【正文】 讓昨天成為前進(jìn)的階梯，讓今天成為進(jìn)步的舞臺(tái)。學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第三，形成一種風(fēng)氣：熱愛(ài)讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。我愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵勝利的彼岸最后，祝福大家：吃好，玩好，更要學(xué)習(xí)好。劃——?jiǎng)澇鰧哟危页鲋攸c(diǎn)；批——眉批，把自己的心得、看法寫(xiě)在旁邊；寫(xiě)——將自己不懂的地方(無(wú)法解決的難點(diǎn)、疑點(diǎn))整理出來(lái)；注——在教材上將疑難處(造成閱讀、理解障礙的地方)用明顯的記號(hào)標(biāo)出來(lái)。預(yù)習(xí)筆記的好處是摘要：可以使自己對(duì)新知識(shí)的熟悉更深刻更全面，甚至有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有有效預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)，注定了你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)只會(huì)走在別人的后面，很難走在別人的前面。這是學(xué)習(xí)的最高境界。我們的學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)量的積累達(dá)到一定的程度就會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的過(guò)程。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。”我們應(yīng)該相信“天生我才必有用”。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。雖然我們看起來(lái)比較弱，但我們集中優(yōu)勢(shì)兵力，一個(gè)一個(gè)消滅，就能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。有了目標(biāo)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定而積極的態(tài)度，有了目標(biāo)就會(huì)有高度自律的能力和必勝的信念。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。讓我們把這個(gè)家建設(shè)得更美！讓我們每一個(gè)人都用自己的智慧和雙手來(lái)裝扮她，用自己的愛(ài)心呵護(hù)她！讓我們這個(gè)家墻不再被劃傷，門(mén)窗不會(huì)再痛苦的呻吟，桌椅能更快地為大家服務(wù)，讓每一株花草健康成長(zhǎng)，讓每一滴水不會(huì)白流，讓每一份垃圾找到它的家。在你們的個(gè)人品行上，要時(shí)常以一個(gè)中學(xué)生的身份要求自己，注意自己的一言一行。希望所有師生都能樹(shù)起“愛(ài)”的?；?，愛(ài)祖國(guó)，忠貞不渝，愛(ài)學(xué)校，細(xì)致入微，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮有法，愛(ài)他人，寬容合作，愛(ài)自己，樂(lè)觀負(fù)責(zé)，愛(ài)生命，自尊自強(qiáng)。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美好的藍(lán)圖。在今年錄取進(jìn)我校的這近100名同學(xué)中，也有不少同學(xué)會(huì)趕上他們，甚至超過(guò)他們。老師們，同學(xué)們，讓我們以十分的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的信念，執(zhí)著的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造我們店子小學(xué)新的輝煌。對(duì)于我們共同的學(xué)校每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。愛(ài)護(hù)環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你們的師長(zhǎng)，我希望你們要努力做到以下幾點(diǎn)：遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，不留畸形怪發(fā)，不佩戴首飾。希望你們用健康的體魄，開(kāi)朗的性格，有一的成績(jī)邁好這青春的第一步。首先要有一個(gè)打算，一個(gè)計(jì)劃。新學(xué)期，新起點(diǎn)，過(guò)去的成功，失敗，喜悅，沮喪，都已隨時(shí)間一去不復(fù)返了。增強(qiáng)全局意識(shí)，樹(shù)立整體觀念，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，共同發(fā)展。但過(guò)去的成績(jī)只能是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們有新的希望，也面臨新的困難。我們學(xué)校的楊曉燕老師代表巴州區(qū)參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。為此我代表學(xué)校對(duì)新到我校和假后返校的師生表示熱烈的歡迎，并祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。本期，我們不僅有新同學(xué)轉(zhuǎn)入我校，更有四位且有專(zhuān)攻的新老師加入我們這個(gè)團(tuán)體，他們的到來(lái)，為我們學(xué)校增添了新的血液，增添了新的活力，請(qǐng)同學(xué)們以掌聲對(duì)他們表示歡迎。認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材。你們不再是入學(xué)什么也不懂的小孩子了，你們應(yīng)肩負(fù)起為新入學(xué)的弟弟妹妹做好榜樣的責(zé)任。小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們：親愛(ài)的同學(xué)們，這是你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。要面臨重要的心理、生活的變化。同學(xué)們，希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力，再努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。要有頑強(qiáng)的毅力，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在，駕馭未來(lái)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要有團(tuán)隊(duì)精神，要有集體榮譽(yù)感，自覺(jué)維護(hù)班集體形象。未來(lái)對(duì)人才的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生深入踐行“關(guān)愛(ài)、尊重、激勵(lì)、超越”的教育理念，不斷促進(jìn)學(xué)校管理的和諧。這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。要從個(gè)人要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，樹(shù)立學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校形象，嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，為個(gè)人喝彩，為學(xué)校爭(zhēng)光。因此，鍥而不舍的品質(zhì)，陽(yáng)光堅(jiān)定的信念，就成了我們學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)強(qiáng)支撐。中村小學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，從這里走出了一批又一批優(yōu)秀的人才。會(huì)生活，要懂得寬容，要學(xué)會(huì)原諒別人，每個(gè)人都有這樣那樣的缺點(diǎn)，我們學(xué)會(huì)彼此寬容，生活就會(huì)更加快樂(lè)！學(xué)會(huì)做人，首先，要學(xué)會(huì)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，答應(yīng)別人的事要辦到，說(shuō)話(huà)要算數(shù)。只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。喻志》上說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)后，接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。就像水，如果沒(méi)有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。四． 方法學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。學(xué)習(xí)何嘗不是如此。做筆記要看時(shí)間而定，假如預(yù)習(xí)時(shí)間有限，可以把對(duì)教材內(nèi)容的熟悉、收獲或疑點(diǎn)、難點(diǎn)扼要地寫(xiě)在書(shū)的空缺處。要抓重點(diǎn)、定理、定義、公式、例題等方面內(nèi)容。讓知識(shí)與能力并重，學(xué)習(xí)與理想齊飛。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各