【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第四單元地球的運動5．北極星“不動”的秘密一、教材簡析：本單元《晝夜交替現(xiàn)象》、《證明地球在自轉(zhuǎn)》、《誰先迎來黎明》三課中探討的“地球自轉(zhuǎn)”與“自轉(zhuǎn)的方向”是本課學習的基礎?！侗睒O星“不動”的秘密》一課的主要科學概念目標有“天空中星星圍繞北極星順時針旋轉(zhuǎn)，北極星相對‘不動’，是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象”和“從北極星在天空
2025-12-03 22:28
【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第一單元沉和浮2．沉浮與什么因素有關一、教材簡析：本課延續(xù)上一課的研究內(nèi)容，繼續(xù)研究探索物體在水中的沉浮與哪些因素有關。學生已經(jīng)知道，同一材料構成的物體，改變自身的重量和體積，在水中的沉浮情況不變。但是根據(jù)經(jīng)驗和預測，學生仍會認為物體的沉浮會與它們的重量體積有關。教科書從上一節(jié)課的內(nèi)容引入，繼續(xù)探索影響沉浮的其
2025-12-02 11:27
【摘要】五年級下冊科學期末檢測試題學校：班級：姓名：計分：一．我會填：（每格2分，共30分）1．地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)的方向都是，即時針。2．我國古代把一晝夜分為個時辰，每個時辰相當于現(xiàn)
2025-11-06 13:24
【摘要】鞋教學目標：知識與能力：“脫、媽、爸、依、聞、安、享、受”8個字，會認“鞋、偎、靜、港、灣”6個字。認識4個偏旁。。背誦課文。過程與方法：練習使用小組合作學習法及聯(lián)系生活實際的方法理解課文。情感態(tài)度與價值觀：通過學習課文，使學生感受親請，體會家庭的溫暖，知道家庭的溫暖需要大家共同營造。
2025-11-26 02:27
【摘要】詠柳教學目標：，讓學生感受大自然的美好，從而激發(fā)其愛護樹木，保護自然，熱愛生活的思想。，理解字詞，讀懂古詩。，背誦古詩，感受古詩的意韻。。教學重點：理解并說說詩句的意思。教學準備：燈片，與詩歌相協(xié)調(diào)的音樂帶一盒。教學過程：一、習舊引新，激發(fā)興趣。導語：現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，歷代詩人留下了許多贊美春天的詩
2025-11-26 02:28
【摘要】語文七色光七教學目標：1、分辨形近字的用法，理解詞語的意思；認識簡單復句，體會關聯(lián)詞對準確表達的作用。2、積累背誦有關贊美科學、熱愛科學的名言。3、閱讀了解與自然科學有關的短文，激發(fā)同學努力學習科學知識。重、難點：1、理解常用關聯(lián)詞的用法，并學會運用。2、積累有關贊美科技、熱愛科
2025-11-23 13:27
【摘要】 教科版五年級語文下冊教案歸航 教材分析：《歸航》是一篇短篇小說。講述了一些漁民最黑時歸航時與兇險的大海頑強，斗爭，最終平安歸來的故事，歌頌了漁民不畏艱險，勇于戰(zhàn)勝困難的精神 ...
2025-09-27 20:54
【摘要】 教科版五年級語文下冊教案頤和園 基材分析： 全文交代頤和園的地理位置的建造年代，用隨步移景的方法。介紹課頤和園中的長廊，佛香閣，乃壽山，昆明湖等自然和人文景觀。 目標：...
2025-09-27 20:10
【摘要】 教科版五年級語文下冊教案烤鴨 目標：、流利、有感情的朗讀課文。 。 。 重難點：了解燒爐烤鴨的烤制過程，體會作者對全聚德烤鴨。 教法：講授法。 學情分...
2025-09-27 19:13
【摘要】第一篇：教科版五年級品社下冊教案 教科版五年級品社下冊教案 第三單元不能忘記的歷史第一課圓明園的訴說教案 教學目標情意目標讓學生初步感受“落后必然挨打”的道理，激發(fā)學生的民族精神和愛國 熱情。...
2025-10-31 05:48
【摘要】綠教學目標：，領悟“綠色，是生命的顏色”。。，背誦課文部分，積累語言。教學重點：有感情朗讀課文，感受西湖的美景。教學難點：領悟“綠色，是生命的顏色”。教學過程：第一課時教學目標：感知全文，理解有關描寫綠的詞句，感受西湖的“
2025-11-26 04:54
【摘要】《語文樂園（五）》教學設計【教學目標】知識與技能：積累人物形象的成語、四字詞語，體會句子表達效果，學習名言，閱讀練習，習作《給老師畫像》過程與方法：以課本為主適當延伸情感態(tài)度價值觀：讓學生學習積累，養(yǎng)成自由表達的良好習慣【教學重難點】教學重點：養(yǎng)成自由表達的良好習慣教學難點：養(yǎng)成自由表達的良好習慣【教學時
2025-11-26 08:04
【摘要】《鐘樓讀書》教學設計[教學目的]一、知識教學點了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷，分享讀書的樂趣，感受愛讀書、樂讀書的感情。二、能力訓練點1．了解反復的寫法在感情達意方面的作用。2．培養(yǎng)正確、流利地朗讀。三、德育滲透點培養(yǎng)主動主動讀書的興趣和習慣。[教學重難點]1、了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷，分享讀書的樂趣，感
2025-11-25 21:10
【摘要】約客教學要求：１.吟誦、背誦課文。能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。２.掌握7個生字：約、梅、塘、蛙、敲、棋、燈。教學重點：背誦課文。教學難點：吟誦課文，能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。教學用具：生字卡片、課文幻燈、古箏音樂伴奏帶。教學過程：一、課前談話。（板書“趙師秀”）同學們，趙師秀是南宋詩人。
2025-11-25 21:09
【摘要】凡卡班級姓名一、看拼音寫詞語。二、照樣子補充詞語。例：亮（堂堂）黑（）孤（）笑（）綠（）金（）明（）三、讀下面的句子，劃掉使用不恰當?shù)脑~語。1．我竭力進行（分辯分辨），終于搞清
2025-11-26 01:40
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