物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 （三）重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)，難點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各層的主要協(xié)議和服務(wù)。六、適用專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)七、課程教學(xué)要求和學(xué)時(shí)分配一 概述（一）課程內(nèi)容物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點(diǎn)核心技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)的體系標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用前景（二）基本要求了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念；掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點(diǎn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景。物聯(lián)網(wǎng)感知層的研究還處于起步階段，需要研究和解決的問題很多，感知層標(biāo)準(zhǔn)體系的搭建無疑是感知層各種技術(shù)研究的前提和基礎(chǔ)，對(duì)感知層功能的有效實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。國際國內(nèi)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化組織已經(jīng)開始進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)感知層的標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu)研究，但各自的定義不統(tǒng)一，物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論針對(duì)性也不同。三、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)大致可以分為3個(gè)層次：首先是傳感網(wǎng)絡(luò)。二、物聯(lián)網(wǎng)概述“物聯(lián)網(wǎng)”是我國對(duì)物物相連的概念，國際上面還是稱呼其為Interner of Things，簡稱IoT，也是“傳感網(wǎng)”在國際上的通稱。因此，這篇論文將針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的感知層結(jié)構(gòu)以及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討研究。難點(diǎn)是密鑰技術(shù)和隱私保護(hù)技術(shù)。（四）建議學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)第8章無線傳感器網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)（－）課程內(nèi)容無線傳感器網(wǎng)絡(luò)概述無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)多傳感器網(wǎng)絡(luò)的信息融合移動(dòng)通信發(fā)展歷史3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)（二）基本要求了解無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，體系結(jié)構(gòu)和發(fā)展；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)體系，如自組網(wǎng)技術(shù)、節(jié)點(diǎn)定位技術(shù)、時(shí)間同步技術(shù)和安全技術(shù)；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的路由協(xié)議和MAC協(xié)議；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，IEEE ；掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合的常用技術(shù)。（四）建議學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)第5章定位系統(tǒng)（－）課程內(nèi)容位置信息定位系統(tǒng)定位技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景（二）基本要求了解和掌握定位系統(tǒng)基本知識(shí)和常見的定位系統(tǒng)和定位技術(shù)；掌握基于距離的定位技術(shù)、基于距離差的定位技術(shù)和基于信號(hào)特征的定位技術(shù)；理解物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。難點(diǎn)是物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、核心技術(shù)和理論基礎(chǔ)。目的是使學(xué)生澄清物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)，明確物聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并為學(xué)習(xí)后續(xù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：一、位置信息與位置的服務(wù)二、物聯(lián)網(wǎng)中的位置服務(wù)三、定位系統(tǒng)第8章物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)特點(diǎn)，掌握物聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘，了解智能決策與智能控制技術(shù)。三、教學(xué)方法講授、課堂互動(dòng)、課堂指導(dǎo)、課后作業(yè)和輔導(dǎo)答疑。本課程的目標(biāo)：1．了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)基本概念、定義和工程方法； 2．掌握感知層、傳輸層、管理層等應(yīng)用的典型關(guān)鍵技術(shù)；3．熟悉智能交通、智能家居、智能醫(yī)療和智能物流等綜合應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)方法。教學(xué)內(nèi)容：一、智能設(shè)備的研究與發(fā)展二、嵌入式技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)——集成電路三、嵌入式技術(shù)的研究發(fā)展四、RFID讀寫器與中間件軟件設(shè)計(jì)五、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)六、可穿戴計(jì)算機(jī)研究及其在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用七、智能機(jī)器人研究及其在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)知第五章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，了解其發(fā)展過程與關(guān)鍵技術(shù)，以及互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系。六、考核要求本課程采用閉卷筆試的方式進(jìn)行考核。難點(diǎn)是數(shù)制間的轉(zhuǎn)換、數(shù)的定點(diǎn)和浮點(diǎn)表示、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。掌握智能傳感器和傳感器接口技術(shù)，掌握傳感器的設(shè)計(jì)需求和開發(fā)平臺(tái)；了解傳感器的應(yīng)用。難點(diǎn)是智能設(shè)備的運(yùn)行平臺(tái)。難點(diǎn)是智能決策技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)。未來各種通信技術(shù)將從平行、獨(dú)立地發(fā)展最終逐步走向融合。業(yè)界認(rèn)為“物聯(lián)網(wǎng)”是繼計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)后的又一次信息化浪潮。植入感應(yīng)器而后有感知，感知后有信息，而后有信息分析處理，反向就可以監(jiān)控狀態(tài)、操作方向、處理問題，當(dāng)然中間會(huì)通過各種方式雙向傳送信息。感知層由各種具有感知能力的設(shè)備組成，主要用于增加傳感器網(wǎng)絡(luò)接入及管理能力。普通物聯(lián)網(wǎng)終端是指嵌入遠(yuǎn)距離通信模塊的通信設(shè)備，包含終端中間件和終端應(yīng)用兩部分，終端中間件是終端能力的匯集、封裝和開放的部件，終端應(yīng)用是駐留在終端上的應(yīng)用。而物聯(lián)網(wǎng)恰恰有這樣的能力，將不同的事物及人聯(lián)系到一起，在世界這個(gè)大家庭下是非常重要的技術(shù)。（三）重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是智能設(shè)備的特點(diǎn)和運(yùn)行平臺(tái)。（三）重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能領(lǐng)域的應(yīng)用。（四）建議學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 二 自動(dòng)識(shí)別技術(shù)與RFID（－）課程內(nèi)容技
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