第4課第2課時(shí)計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策-免費(fèi)閱讀
【正文】 這句話體現(xiàn)了（）A、對(duì)外開放的基本國(guó)策B、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想C、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)D、實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策河北省環(huán)保局依法叫停近兩年開工和投產(chǎn)的40個(gè)嚴(yán)重違反環(huán)保法規(guī)的建設(shè)項(xiàng)目，并分別責(zé)令其停止建設(shè)生產(chǎn)。（略）六、教學(xué)反思根據(jù)新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性這一理念，我在教學(xué)中采取了創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣；精選材料，培養(yǎng)學(xué)生歸納觀點(diǎn)的能力；結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)拓寬課程資源等做法。在講到這一問(wèn)題時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題探究活動(dòng)：出示一組我們麻城市石材廠的圖片，石材廠的創(chuàng)辦究竟利大于弊還是弊大于利，讓學(xué)生展開辯論。（1）引導(dǎo)學(xué)生歸納我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策的原因和制定計(jì)劃生育國(guó)策的依據(jù)，從而突破為什么要實(shí)行計(jì)劃生育這一教學(xué)難點(diǎn)。提問(wèn)：聯(lián)合國(guó)確定“世界人口日”說(shuō)明了什么？引出下文。四、說(shuō)教法學(xué)法教學(xué)理念：（1）以學(xué)生為主體，認(rèn)知與體驗(yàn)相結(jié)合。下面我從六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課，敬請(qǐng)指導(dǎo)！一、說(shuō)教材《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》是九年級(jí)內(nèi)容，通過(guò)分析人口和環(huán)境方面的國(guó)情，提出我國(guó)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，為發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)作鋪墊，在第四課書中具有不可忽視的重要地位。要恢復(fù)到20世紀(jì)70年代的三類水源，不僅花費(fèi)是個(gè)可怕的數(shù)字，時(shí)間也至少要100年?；顒?dòng)3：用實(shí)例說(shuō)明人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)那些問(wèn)題？（舉例：糧食供應(yīng)不足 就業(yè)壓力加大 教育經(jīng)費(fèi)短缺）問(wèn)題1：我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)怎樣？它有什么影響？實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策（1）實(shí)行計(jì)劃生育的必要性從本質(zhì)上講，人口問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題。能力目標(biāo)：搜集我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的材料，并分析其特點(diǎn)，宣傳計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。如在教學(xué)中,開展了四看活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和與學(xué)生生活,知識(shí)背景緊密相關(guān)的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,這體現(xiàn)了新課程理念的要求,本課的教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),從激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)切入,教師、學(xué)生在積極、和諧的情境中,合作、交流、探究、互動(dòng)。計(jì)劃生育的意義。一般特點(diǎn)(1)農(nóng)村人口多。)四、學(xué)生活動(dòng),各顯神通。(2)我國(guó)人口問(wèn)題的本質(zhì)。這是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人任何時(shí)候都必須牢牢記住的”] “13億乘除法”寓意深刻,耐人尋味,請(qǐng)你認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)含義:(1)在下面算式的()里填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個(gè)具體問(wèn)題或現(xiàn)象,也可各舉一例說(shuō)明以上算式的內(nèi)容)。(人口老齡化速度加快)由于地理、交通、氣候條件及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的原因,我國(guó)95℅以上的人口集中在東南部,而面積占國(guó)土面積的56℅,人口只占人口總數(shù)的5℅。(人口基數(shù)大)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每2秒就有一個(gè)嬰兒出生,每天出生大約5萬(wàn)人,每年出生大約1900萬(wàn)人,減去同期死亡人口,每年凈增人口大約在1300萬(wàn)左右,相當(dāng)于現(xiàn)在澳大利亞的人口總和。學(xué)生2:因?yàn)樗麄兂鷷?huì)受到處罰。情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的情感。部分學(xué)生難以做到學(xué)以致用,在現(xiàn)實(shí)生活中,難以培養(yǎng)較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),不能完全落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。8）請(qǐng)你為第六次人口大普查寫幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)① 齊心協(xié)力做好人口普查，同心同德服務(wù)科學(xué)發(fā)展；②家事國(guó)事天下事，人口普查全民事；③人口普查情系千萬(wàn)家，科學(xué)發(fā)展惠及你我他；④人口普查家家參與，惠及民生人人受益；⑤人口普查始于一家一戶，奉獻(xiàn)社會(huì)源于一點(diǎn)一滴；⑥人口包括你我他，普查準(zhǔn)確靠大家。從國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的角度看，人口普查不單是各級(jí)政府需要著力做好的一件大事，更是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。我國(guó)15歲以上的人口中文盲、半文盲的比例，%，%，而西方國(guó)家不到5%。體會(huì)人口和環(huán)境問(wèn)題對(duì)于人類發(fā)展的影響，理解計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性。二、學(xué)習(xí)過(guò)程 一）課前自主學(xué)習(xí)人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的從本質(zhì)上講，人口問(wèn)題就是實(shí)行計(jì)劃生育，是我國(guó)的一項(xiàng)。我國(guó)00萬(wàn)人口中的科學(xué)家、工程師數(shù)是美國(guó)的1/5，日本的1/（）①人口眾多②人口的文化素質(zhì)有了很大提③人口的文化素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大 ④人口基數(shù)大，增長(zhǎng)速度快 A、①②③④B、②③④C、①②D、③④我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，面對(duì)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情和嚴(yán)峻的人口形勢(shì)，我們必須要（）A、嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策B、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展以制約人口過(guò)快增長(zhǎng) C、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)D、增加生活費(fèi)用以滿足不斷增長(zhǎng)的生活需要 3）我國(guó)是一個(gè)擁有近13億人口的大國(guó)，人民的生活水平哪怕是很小的提高，加在一起就十分可觀。4）請(qǐng)你為提出我國(guó)的人口素質(zhì)提出幾個(gè)好建議？ 答：要切實(shí)貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；要做好優(yōu)生工作，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《母嬰保健法》等法律法規(guī)；要以廣大農(nóng)村為重點(diǎn)，大力幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)降低新生嬰兒出生缺陷發(fā)生率。功在當(dāng)代利在千秋 閱讀教材5253頁(yè)，完成下列問(wèn)題： 1）我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面？ 2）我國(guó)的環(huán)境國(guó)情是什么？ 3）我們?nèi)绾翁幚憝h(huán)境報(bào)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系？習(xí)題： 1）針對(duì)我國(guó)二氧化硫年排放量大大超出環(huán)境自凈能力，近1/3國(guó)土酸雨嚴(yán)重污染的現(xiàn)實(shí)，國(guó)家環(huán)?？偩趾蛧?guó)家發(fā)改委采取措施加強(qiáng)對(duì)燃煤電廠二氧化硫的污染防治。設(shè)計(jì)思想: 思想品德課是一門理論性與實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,為達(dá)到教育的最佳效果,在教學(xué)中,必須把情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、運(yùn)用知識(shí)的能力有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái),必須注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我完善的能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注書本之外的知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。(2)要求學(xué)生體會(huì)人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,樹立科學(xué)發(fā)展觀。教師:國(guó)家為什么要對(duì)超生進(jìn)行處罰?學(xué)生1:因?yàn)槌`反了國(guó)家政策和法律。(新增人口多)據(jù)1990年普查,我國(guó)每100萬(wàn)人中,科學(xué)家、工程師的人數(shù)是美國(guó)的1/1
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