【摘要】政治:《文化的多樣?性與文化傳?播》分項練習(xí)試?題(必修3)一、選擇題一:世界文化多?樣性的表現(xiàn)?1.(2011·日照模擬)中秋、清明、端午等中國?傳統(tǒng)節(jié)日被?確定為國家?法定節(jié)假日?。從文化生活?角度看,這樣做有利?于( )①繼承傳統(tǒng)文?化,復(fù)興優(yōu)秀傳?統(tǒng)民俗②給現(xiàn)代社會?的人們帶來?新的樂趣③加強國民的?民族認同,表達中華民?族的民族情?感④使人
2025-01-14 18:39
【摘要】第一篇:2017_2018學(xué)年高中政治文化傳承與創(chuàng)新第3課文化的多樣性與文化傳播第1框世界文化的多樣性學(xué)業(yè)分層測評 世界文化的多樣性 (建議用時:45分鐘) [學(xué)業(yè)達標]1.春節(jié)是我國最重要的傳...
2024-11-14 23:59
【摘要】老北京建筑侗族建筑藝術(shù)英格蘭建筑伊斯蘭建筑遠古象形字各具特色的民族節(jié)日麗江古城風(fēng)景名勝武夷山廬山黃山從這些不同建筑藝術(shù)、語言文字、體育項目、民族節(jié)日和旅游景點中,你有什么感受?一、世界文化的多樣性1、文化的多樣性的含義主要指民族文化的多樣性P311、文化多樣性的
2025-08-05 01:32
【摘要】尊重民族文化的多樣性(態(tài)度、必要性、原則)態(tài)度:作文化交流的使者文化的多樣性文化多樣性的表現(xiàn):民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)文化多樣性的內(nèi)涵與原因文化的傳播傳播途徑:商貿(mào)活動、人口遷徙、教育傳播手段:口語大眾傳媒前提豐富和促進第三課文化的多樣性和文化傳播知識
2025-03-09 20:23
【摘要】人教新課標版安徽省尚真中學(xué)2020年八年級政治上冊第三課同儕攜手共進測評卷一、明辨是非(辨別下列觀點的正誤,正確的在括號內(nèi)填“√”,錯誤的填“×”。)1.良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。()2.隨著網(wǎng)絡(luò)、媒體的發(fā)展,友誼已變得可有可無了。()3.人與人之間如果沒有共同追求,就不可能建立持久的友誼。()4.要
2024-11-16 00:36
【摘要】《文化生活》第二課文化對人的影響同步練習(xí)一、單項選擇題1、2021年中國首屆微博營銷大會于2021年4月8日在廈門國際會展中心舉行。百余家企業(yè)齊聚廈門,以“搶占微博先機,把握營銷未來”為主題,共同探討微博營銷新模式,交流微博營銷理念、分享成功案例和經(jīng)驗,展望微博營銷的發(fā)展趨勢。這說明微博作為一種文化現(xiàn)象
2024-12-02 08:29
【摘要】第二單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)文化傳承與創(chuàng)新文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會實踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程第三課:文化的多樣性與文化傳播
2024-11-17 13:01
【摘要】2020屆高考一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《經(jīng)濟生活》第三課多彩的消費一、【高考導(dǎo)航】課標要求高考考點本課重難點描述幾種消費心理;比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化;樹立正確的消費觀1、消費及其類型:影響消費的因素,消費結(jié)構(gòu)2、樹立準確的消費觀:消費心理,消費行為影響消費水平的因素;消費結(jié)構(gòu)的含義、影響因素及變化規(guī)律;樹立
2024-11-19 22:40
【摘要】第三課時代精神的精華戰(zhàn)國時期,七國爭雄,天下紛爭,是一個戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂的時代。但是這個時代,卻是中國歷史上最為自由開放和不可思議的時代,特別是對于學(xué)術(shù)的發(fā)展和思想的傳播而言,確實是一個黃金時代。在這個時代里,誕生了中國歷史上最為深遠的思想和學(xué)術(shù)派別,形成了百家爭鳴的局面?!鞍偌覡庿Q”局面的形成說明了什么道理?第
2024-11-19 20:22
【摘要】第六課第二框博大精深的中華文化達標檢測題一、選擇題(必做題)1.(2020年高考江蘇卷)北京奧運會開幕式將中華文化與奧林匹克精神完美結(jié)合,向世界奉獻了一部奧運史上最華美的樂章。這充分說明①文化創(chuàng)新需要博采眾長②中華文化具有包容性③外來文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)④中華文化正在成為世
2024-11-15 21:11
【摘要】第六課我們的中華文化一、高考要求:1、中華文化源遠流長、博大精深2、中華文化的包容性3、中國文化是中國各民族人民共同創(chuàng)造的,少數(shù)民族文化是中華文化的重要組成部分。二、學(xué)習(xí)步驟1、精華回放:(默寫)2、考點梳理:(填寫)⑴中華文化源遠流長、博大精深:①
2024-12-02 08:28
【摘要】第八課走進文化生活基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題年前,人們的文化生活猶如著裝一樣單調(diào)、匱乏。而今天,假若你點擊中國的任何一個網(wǎng)站,就會發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于政治、文化、體育、軍事方面的帖子,一天可達數(shù)千條,然而,對同一個問題很難找出完全相同的答案。從文化角度,上述材料描述的現(xiàn)象表明
【摘要】2020高考一輪復(fù)習(xí)課件2020年12月24日星期W考綱點擊考情播報1、哲學(xué)與時代精神2、哲學(xué)的作用3、馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征5、馬克思主義中國化的理論成果與時代的關(guān)系、哲學(xué)的作用和馬克思主義中國化的理論成果。深入
2024-11-17 15:07
【摘要】第三課商朝與青銅文化板書一、商朝的建立時間:事件:定都:板書一、商朝的建立時間:公元前1600年事件:商湯滅夏定都:殷(今河南安陽)板書二、內(nèi)外服制問題完成“練
2025-09-19 14:33
【摘要】《經(jīng)濟生活》第三單元集訓(xùn)一、判斷題:1、公有制經(jīng)濟中基本的分配原則是按勞分配原則。2、在社會主義制度下,個人消費品分配的基本原則是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。3、按勞分配體現(xiàn)勞動者共同勞動、平均分配的社會地位。4、合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。5、人人平均,消滅差距,是社會公平的重要體現(xiàn)。6、生產(chǎn)資料公有制是實行
2024-11-15 21:13