20xx福州大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)考研大綱解析-免費(fèi)閱讀
【正文】 2014年考研數(shù)學(xué)大綱依然延續(xù)高度穩(wěn)定性的特點(diǎn)，考研數(shù)學(xué)一、二、三沒任何變動(dòng)?！睹珴蓶|思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》新增的考點(diǎn)最多，比如中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)定不移地走自己的路等內(nèi)容?！翱忌瓉韽?fù)習(xí)黃金季，應(yīng)盡量選擇權(quán)威機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站的解析來幫助自己篩選有效信息，重點(diǎn)關(guān)注考研新大綱的變化?？梢詭椭忌玫匕盐丈舷挛牡膬?nèi)容和邏輯關(guān)系。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的詞abstract,它就可以用作三種詞性，分別為動(dòng)詞、形容詞、名詞，搭配和用法都有所不同。在一篇240~280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。而圖表圖畫作文需要考生自己挖掘圖中所表達(dá)的主要信息，通常要用對(duì)比分析、歸納、演繹等方法進(jìn)行，要從數(shù)字、圖像中總結(jié)出趨勢(shì)來，抓往隱性的思想內(nèi)容，闡明自己的看法，主張，觀點(diǎn)。另外，同學(xué)們還要了解應(yīng)用文的常見模式，背誦經(jīng)典的套話，注意詞句的多樣性的訓(xùn)練。共30分。A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。其次，在閱讀理解中，正確答案的依據(jù)往往出現(xiàn)在文章內(nèi)部，所以同義詞替換就成為正確選項(xiàng)的特征，選擇的根據(jù)。雖然有少部分同學(xué)沒有接觸過詞根詞綴等相關(guān)知識(shí)，平時(shí)也沒有可以收集詞匯辨析，積累固定搭配等，但是由于常見詞根詞綴以及相關(guān)辨析與搭配都比較固定，所以復(fù)習(xí)起來也并非難事。我們相信考生如果掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，確立正確的復(fù)習(xí)策略，相信都能夠達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，取得理想成績(jī)。所以關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)，才能在考試中取得高分。此外，英語一對(duì)詞匯還提出了更全面的要求“除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等”。參考資料：思遠(yuǎn)福大考研網(wǎng)第二篇：2014福州大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考研大綱2014福州大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考研大綱9月份是考研大綱公布的時(shí)間段，這段時(shí)間也是很多考生焦急的時(shí)候，也擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的方向和考研大綱的方向不一致，這樣就影響自己2014福州大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)考研了，那么在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課大綱出來之前，想在這里先給考生講一些考研英語大綱里頭發(fā)現(xiàn)的變動(dòng)和復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一是語法，英語二明確了八個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)是一門具有抽象性的學(xué)科。不少簡(jiǎn)單的問題都是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的不重視而讓你失分慘重。以下就針對(duì)今年的考研數(shù)學(xué)大綱的復(fù)習(xí)方案為大家提出幾條建議。很多人對(duì)于考研的復(fù)習(xí)開始時(shí)心氣極高，買了很多資料就開始看書復(fù)習(xí)，其實(shí)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不在資料多少而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用所賣教材，另外看書復(fù)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)的提高其實(shí)幫助并不大，我們都知道數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)看書容易讓我們手高眼低，數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在復(fù)習(xí)中我們應(yīng)該先建立起完備的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，然后以做題的方式來提高數(shù)學(xué)水平。所以在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)上不要為了少數(shù)的難題而放棄大部分基礎(chǔ)題的得分機(jī)會(huì)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散性和延伸性十分的重要。英語（一）大綱要求考生能熟練地運(yùn)用基本的語法知識(shí)，沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求，而英語（二）專門列出了考生需要掌握的八個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)，明確了考查方向和備考范圍。而英語（二）提到的是“考生應(yīng)能根據(jù)具體的語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義”。同學(xué)們所選的資料上的例題和習(xí)題一定都是經(jīng)過精挑細(xì)選的，是對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)掌握這些題型，能夠扎實(shí)地把知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用于解題的過程中，就能很好地掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)了。資料參考思遠(yuǎn)福大考研網(wǎng)第四篇：2010考研英語大綱解析2010考研英語大綱解析北京導(dǎo)航、北京領(lǐng)航 英語名師—李勇全2010大綱終于揭開了她“神秘”而又“晚到“的面紗。解決辦法具體化的詞匯要求實(shí)際上并不應(yīng)該打亂我們復(fù)習(xí)詞匯的計(jì)劃。首先，完形部分的詞義辨析和詞匯之間的搭配關(guān)系在考題中占有較大的比例，所以我們平時(shí)對(duì)于同義詞、近義詞及反義詞的積累以及搭配關(guān)系就顯得尤為重要。共30分。其中規(guī)定寫作部分由A、B兩節(jié)組
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