【正文】 正確處理好日常工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，統(tǒng)籌管理、科學(xué)安排，兩不誤、兩促進(jìn)。（二）集中解決突出問(wèn)題。對(duì)十七大以來(lái)本辦貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行回顧，重點(diǎn)梳理存在的問(wèn)題，明確今后的努力方向和總體思路、主要措施。主要圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、扎實(shí)保增長(zhǎng)、建新城、促和諧我們做什么，還缺什么”問(wèn)題，按照查找問(wèn)題要全面、分析檢查要嚴(yán)格、組織評(píng)議要廣泛的要求來(lái)進(jìn)行。（四）調(diào)研課題：圍繞全區(qū)“保增長(zhǎng)、建新城、促和諧”主題，結(jié)合部門職能和各自工作分工，自主選擇課題。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立區(qū)農(nóng)工辦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本辦活動(dòng)的組織和各項(xiàng)措施的落實(shí)。結(jié)合我村黨員群眾的特點(diǎn)，運(yùn)用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、等方式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳中央關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指示精神，增強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的針對(duì)性、生動(dòng)性、實(shí)效性，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力，營(yíng)造開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。做好準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，及時(shí)做好總結(jié)工作，適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。整改落實(shí)措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改措施的落實(shí)。專題組織生活會(huì)結(jié)束后，居委會(huì)黨組織要對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，也可形成簡(jiǎn)要的分析檢查材料，并在黨組織全體黨員會(huì)上宣讀，為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。主要抓好召開(kāi)組織生活會(huì)和形成分析檢查材料兩項(xiàng)工作。（3）認(rèn)真開(kāi)展討論。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，明確具體的學(xué)習(xí)討論要求：（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、方法步驟居委會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月開(kāi)始，到12月基本結(jié)束，集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月。（三）嚴(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要抓制度完善，推進(jìn)單位和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。構(gòu)建機(jī)制。分析查找結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個(gè)重點(diǎn)。請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和群眾代表對(duì)單位的工作進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取社會(huì)、群眾對(duì)單位工作的意見(jiàn)和建議。要自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)各層次的座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面在單位發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議。圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，采取論壇、黨課、講座、報(bào)告會(huì)等形式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)作專題輔導(dǎo)。動(dòng)員部署利用單位學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，按照上級(jí)黨委的要求和部署，深刻領(lǐng)會(huì)、《關(guān)于開(kāi)展全縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)支部又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來(lái)發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教育、衛(wèi)生與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還要自覺(jué)接受外部以及社會(huì)各界的監(jiān)督。五、工作要求全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實(shí)干，務(wù)求取得實(shí)效。三是爭(zhēng)當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教師根本利益的突出問(wèn)題是否得到了及時(shí)有效解決。群眾評(píng)議，社會(huì)公開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過(guò)一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。工會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)教職工代表座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開(kāi)退休教職工座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。二是導(dǎo)。第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。學(xué)校班子要以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)期、中期、近期整改落實(shí)方案，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并以適當(dāng)方式向黨員群眾公布，做出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。要組織召開(kāi)“黨員專題民主生活會(huì)”，黨員個(gè)人要結(jié)合思想實(shí)際和工作崗位要求，認(rèn)真分析查找存在的差距和不足。深刻認(rèn)識(shí)思想觀念上的差距，找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題及原因，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的重大問(wèn)題形成共識(shí)。通過(guò)集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式，決定利用論壇、網(wǎng)絡(luò)、專題培訓(xùn)班、專題報(bào)告會(huì)和課堂教學(xué)等多種載體，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和中央的一系列指示精神。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)信念、謀劃學(xué)校發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效措施、落實(shí)教育目標(biāo)的有力行動(dòng)上。要不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)，改進(jìn)作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)黨員干部講黨性、重品行、作表率，在工作中帶頭踐行“特別講大局、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)、特別講紀(jì)律”。結(jié)合我校實(shí)際，著力解決四個(gè)方面的問(wèn)題。（四）堅(jiān)持正面教育，把握正確導(dǎo)向。以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造華陰名?！睘檩d體，全力培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，全力辦人民滿意的學(xué)校。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展，我們著重把握以下主要原則：（一）堅(jiān)持解放思想，著力更新觀念。注重集中教育與自我教育相結(jié)合；注重方法創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)梳理；注重典型激勵(lì)、示范帶動(dòng)； 查找和剖析問(wèn)題既要嚴(yán)格要求，又要把重點(diǎn)放在如何改進(jìn)工作和促進(jìn)未來(lái)發(fā)展上，不搞人人過(guò)關(guān)，充分保護(hù)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性與自覺(jué)性。一是教育教學(xué)觀念不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求、辦學(xué)品位須進(jìn)一步提升的問(wèn)題；二是師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)與學(xué)校快速發(fā)展的需要不完全適應(yīng)的問(wèn)題；三是學(xué)科教學(xué)與新課改的要求不完全適應(yīng)的問(wèn)題；四是解決學(xué)校發(fā)展和資金短缺之間的矛盾。努力營(yíng)造為政清廉、作風(fēng)清新、政治清明的校園環(huán)境。三、實(shí)施范圍和步驟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象范圍是：全體黨員，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部。開(kāi)展“三對(duì)照、三檢查、三強(qiáng)化”（對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，檢查教育理念和方式上的差距，強(qiáng)化全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)；對(duì)照衡水中學(xué)等全國(guó)名校，檢查管理力度和教育質(zhì)量上的差距，強(qiáng)化創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)；對(duì)照師生意愿，檢查工作作風(fēng)和管理素質(zhì)的差距，強(qiáng)化為師生服務(wù)意識(shí)）活動(dòng)。通過(guò)解放思想討論，進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和主要舉措。形成高質(zhì)量分析檢查報(bào)告。集中解決突出問(wèn)題。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)教師干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來(lái)發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教學(xué)、教研與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。動(dòng)員部署利用周一例會(huì)時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，按照教育局的會(huì)議要求和部署，深刻領(lǐng)會(huì)、《關(guān)于開(kāi)展全市第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，采取論壇、黨課、講座、報(bào)告會(huì)等形式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)作專題輔導(dǎo)。通過(guò)各層次的座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議。要自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。分析查找結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個(gè)重點(diǎn)。構(gòu)建機(jī)制。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要抓制度完善，推進(jìn)學(xué)校和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。（三）嚴(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。解決影響科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)調(diào)研主要以開(kāi)展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題。三是談。（3）開(kāi)辟 “科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。形式要多種多樣，可以通過(guò)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱等形式進(jìn)行，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。第三階段：整改落實(shí)階段（2009年11月21日至2010年1月15日）。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于單位可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括單位常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、職工績(jī)效考核機(jī)制、管理機(jī)制等。四是爭(zhēng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的排頭兵。成立何家