【正文】 而建筑群中所有其它建筑物都應(yīng)附屬和烘托它。這種方法能在群里中相鄰建筑物之間，創(chuàng)造出一個(gè)令人深思，但又明顯清晰的視覺聯(lián)點(diǎn)。如果使建筑實(shí)體彼此之間相錯(cuò)位，一些建筑物向前，而一些后退，則布局就會(huì)產(chǎn)生一定的變化。事實(shí)上，空間的開口端從意義上來說，比空間兩邊的垂直面具有更多的重要性。為了達(dá)到這一點(diǎn)，空間的中心部分必須任其空曠。時(shí)，便能輕易地看到建筑物頂部。另一方面，站在室內(nèi)的人，會(huì)感到室內(nèi)空間的界限就截止于窗戶之前。但在數(shù)量和組合形式上都不能超過原有的這種普通植物，否則將會(huì)使原有的統(tǒng)一性毀于一旦。在布局中以群植或孤植形式配置植物的程序上，風(fēng)景園林師也應(yīng)著手分析何處使用何種植物種類。完成了單株植物的組合后，設(shè)計(jì)師緊接著應(yīng)考慮組與組或群與群之間的關(guān)系。3）可開始著手各基本規(guī)劃部分，并在其間排列單株植物。目的是用概況的方法分析各不同植物區(qū)域的相對高度。在這一階段，一般不考慮需使用何種植物，或各單株植物的具體分布和配置。因此，當(dāng)大量細(xì)質(zhì)地植物被植于一個(gè)戶外空間時(shí)，它們會(huì)構(gòu)成一個(gè)大于實(shí)際空間的幻覺。因?yàn)槿~片會(huì)過度蒸騰導(dǎo)致根部水分不足。與此同時(shí)，淺色安排在上層使構(gòu)圖輕快。，成為設(shè)計(jì)中具有穩(wěn)定作用的角色。為能表現(xiàn)出植物的姿態(tài)，最理想的作法是將該類植物種在種植池的邊沿或地面的高處，這樣，植物就能越過池的邊緣掛下或垂下。也無傾向性。然后將水平視線長度和被障物高度準(zhǔn)確地標(biāo)在區(qū)域內(nèi)。3）觀賞功能：因植物的大小、形態(tài)、色彩和質(zhì)地等特征，而充當(dāng)景觀中的視線焦點(diǎn)。斜坡超過2：1的比例，若不在其上筑起石塊或其它硬質(zhì)，不受腐蝕的材料，那么這些斜坡極易產(chǎn)生侵蝕現(xiàn)象。：01%斜坡，太平坦不利于排水；15%斜坡，理想的地形條件，只需最小程度的挖方；510%斜坡，適于樓房建造，但需在坡度較高范圍內(nèi)更仔細(xì)地選址；1015%斜坡，住宅單元需呈錯(cuò)層狀，并與等高線平行，以減少挖填土方量，同時(shí)還需建造擋土墻；15%以上的斜坡，住宅需采用特殊建筑方式進(jìn)行修建，如支持柱式工程，道路的鋪設(shè)及設(shè)施選取不易且造價(jià)高。每一條等高線其一側(cè)是較高點(diǎn)，而另一側(cè)是較低點(diǎn)。，而受益于夏季微風(fēng)的吹拂，冬季太陽的輻射和間接受到夏季午后陽光的光照等原因，而成為最受歡迎的開發(fā)地段。，都可以覆蓋于原地形圖上的透明紙上進(jìn)行研究推敲和繪制。承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍(一)甲級(jí) 承擔(dān)風(fēng)景園林工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)的類型和規(guī)模不受限制。技術(shù)裝備及管理水平(1)有必要的技術(shù)裝備和固定的工作場所。園林植物、園林建筑、園林工程、風(fēng)景園林道路工程、園林種植設(shè)計(jì)。這種空間雖然從實(shí)質(zhì)上來說是出于外部，但它仍能免受氣候的影響，并能在建筑體和外部空間之間建立起內(nèi)在的聯(lián)系。設(shè)置這一具有支配地位的建筑的一個(gè)方案，就是將它置于其它建筑物中間某處，這樣，由于其它建筑物與它越來越近（距離極其相近），它也就會(huì)逐漸獲得高度感。不過，另一方面，這種組合建筑物的方式也存在不足之處。另一種消除完全直線性布局呆板單調(diào)的方式，則是在布局中心小心地使建筑物相互之間不呈90176。該類型的空間，能被有效地用在環(huán)境中，以將人們的注意力引向重要的地面標(biāo)志上。