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xx年學(xué)校中層述職報告-免費閱讀

2025-10-12 15:58 上一頁面

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【正文】 同時也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心。也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。孩子們是多么善于觀察這一點?。 闭且驗閹煇?,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生。在教育教學(xué)的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。第五篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告精選(本站推薦)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告精選尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。1成功的舉辦了“同課異構(gòu),知識梳理”課改現(xiàn)場會。師生的發(fā)展助推者學(xué)校的良性、可持續(xù)發(fā)展。我??朔税囝~大,教師任課重,教師流失的不利因素,幾次質(zhì)檢,均名列前茅。三、主要業(yè)績——科研帶動發(fā)展活動注入活力協(xié)助校長高質(zhì)量完成了學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和其他臨時性工作。抓家校工作,以“構(gòu)建大教育格局”為目標,狠抓家長學(xué)校工作,堅持有效措施,創(chuàng)新工作機制,進一步加強了家長學(xué)校教師的培訓(xùn)工作,使家長學(xué)校教師的合格率達到了100%,特別是XX市首屆家教現(xiàn)場會在我校召開,提高了家長學(xué)校的教育水平,同時我們進一步完善了留守兒童工作制度,創(chuàng)新了工作機制,使留守兒童工作更制度化、規(guī)范化和特色化。通過學(xué)習(xí)動員、查擺問題、總結(jié)經(jīng)驗和民主測評等階段的活動,初步解決了我校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,有效促進了我校在依法辦學(xué)和全體教師在依法執(zhí)教意識上有了新推動,服務(wù)水平和辦事效率有新的改進,廉潔自律和抵制腐敗有新的加強,隊伍建設(shè)上有了新成效,科學(xué)管理和教育質(zhì)量有了新突破,社會和家長對我校地滿意度有了新提高。《科學(xué)發(fā)展觀》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論與法規(guī)使我的思想境界上升到了新的高度;《你在為誰工作》、《責(zé)任勝于能力》等書籍讓我用更認真的態(tài)度和更飽滿的激情來對待工作;《XX教育》、《教育時報》等教育教學(xué)管理報刊讓我的專業(yè)知識更加嫻熟,管理理論更豐富;《史記》、《資治通鑒》等歷史書籍讓我的視野更廣闊。這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:一中專管理工作雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。依托現(xiàn)有的應(yīng)用,進行提煉升華,進行具有我校特色的信息化建設(shè)課題研究。不足和打算:我校信息化應(yīng)用水平總體情況較好,當(dāng)時也存在著一些問題,如:應(yīng)用服務(wù)教學(xué)管理的較多,但直接服務(wù)于課堂的較少。二是,提高安全管理工作的組織性和計劃性,依托安全保衛(wèi)處的功能,加強各個職能部門的協(xié)作。建立并管理好了“校園安全臺賬”,獲得了上級部門的認可。比如校園文化已需要更新,專業(yè)室場文化氛圍建設(shè)也是良莠不齊,一方面有主觀的因素有關(guān),另一方面也說明關(guān)注度不夠,執(zhí)行力不強,使得裝備建設(shè)工作還停留在較低的層次。配合《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理系統(tǒng)》的啟用,分別組織了二次培訓(xùn)。依據(jù)去年頒布的《園區(qū)后勤管理先進單位評估的標準》,建立起網(wǎng)上的資料庫或者臺賬,總務(wù)后勤管理的服務(wù)平臺。理順應(yīng)對傳染性疾病的管控機制,要及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時隔離,要避免發(fā)生疫情擴散的情況。師生健康服務(wù)的跟蹤不及時。積極創(chuàng)建園區(qū)集體用餐先進單位。對于初三年級發(fā)餐速度緩慢等問題進行研究。利用食堂承包單位的優(yōu)勢,下半年協(xié)助工會進行了教師福利凈菜的聯(lián)系和發(fā)放工作。急師生之所急,保障重點項目。完成了電子圍網(wǎng)的建設(shè),彌補了一項安全隱患。室外體育器材室改造。分上、下兩個半年分別對維修項目完成了審計和支付工作。