生物組復(fù)習(xí)計劃-免費閱讀
【正文】 第五篇：七年級生物復(fù)習(xí)計劃人教版七年級生物復(fù)習(xí)計劃劉臺子中學(xué)劉紅目的：為了鞏固學(xué)生本學(xué)期對生物知識的掌握，幫助學(xué)生迎接期末考試，特擬定復(fù)習(xí)計劃如下：一，復(fù)習(xí)教材，回憶所學(xué)。例如，2010高考題全國卷2就出現(xiàn)了考查甲型H1N1流感病毒的題目。（4）進行針對性練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析、綜合、探究的能力。留5—10分鐘時間進行隨堂測試（用的是自主命題的課堂小考），保證大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂消化，每節(jié)復(fù)習(xí)課結(jié)束都要留作業(yè)并且要堅持檢查作業(yè)（檢查可放在每節(jié)課講題之前），學(xué)生就會養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。三、復(fù)習(xí)計劃（一）第一輪：——（二）第二輪：——（三）第三輪：——高考第一輪：——：? ——《分子與細胞》? —— 必修2《遺傳與進化》? ——《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》? ——：必修部分以章節(jié)為單位，掌握基礎(chǔ)知識，理清知識點，重要概念、原理，構(gòu)建知識框架。試卷既注重考查基礎(chǔ)知識，又保持重點知識內(nèi)容考查的相對穩(wěn)定，對中學(xué)生物教學(xué)起到穩(wěn)定作用。階段三：全面復(fù)習(xí)，這是生物中考前的一輪全面復(fù)習(xí)過程，是以課本為基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程。+ 神經(jīng)調(diào)節(jié)的單元測試+體液調(diào)節(jié)的單元測試 + 植物的激素調(diào)節(jié)的單元測試 號復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)物質(zhì)的跨膜運輸+種群與群落的單元測試 +生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的單元測試+綜合試卷第二篇：生物復(fù)習(xí)計劃初一生物復(fù)習(xí)計劃（）+第二章2節(jié)、2節(jié) 第一章 第3節(jié)+第二章 、2節(jié)、3節(jié)+第四章初二生物復(fù)習(xí)計劃（）+第三章第一節(jié)、3節(jié)+第四章2節(jié)、4節(jié)初三生物復(fù)習(xí)計劃（）、第三章、第五章+下冊第一章第1節(jié) 、4節(jié)（做練習(xí)）、第四章第三篇：中考生物復(fù)習(xí)計劃根據(jù)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的命題原則，考試范圍及考試的時間表，特制定以下復(fù)習(xí)計劃：一、指導(dǎo)思想：力爭通過講解、強化訓(xùn)練的方法使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上進一步強化，使學(xué)生提升能力。然后在進行八年級下冊的復(fù)習(xí)。因為給我們新課程的教學(xué)敲響了警鐘，特別是對一些摳難題，加大
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