；3）另一種加強(qiáng)中心開敞空間特性的原則，是使地面傾向中心。，可以稱作親密空間。則該空間將達(dá)到全封閉狀態(tài)；如果視距與物高比為2：1，該空間處于半封閉；若為3：1，則封閉感達(dá)到最小；而當(dāng)比例為4：1時(shí)，封閉感將完全消失。另外，樹種的樸實(shí)性，也是使設(shè)計(jì)得以統(tǒng)一協(xié)調(diào)的另一種工具。在選取植物時(shí)，設(shè)計(jì)師還應(yīng)考慮陽光、風(fēng)及各區(qū)域的土壤條件等因素。各組植物之間，應(yīng)如同一組中各單體植物之間一樣，在視覺上相互銜接，各組植物之間所形成的空隙或“廢空間”應(yīng)予以徹底消除，因?yàn)檫@些空間既不悅目，又會(huì)造成雜亂無序的外觀，且極易造成養(yǎng)護(hù)的困難。布置單體植物要點(diǎn)：在群體中的單株植物，其成熟程度應(yīng)在75100%。理由：一個(gè)設(shè)計(jì)中的各組相似因素，都會(huì)在布局內(nèi)對視覺統(tǒng)一感產(chǎn)生影響。為估價(jià)和選擇最佳設(shè)計(jì)方案，擬出幾種不同的、可供選擇的功能分區(qū)草圖，和更深入、更詳細(xì)的種植規(guī)劃圖。：完善作用、統(tǒng)一作用、強(qiáng)調(diào)作用、識(shí)別作用、軟化作用、框景作用 ：1）包括對園址的分析，認(rèn)清問題和發(fā)現(xiàn)潛力，以及審閱工程委托人的要求。，以吸引觀賞者的注意力，或使設(shè)計(jì)顯示出強(qiáng)壯感。，諸如青銅色、紫色或帶有雜色的植物等。而且深色調(diào)植物極易有移向觀賞者的趨勢。一般說來，無論在何種景觀內(nèi)，一次只宜放一棵這種類型的植物，這樣方能避免產(chǎn)生雜亂的景象。圓球型植物外形圓柔溫和，可以調(diào)和其它外形較強(qiáng)烈形體，也可以和其它曲線形的因素相互配合、呼應(yīng)，如波浪起伏的地形。因此，這類植物通常用于布局中從視線的水平方向聯(lián)系其它植物形態(tài)。防止陡坡的土壤被沖刷。樹木的間距應(yīng)為35m，如果樹木的間距超過了9m，便會(huì)失去視覺效應(yīng)。l植物，熟知植物健康生長所需的生態(tài)條件，以及對植物所生長的環(huán)境效應(yīng)的了解方面。，以利用這種背景特性，而雕塑式的建筑便是一個(gè)例證。5）除了要表示一座固有的橋梁或某一挑懸物，等高線是不能互相交叉的。（圖紙比例尺1：1001000）。2）研究各用途之間的相互關(guān)系，以及它們與原有地形的關(guān)系。“為什么我要這么做”“什么是我希望達(dá)到的”“這些必要嗎”“有更有效的方法嗎”第三篇：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素讀書筆記風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素讀書筆記l地形，正確估價(jià)某一已知園址時(shí)，最明智的做法是首先對地形進(jìn)行分析研究，尤其是該地形既不平坦，又不均勻時(shí)。應(yīng)標(biāo)出下列現(xiàn)狀的狀況：（方位、距離）（虛線表示的等高線，所需的高程點(diǎn)）（小園中應(yīng)標(biāo)出樹木的大小和種類）（底層平面的門窗、地下室的窗戶、下水口、室外水龍頭、室外電纜、空調(diào)機(jī)和供暖泵位置、室外照明）（2）園址現(xiàn)狀景物分類（收集資料）和分析（評(píng)估）在收集資料中，照相機(jī)是有用的工具。它是一種具有強(qiáng)度大、耐磨性好而常用的鋪裝材料。但是，對于行人的行走來說，沙巖和石灰?guī)r更適合于作鋪裝材料。當(dāng)然沙漠植物除外，而且礫石會(huì)使植物根部附近溫度升高，并造成根部的損傷。乍一看，這種材料具有耀眼的光斑。這種材料在強(qiáng)力作用下極易變形，給養(yǎng)護(hù)帶來了問題，常常需要把它耙平或掃回到原來的位置。