對于物業(yè)部門的考核要側(cè)重經(jīng)常化,以往經(jīng)常是發(fā)現(xiàn)了問題才進行補救和溝通,總務(wù)處往往是充當(dāng)“救火隊”的角色。督促保潔做好日常的保潔工作、物品搬運、會場準備等工作。如捐贈和特色等經(jīng)費的使用年初缺乏整體的規(guī)劃,造成使用、采購、支付的工作較為延后,影響經(jīng)費使用所產(chǎn)生的效益。上級有關(guān)部門已在有關(guān)會議中提出要逐步開展購置資產(chǎn)的績效考核工作,對于學(xué)校來說就是要提高各類資產(chǎn)的使用率。共計完成設(shè)備購置預(yù)算37筆,政府采購項目17筆,共計完成預(yù)算193萬,實際采購169萬。(3)開設(shè)“一米陽光”心理劇社團以老師們反應(yīng)的學(xué)生當(dāng)中普遍存在的問題為素材,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自演、自導(dǎo)心理劇,并把心理劇帶入到心理班會課中,讓學(xué)生通過看心理劇、討論心理劇,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課后做好學(xué)生的個別心理咨詢工作。參加湖東社區(qū)大型跳蚤市場活動,并把所獲收益全部捐贈。在喜迎十八大系列活動中,組織全校團員教師寄語十八大,觀看十八大開幕盛況,鼓勵大家以最佳的精神狀態(tài)、最好的工作作風(fēng)、最優(yōu)的工作業(yè)績向黨的十八大獻禮。學(xué)校是青年集中之處,一方面抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、身體素質(zhì),另一方面也在政治思想上關(guān)心他們,吸納新生力量,使一批批思想覺悟高、素質(zhì)能力好的優(yōu)秀青年邁入共青團的大門。在20xx年工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,一是在教師專業(yè)發(fā)展方面配合其他部門把工作落到實處,繼續(xù)關(guān)注及組織好如粉筆字的練習(xí),普通話的練習(xí)等,更多地關(guān)注教師的基本的職業(yè)素養(yǎng)的提高,特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風(fēng)采的平臺。進一步推進學(xué)校的民主管理力度,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求,在學(xué)校工資制度改革方案、學(xué)校的評優(yōu)評先考核、和有關(guān)車貼等方案制定中,教代會代表都充分發(fā)揮了主人翁精神,廣泛搜集群眾意見,提出了許多合理化的建議,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展作出了貢獻。舞蹈社團籃球隊。以人為本,實行德育導(dǎo)師制。如:金點子評選活動、教代會提案收集等。并要求每位教師莊嚴承諾,簽下師德師風(fēng)承諾書。考勤請假手續(xù)還需規(guī)范,從制度上已經(jīng)明確、操作層面上也已落實,但出現(xiàn)個別教職工不嚴格執(zhí)行考勤請假制度的情況,有的教職工還比較隨意,因此還需通過檢查與反饋來幫助教職工形成規(guī)范意識。作為一名語文教師,我深知語文教學(xué)的重要性,不僅要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,語文教師還肩負著學(xué)生的育人工作。作為校辦成員,我參與了每一個創(chuàng)建活動,總是提前主動做好充實相關(guān)材料,為我校順利完成上述創(chuàng)建工作作出了自己應(yīng)有的貢獻。盡管校辦工作頭緒繁多瑣碎、工作面廣量大,時有緊急任務(wù),但本人嚴格要求自己必須做到及時細致、公開透明、準確無誤,本著任勞任怨、踏踏實實、精益求精的工作態(tài)度,有條不紊地完成各項工作。另外與教師相處還不太善于做一些思想溝通工作等等……學(xué)校是教書育人神圣之地,理應(yīng)是人類精神高地,是師生的精神故鄉(xiāng),是一個溫暖幸福的大家庭。在完成繁雜的學(xué)校行政管理任務(wù)的同時,我也連續(xù)第三年奮斗在初三畢業(yè)班歷史教學(xué)工作上,上半年我繼續(xù)擔(dān)任初三兩個班歷史教學(xué)。一年來我主講了《教科研論文寫作》、《課題網(wǎng)絡(luò)管理常規(guī)與課題網(wǎng)站制作》兩次培訓(xùn),另外組織了特級教師高萬祥《教師讀書漫談》、資深咨詢師曹蕾教師心理健康講座、骨干教師李英徐福康的班主任和教學(xué)經(jīng)驗分享等針對性強、對教師提升效果明顯并深受教師們歡迎的專家講座。學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)用的筆記本記錄工作所見所聞所感、大小會議記錄超過2本和聽課記錄XX年至少記了2本,特別針對李瓊老師新進教師精彩公開課有感而發(fā)寫了《時代剪影:歷史課的詩意和詩意的歷史課》點評?,F(xiàn)工作匯報如下:認真學(xué)習(xí)十八大精神,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和信念。