【正文】 第三階段（2011年8月后）鞏固提高階段?？破疹悾夯顒拥攸c(diǎn)在學(xué)校電教室，負(fù)責(zé)人張鵬。學(xué)校要立足實(shí)際，搞好服務(wù)。高新區(qū)石佛中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任：王全勝副主任：高偉成員：陳國民白鴿張?jiān)雒窭顐シ餐跸蜿栔魅稳尕?fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作；少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作；專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。（2）、教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。立足實(shí)際，搞好服務(wù)。成立德陽市孝泉中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的總體安排和考核。專門建立鄉(xiāng)村少年宮檔案。鄉(xiāng)村少年宮的創(chuàng)建，依托學(xué)校災(zāi)后重建既有的條件，在原來“（二）、少年宮常規(guī)管理規(guī)劃計(jì)劃我校適應(yīng)新形勢，制訂出明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的中、長期鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作規(guī)劃，同時(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)社會發(fā)展不斷調(diào)整和完善。加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，整合教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，有利于推進(jìn)建設(shè)取得新成績。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備到位，達(dá)農(nóng)村中學(xué)省級Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，生均教學(xué)儀器值1010元/人，生均教學(xué)設(shè)備值1190元/人，生均圖書35冊/人，體育設(shè)施完善，器材充足，能完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生課外活動需要。教學(xué)班22個，在校學(xué)生785人，教職工1人，其中專任教師104人。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)生自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)生與學(xué)校、家長與學(xué)校簽訂安全合約?？傒o導(dǎo)員：齊志朋（德育主任）、齊永濤（安辦主任）協(xié)助副主任，全面落實(shí)少年宮各項(xiàng)工作的具體開展，各項(xiàng)活動、比賽的運(yùn)作，少年宮開展的物資保障。（2）建設(shè)文體活動開展的基地。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。五、“三會小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排我校少年宮建設(shè)活動共分為三個階段： 第一階段：啟動階段（XXX年XX月）學(xué)校根據(jù)上級政府和教育主管部門的要求，對照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實(shí)施方案，并通過家校通平臺和有關(guān)會議會議，進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育?；顒禹?xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。二、建設(shè)目標(biāo)和功能為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展；增強(qiáng)廣大青少年對仡佬族和土家族文化的認(rèn)同感，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，廣泛招募校外志愿者輔導(dǎo)教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“三會小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階，真正實(shí)現(xiàn)“思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心”的功能。經(jīng)費(fèi)保障為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名，鼓勵個人捐資助學(xué)，爭取街道、村的資金支持等辦法多方籌措資金。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、書畫班等活動。思想品德和心理健康教育活動。三、工作思路（一）成立機(jī)構(gòu)在上級單位的指導(dǎo)下，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。一、指導(dǎo)思想“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。（二）基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。（四）開放時(shí)間及內(nèi)容 公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在周五下午，全部開放公益性項(xiàng)目。開設(shè)籃球、乒乓球、象棋。校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。學(xué)校配備音樂室、舞蹈室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、心理咨詢室、圖書室、微機(jī)室等活動專室。四、建設(shè)措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。器材添置。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。3．開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮?！班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。五、活動的組織和管理辦法少年宮活動的時(shí)間：上學(xué)期間以每周周五下午和周六上午為主要的活動時(shí)間。2005年7月，按照旌陽區(qū)區(qū)委區(qū)府教育資源整合部署，孝泉鎮(zhèn)內(nèi)兩所學(xué)校（孝泉鎮(zhèn)初級中學(xué)、孝泉中學(xué)）整合為一所全新的學(xué)?！玛柺行⑷袑W(xué)。食堂可容納800人同時(shí)用餐。二、創(chuàng)建背景農(nóng)村社區(qū)是農(nóng)村未成年人生活、學(xué)習(xí)和成長、成才的主環(huán)境之一，是連結(jié)學(xué)校、家庭、社會的重要紐帶。音樂類：活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)人丁一體育類：活動地點(diǎn)在學(xué)校田徑場，負(fù)責(zé)人張輝云美術(shù)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人郭金奎心理咨詢：活動地點(diǎn)在學(xué)校心理咨詢室，負(fù)責(zé)人楊曉嬌書法類：活動地點(diǎn)在學(xué)校書法室，負(fù)責(zé)人尹金山微機(jī)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室，負(fù)責(zé)人張國勇文學(xué)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校圖書室，負(fù)責(zé)人楊山泉棋藝類：活動地點(diǎn)在學(xué)校成校教室，負(fù)責(zé)人楊聯(lián)成手工類：活動地點(diǎn)在學(xué)?？萍际?，負(fù)責(zé)人張曉麗舞蹈類：活動地點(diǎn)在學(xué)?？萍际?，負(fù)責(zé)人敬雯（二）、課時(shí)安排結(jié)合我校實(shí)際情況，鄉(xiāng)村少年宮將開展以下活動課程：舞蹈（含健美操）、美術(shù)（包括繪畫、剪紙、十字繡、書法）、棋藝（包括中國象棋、圍棋）、讀書活動、音樂、體育（包括籃球、足球、乒乓球等）、計(jì)算機(jī)、心理輔導(dǎo)、愛國電影展播、素質(zhì)拓展等。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度，明確職責(zé)、分工具體，責(zé)任到人，確保少年宮內(nèi)部管理規(guī)范、科學(xué)、高效。與鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委等群眾組織合作拓展師資渠道。活動室與教室相對分離、相對獨(dú)立，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。尤其是有一定專業(yè)特長的黨員教師，要把此次建設(shè)工程與爭優(yōu)創(chuàng)先活動緊密結(jié)合起來，積極配合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，積極推動素質(zhì)教育深入開展，積極為孝泉鎮(zhèn)青少年成才貢獻(xiàn)自己的力量。(6)、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須（1）、組建校籃球隊(duì)服裝費(fèi)：300元/套*20人訓(xùn)練費(fèi)用：5元/人/天*20人*50天外出交流比賽費(fèi)用：40元/人/次*20人*3次(2)、添置體育設(shè)施及器材（3）、添置健身器材專家講座經(jīng)費(fèi)：參加社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)：組織到社會實(shí)踐基地活動少年宮環(huán)境建設(shè)：競賽獎品：組織匯報(bào)比賽兩次少年宮活動成果室建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)（含考核評比）：合 計(jì)：278400元6000元；5000元；2400元；2萬元4萬元； 1萬元；5萬元； 1萬元； 2萬元； 2萬元； 德陽市孝泉中學(xué)二0一二年二月第五篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神和要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)