326交通安全宣傳教育日活動方案-免費閱讀
【正文】 D：身上著火，不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。提問：火還能燃著哪些東西?(布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等)知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。)交通安全日活動方案5活動分析：大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。小朋友們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么?有那些顏色?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢?(2)教師：汽車在中間的快車道上行使，馬路上的汽車是怎樣過馬路的?那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么?小汽車又是怎樣過馬路的?發(fā)生了些什么?三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。交通安全日活動方案4活動目標：認識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。，可打122電話向警察求助。交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿三、尋找身邊的交通安全隱患：下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?交流、回答(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護好自己呢?(遵守交通規(guī)則)四、學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自我保護能力同學(xué)們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。告訴幼兒馬路中間人行橫道上的一條條白線，就叫斑馬線。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。請交通警察在路口指揮交通，出示綠色燈標志，汽車和行人通行。a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則?b、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什么?(先請幼兒分組討論，再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達。交通安全日活動方案1活動目標：增強幼兒安全意識，認識簡單交通標志。政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。學(xué)校成立了交通安全宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉力平校長任組長，周樂慶書記、鄧星業(yè)副校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳活動辦公室，由李建濤主任任辦公室主任，負責(zé)組織實施全校宣傳月活動工作。同時，要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度，落實交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位；學(xué)校要切實擔(dān)負起對學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實到所有教師，切實加強學(xué)生道路交通安全宣傳教育。按照宣傳教育工作方案，認真籌劃，積極主動地開展工作，統(tǒng)一思想，提高認識，切實把大力加強交通安全宣傳教育，進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我社區(qū)安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。每月深入居民小區(qū)、屬地單位開展一次交通事故圖片展示、等活動。一、工作目標通過深刻剖析典型案例，吸取交通安全事故教訓(xùn)，健全完善交通安全宣傳機制，普及道路交通安全法律法規(guī)，進一步提高廣大社區(qū)居民的交通法制意識和安全生產(chǎn)意識，為社區(qū)營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。學(xué)校還要根據(jù)各年段的實際情況，組織部分年段觀看部分交通安全教育片，并要求寫出心得體會。二、活動主題：珍愛生命，安全第一三、時間安排2012年3月23曰至3月27日四、活動形式學(xué)校、各年段及班級要在過去成功教育學(xué)生的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全宣傳教育活動，具體從以下幾個方面開展活動：學(xué)校安排第四周的國旗下講話(劉力平校長作《珍愛生命，安全第一》講話)學(xué)校印發(fā)《武岡一中學(xué)生安全告家長書》給各年段、各班級，要求班主任利用班會課組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)?；顒又芙Y(jié)束后，要求各班級能及時地上交上述要求上交的材料，不得拖拉。㈡全面實施階段（2010年11月13日至2011年1月15日）。三、工作要求㈠強化措施，確保宣傳教育有序開展。第三篇：交通安全宣傳教育活動方案榆中縣李家莊
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