不論工作多忙,時間多緊,我都會擠時間廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書籍,閱讀征訂的《中國教師報》、學(xué)校教師閱覽室《人民教育》、《江蘇教育》等雜志以及時了解掌握教育教學(xué)前沿新政策、新動向。教師發(fā)展與校本培訓(xùn)工作。在三位年級組長以及李英、李清、琚婷等老師幫助下成功組織與舉辦了“愛生敬業(yè)、快樂奉獻”學(xué)校35周歲以下青年教師師德演講比賽預(yù)賽、決賽,田秋平老師代表學(xué)校參加園區(qū)比賽獲得二等獎……教科研論文、課題等工作。雖然所帶班級在年級中早就暴露出班級后進生集中、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差等弊端,我始終如一堅持精益求精地完成歷史教學(xué)任務(wù),在課堂上從關(guān)注提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極性出發(fā),注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、積累,不斷激勵后進生增強信心,在教學(xué)中始終與學(xué)生心貼心堅持深入學(xué)生內(nèi)心需求共同成長進步,教學(xué)質(zhì)量期中、期末考試和中考中始終保持穩(wěn)步提高,繼續(xù)為學(xué)校歷史學(xué)科和初三總平均達成既定目標貢獻了自己的一份微薄力量。家是一份穩(wěn)定的收入,物質(zhì)的、精神的,是教師遮風(fēng)避雨的港灣,家還更應(yīng)該是教師實現(xiàn)成長夢想的肥沃土壤。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本科室成員徐???、馮建珍兩位老師的共同努力下,在教務(wù)處、德育處、教科室、總務(wù)處、工會、團隊的配合下,在全體教職工的共同參與下,較為出色的完成了各項創(chuàng)建、迎檢工作,受到了上級以及同行的肯定。“做強黨務(wù)工作”:作為一名支部委員,我始終把黨建工作放在首位,必須以身作則帶領(lǐng)黨員發(fā)揮帶頭模范作用,支部成立了黨員先鋒示范崗,開展了基層組織建設(shè)年活動,今年我校黨支部被評為園區(qū)先進基層黨組織。今年上半年本人擔(dān)任初三班的語文教學(xué)工作,我全面關(guān)心指導(dǎo)每一位學(xué)生,被全班學(xué)生評為“年度最受歡迎的老師”,由于本人工作認真負責(zé)、教學(xué)方法得當(dāng),該班中考成績及格率100%,優(yōu)秀率、平均分均名列前茅,為學(xué)??偡志訁^(qū)前三名作出了貢獻。今后要做到每月及時準確地向全體教職工公布考勤結(jié)果。根據(jù)上級精神,工會發(fā)出倡議:每學(xué)期開學(xué)初,每個教師家訪23個學(xué)生。同時根據(jù)不同對象有意識的進行一些談心,交換思想、增進了解。為進一步構(gòu)建和諧健康的校園氛圍,學(xué)校實行德育導(dǎo)師制,即以教師的責(zé)任心和愛心為基礎(chǔ),對學(xué)生學(xué)習(xí)、身體、心理健康等給予全方位的關(guān)注,以構(gòu)建大德育機制為前提,體現(xiàn)人人是德育工作者的理念,教師在校內(nèi)外任何場合的第一時間見到的學(xué)生問題進行適當(dāng)教育,不疏視,不推托,在第一時間內(nèi)盡量能夠妥善解決,廣大師生和家長對學(xué)校開展的這項活動都很贊賞,也很有成效。乒乓球隊。深入開展校務(wù)公開工作和民主評議工作。二是在教師社團——學(xué)校工會特色工作方面,想方設(shè)法,發(fā)動集體的力量,讓活動更豐富多彩,加強教職工身心健康和團隊建設(shè),努力建設(shè)和諧校園,打造幸福精神家園,提高學(xué)校凝聚力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)有學(xué)生團員總數(shù)114人。(2)利用學(xué)校周邊的社區(qū)資源,開展各類活動。(3)愛心教育。積極撰寫教學(xué)論文,文章《讓孩子在日常生活中感悟心理課》獲園區(qū)優(yōu)秀中小學(xué)心理教育論文評比一等獎。學(xué)生自己編寫的心理劇《小甲的春天》在初三(7)班的心理班會課上獲得了成功嘗試。資金節(jié)約率達到87%。一方面在預(yù)算的制定過程中要依托裝備工作小組的作用,發(fā)揮集體智慧廣開思路,讓采購的物資更具有實用性。新學(xué)期總務(wù)處積極提前介入?yún)f(xié)調(diào),及時提醒校長室和各部門盡早規(guī)劃有關(guān)專項經(jīng)費使用的,讓經(jīng)費使用日更趨及時和合理。年末期間進行了保潔的招標工作,順利完成了交接工作。新學(xué)期將在人員充實的基礎(chǔ)上,把對將物業(yè)的檢查和考核作為一項經(jīng)常性的工作來抓起來。在暑期內(nèi)完成了內(nèi)庭院改造為主的四項改造工程:內(nèi)庭院改造、食堂小餐廳改造、多功能教室前景改造、舞蹈房地板改造。體育館防盜門改造。并在年內(nèi)完成了審計和支付工作。新學(xué)期初總務(wù)處將提早規(guī)劃工程和維保經(jīng)費的使用。協(xié)調(diào)食堂
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