治校”是不夠的,還必須建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓學(xué)校制定的“教職工職業(yè)道德基本規(guī)范”、“中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范”、“文明用語(yǔ)”、“教師十不準(zhǔn)”及“教師忌語(yǔ)二十條”等制度的落實(shí)。每位教職工要在充分享受和體驗(yàn)自己從事教育事業(yè)無(wú)尚光榮的同時(shí),還要充分認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)自己職業(yè)的神圣和重要,從而自覺(jué)地履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)對(duì)崗位的珍惜,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任心和職業(yè)榮譽(yù)感,通過(guò)自我反省、自我說(shuō)服、自我強(qiáng)制的方式,并接受考驗(yàn),使良好的道德品質(zhì)日益完善,不良的習(xí)行逐漸得到克服。在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,開(kāi)學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào)、網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、教育畫(huà)廊等宣傳陣地大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校將組織全校評(píng)選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動(dòng),努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人第三篇:幼兒園教職工的職業(yè)道德教育培訓(xùn)幼兒園教職工的職業(yè)道德教育培訓(xùn)一、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作。八、尊重、關(guān)心、體諒幼兒家長(zhǎng),不利用工作之便徇私。以后,游
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