而混凝土則會(huì)產(chǎn)生冷清，無人情味的感受。實(shí)際上，沒有一種鋪裝材料能適用于所有的功能和活動(dòng)場所。鋪裝的路面越寬，運(yùn)動(dòng)的速度也就會(huì)越緩慢。而較小、緊縮的形狀，則使空間具有壓縮感和親密感。這種普通的樹種應(yīng)該在形狀上呈圓型，具有中間綠色葉，以及中粗質(zhì)地結(jié)構(gòu)。無經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師往往會(huì)犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，這樣無疑會(huì)在樹冠下面形成廢空間，破壞設(shè)計(jì)的流動(dòng)性和連貫性。第二，在群體中布置單體植物時(shí)，應(yīng)使它們有輕微的重疊。在這一階段，一般不考慮需使用何種植物，或各單株植物的具體分布和配置。軟化作用：可軟化或減弱形態(tài)粗糙及僵硬的構(gòu)筑物。植物的質(zhì)地：質(zhì)地除隨距離而變化外，落葉植物的質(zhì)地也隨季節(jié)而變化。落葉樹在通透性、外貌、色彩和質(zhì)地上發(fā)生的令人著迷的交替變化。另一方面，淺綠色植物能使一個(gè)空間產(chǎn)生明亮、輕快感。設(shè)計(jì)中，一般應(yīng)多考慮夏季和冬季的色彩，因?yàn)樗鼈冋紦?jù)著一年中的大部分時(shí)間。特殊形：這種類型的植物通常是在某個(gè)特殊環(huán)境中已生存多年的成年老樹。因此，該類植物可以用來作為視覺景觀的重點(diǎn)。圓柱形：除了頂是圓的外，其它形狀都與紡錘形相同。紡錘形植物其形態(tài)細(xì)窄長，頂部尖細(xì)。地被植物能將兩組植物統(tǒng)一成整體。高灌木：，能在垂直面上構(gòu)成空間閉合。小喬木和裝飾植物：。植物的大小直接影響著空間范圍、結(jié)構(gòu)關(guān)系以及設(shè)計(jì)的構(gòu)思與布局。另一需要考慮的因素是季節(jié)。如果把植物植于凸地形或山脊上，便能明顯地增加地形突起部分的高度，隨之增強(qiáng)了相鄰的凹地或谷地的空間封閉感。設(shè)計(jì)要求垂直感的強(qiáng)弱，取決于四周開敞的程度。這種空間通常適用在一面需要隱蔽性，而另一側(cè)又需要景觀的居民住宅環(huán)境中。葉叢的疏密度和分枝的高度影響著空間的閉合感。在進(jìn)行種植設(shè)計(jì)時(shí)，風(fēng)景園林師必須先了解所定園址具有何種環(huán)境條件，而后才能確定、選取適合在此條件下生長的植物。植物的生長勢也影響著設(shè)計(jì)。第二，改造后的地形等高線在平面圖上用實(shí)線表示。利用地形創(chuàng)造小氣候條件：地形能影響光照、風(fēng)向、以及降雨量。長而筆直的的軸線和透視線，大面積的靜水，錯(cuò)綜復(fù)雜的花壇圖案等都是表現(xiàn)平坦地形特征的因素和造型。第二篇：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素園林范圍來講，地形包含土丘、臺(tái)地、斜坡、平地，或因臺(tái)階和坡道所引起的水平面變化的地形。因此，如果課程中加入多一些好的案例，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率也能大大提高。而參加相關(guān)專業(yè)的比賽，能提升我們的創(chuàng)新能力，促使我們從生態(tài)、自然、人文、社會(huì)等方面對風(fēng)景園林設(shè)計(jì)進(jìn)行思考和總結(jié)，并且創(chuàng)作。授課老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師，課程上跟著他的思維去閱讀各種風(fēng)景園林設(shè)計(jì)案例，對我們的思維開放、擴(kuò)散以及基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、新的知識(shí)的接納都很有好處。