2年級(jí)公開(kāi)課自我介紹簡(jiǎn)案5篇范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 可是現(xiàn)在它們卻擁擠在狹小的籠子中，眼看就要成為老板炭火下的食材，食客口中的美味?；银澴酉翊┝艘患y灰色外套的紳士，高昂著小巧的頭。這家燒烤攤兒的生意非?；鸨瑤讖堊雷右呀?jīng)坐滿(mǎn)了人。五、大顯身手，游刃有余 活動(dòng)四：運(yùn)用倒敘，修改故事。三、因勢(shì)利“倒”，盡顯風(fēng)采活動(dòng)二：看圖講故事，看誰(shuí)的故事最精彩。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在寫(xiě)作中提高學(xué)生寫(xiě)作能力和感悟能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣。想一想自己的愛(ài)好是什么？（出示課件）老師在這里列出了很多愛(ài)好，同學(xué)們想想自己最喜歡干什么？回答清楚三個(gè)問(wèn)題⑴愛(ài)好是什么？⑵為什么有這樣的愛(ài)好？（對(duì)自己有什么幫助，有什么收獲，有什么感受）⑶怎么樣表現(xiàn)？（愛(ài)好是長(zhǎng)期的經(jīng)常去做的一件事，不是一次兩次，用具體的事例說(shuō)一說(shuō)）（出示課件）這里老師采訪(fǎng)了一位同學(xué)，同學(xué)們看一下，學(xué)一下，互相采訪(fǎng)一下，回答的時(shí)候要注意回答清楚，沒(méi)有回答清楚其它同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充！下面我們分組進(jìn)行采訪(fǎng)，當(dāng)然也可以采訪(fǎng)我，但不能一直當(dāng)小記者，采訪(fǎng)完了就交換！同學(xué)們，你們明白了要怎樣介紹自己?jiǎn)?？（出示課件）準(zhǔn)備好了向別人介紹自己了嗎？我想有很多同學(xué)已經(jīng)有頭腦中構(gòu)思好了。２．使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己。（5）、出示完整的自我介紹短文，教師小結(jié)全班或小組內(nèi)介紹。(18分)學(xué)生交流介紹自己的方法。抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。五、指導(dǎo)寫(xiě)第一段：老師黑板講解演示作文書(shū)寫(xiě)格式。七、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)自己的愛(ài)好，并講清分段格式。（2分）教師自我介紹。但是，要讓別人更了解你，你就要真實(shí)的介紹自己最特別的地方。（8分）學(xué)生互評(píng)。說(shuō)一說(shuō)（1）老師這里有兩位同學(xué)對(duì)自己外貌進(jìn)行的描述，我們一起去看看吧，他們是怎樣介紹自己的？（2）出示課件（外貌描寫(xiě)片段）（3）評(píng)價(jià)三、性格，愛(ài)好教學(xué)師：同學(xué)們，除了向別人介紹自己的姓名、年齡、外貌等，還要向別人介紹什么呢？（性格、愛(ài)好）師生共讀描寫(xiě)性格的詞語(yǔ)。板書(shū)
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