因此，學(xué)習(xí)這一課程的目的就是為了鞏固我們風(fēng)景園林方面的基礎(chǔ)知識(shí)，包括設(shè)計(jì)原則、風(fēng)景園林布局、設(shè)計(jì)程序等方面內(nèi)容，加強(qiáng)我們的設(shè)計(jì)理念，拓寬我們的知識(shí)面和眼界，通過研究各種不同的公園的設(shè)計(jì)案例，提升我們的設(shè)計(jì)思想和技術(shù)水平。從這個(gè)解釋中，筆者讀到了技術(shù)、藝術(shù)、山石水、花、草、樹木、路等詞，于是在筆者的理解中，園林就是設(shè)計(jì)者運(yùn)用自己的技術(shù)手段將植物、自然環(huán)境、道路、建筑等元素藝術(shù)性地組合起來，形成一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，是園林專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課之一。（1）當(dāng)然是先將課程專業(yè)課本上的內(nèi)容了解通透。所以在積累專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該運(yùn)用各種方法去鍛煉自己的思維能力。比如在作業(yè)和考試等方面進(jìn)行調(diào)整，以此來加強(qiáng)同學(xué)們對風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。在這一課程的學(xué)習(xí)中，筆者對風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的看法開始轉(zhuǎn)變與成熟，它給予筆者的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有身為風(fēng)景園林人的責(zé)任、態(tài)度、熱情和信念。在丘陵或山區(qū)內(nèi)，山谷（低點(diǎn)）和山脊（高點(diǎn)）的大小和間距也能直接影響景觀的韻味。地面太陡，就會(huì)因流速太快而引起水土流失。在較陡的斜坡上，在山谷中、山脊上，各種土地的組織利用更精簡，多為長條形。風(fēng)景園林師的智慧應(yīng)閃爍在通曉植物的綜合觀賞特性，熟知植物健康生長所需的生態(tài)條件，以及對植物所生長的環(huán)境效應(yīng)的了解方面。值得注意的是有些設(shè)計(jì)師為了彌補(bǔ)由于種植幼齡樹所造成的稀疏現(xiàn)象，而過量的種植幼齡樹，使之更快覆蓋整個(gè)區(qū)域。其空間封閉程度隨樹干的大小、疏密以及種植形式而不同。運(yùn)用植物構(gòu)成室外空間時(shí)，設(shè)計(jì)師首先要明確設(shè)計(jì)目的和空間性質(zhì)（開曠、封閉、隱密、雄偉等），然后風(fēng)景園林師才能相應(yīng)地選取和組織設(shè)計(jì)所需要的植物。另一種類似于此種空間的是“隧道式”（綠色走廊）空間。植物能有效地“縮小”空間和“擴(kuò)大”空間，形成欲揚(yáng)先抑的空間序列。研究植物屏障各種變化的最佳方案，就是沿預(yù)定視線畫出區(qū)域圖。而齊腰的植物是不能提供私密性的，即使有也是微乎其微?？臻g就會(huì)顯示出夠人情味，離地面1215m，則空間就會(huì)顯得高大。按其特征，觀賞植物通常作為視線焦點(diǎn)而被布置那些醒目的地方，如入口附近，通往空間的標(biāo)志、突出的景點(diǎn)上。在不遮擋視線情況下限制或分隔空間。植物配置時(shí)，形態(tài)各異，但大小相同，其觀賞效果較差，形態(tài)各異，大小不同，增強(qiáng)了觀賞效果。其紡錘形植物猶如一“驚嘆號(hào)”惹人注目。圓球形：具有明顯的圓環(huán)或球形形狀。在自然界中，地面較低洼處常伴生著垂枝植物，如河床兩旁常長有眾多的垂柳。鮮艷的色彩給人以輕快、歡樂的氣氛，而深暗的色彩則給人異常郁悶的氣氛。深綠色給予整個(gè)構(gòu)圖和 其所在空間帶來一種堅(jiān)實(shí)凝重的感覺，成為設(shè)計(jì)中具有穩(wěn)定作用的角色。因?yàn)殛柟庀卤汝幱袄锟墒蛊渖矢吁r艷奪目。十分不耐寒，因此，切忌將其種植在能得到過多的冬季陽光照射的地方，或是種植在會(huì)遭到破壞性冬季寒風(fēng)吹打之處。它能將觀賞者的注意力集中到其所在的位置。準(zhǔn)備一張描述設(shè)計(jì)要素和功能的工作原理圖。風(fēng)景園林師是根據(jù)植物的成熟外觀來進(jìn)行設(shè)計(jì)，而不是局限于眼前的幼苗來設(shè)計(jì)。接下來就是考慮組與組或群與群之間的關(guān)系。由此，應(yīng)繪制一張包括新變化的修正圖。在養(yǎng)護(hù)管理方面比草坪地被便宜。一條平滑彎曲如流水的小道，給人一種輕松悠閑的田園般的感受，而一條直角轉(zhuǎn)折的小道，走起來感到又嚴(yán)肅又拘謹(jǐn)。地面鋪裝的設(shè)計(jì)原則：在進(jìn)行鋪裝的選擇時(shí)，設(shè)計(jì)師應(yīng)對其在平面造型和透視效果上加以研究。最后一個(gè)設(shè)計(jì)原則光滑質(zhì)地的鋪裝材料一般來說應(yīng)占多數(shù)，因?yàn)檫@種材料色彩較樸素，不引人注目。礫石的優(yōu)點(diǎn)透水性有助于補(bǔ)充地下水以及為植物提供所需的水分。這種材料叫環(huán)氧膠結(jié)礫石。最后一點(diǎn)，礫石還可以作為地面材料，用于那些因缺乏陽光或水分而難以種植草皮或地被植物的地方。1）沉積巖多氣孔，硬度低，因而極易加工。3）火成巖是一種由地?zé)崛刍奈镔|(zhì)經(jīng)冷卻后形成的巖石。有時(shí)候設(shè)計(jì)程序也可以理解為解決問題的程序，設(shè)計(jì)程序主要包括下列步驟：：園主需要什么？設(shè)計(jì)者何時(shí)該做什么？造價(jià)問題。（2）相鄰環(huán)境識(shí)別特征，建筑物年代、樣式和高度（3）征求園主要求（4）展開設(shè)計(jì) （1）功能分區(qū)（2）與用地相關(guān)環(huán)境的功能分區(qū)圖（3）設(shè)計(jì)構(gòu)思圖（4）造型研究（5）初步設(shè)計(jì)（6）設(shè)計(jì)草圖（7）總體平面圖（8）局部設(shè)計(jì) （1）總體放線平面圖（2）豎向設(shè)計(jì)圖（3）種植設(shè)計(jì)圖（4）細(xì)部結(jié)構(gòu)圖 （工程評(píng)估）把廣泛收集的各種典型的數(shù)據(jù)資料列成一園址分析圖表。原始地形圖可通過現(xiàn)場勘測、地圖測繪或航測等方式繪制而成。在夏季，所有方位的坡度都可受到不同程度的日照，其中西坡所受輻射最強(qiáng)，這主要因?yàn)樗苯悠貢裼谖绾蟮奶栔隆?）等高線決不會(huì)交叉。標(biāo)高點(diǎn)距離等高線和低等高線的比例，這樣便建立了這兩個(gè)距離之間的比例關(guān)系。：1的斜坡比例，乃是地表土壤堆筑的最大絕對極限。在涉及植物的建造功能時(shí)，植物的大小、形態(tài)、封閉性和通透性也是重要的參考因素2）環(huán)境功能：植物能影響空氣的質(zhì)量，防治水土流失、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候。就是沿預(yù)定視線畫出區(qū)域圖。當(dāng)與較低矮的圓球形或展開植物種植在一起時(shí)，其對比十分強(qiáng)烈。它們能延伸建筑物的輪廓，使其融匯于周圍環(huán)境之中。垂枝植物還可種于一泓水彎之岸邊，以配合其波動(dòng)起伏的漣漪，以象征著水的流動(dòng)?？梢酝怀鼍拔?，也能重復(fù)出現(xiàn)達(dá)到統(tǒng)一，或從視覺上將設(shè)計(jì)的各部分連接在一起。當(dāng)我們在將各種色度的綠色植物進(jìn)行組合時(shí)，一般說來深色植物通常安排在底層（鑒于觀賞的層次），使構(gòu)圖保持穩(wěn)定。闊葉常綠植物既不能抵抗熾熱的陽光，也不能抵御極度的寒冷，因此，切忌將其種植在能得到過多的冬季陽光照射的地方，或種植在會(huì)遭到破壞性冬季寒風(fēng)吹打之處。它們具有一種“遠(yuǎn)離”觀賞者的傾向