“破繭成蝶”的美麗蛻變精選五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣好嗎？小巖：好。心理師：嗯。那么，它變成蝴蝶，靠誰呢？小巖：靠它自個兒撐開繭，然后再飛起來，就變成蝴蝶了。小巖：飛不起來了？怎么會呢？它不是有翅膀嗎？心理師：（稍作停頓）那位科學(xué)家后來發(fā)現(xiàn)，蛹在破繭成蝶時(shí)，它用翅膀去掙扎，這樣才能使翅膀充滿血液，翅膀才能舒張開來?？梢赃@么說么，小巖？小巖：嗯，我不想老是被別人笑話，（他們）說我總背不會書，總寫不完作業(yè)。心理師：對，這是你自己主動做的，主動做到的。心理師：是這樣嗎？（突然拍桌子，提高嗓音）不是的！小巖：（抬頭，眼睛中充滿或許疑惑，或許怯怕，或許期待的目光，低語）不是？（心理師鄭重其事地點(diǎn)頭不語）小巖：可是我不管干啥都得叫別人“盯”著啊！我媽還嚇唬我說不叫我讀書了，讓我到姑姑家的養(yǎng)豬場養(yǎng)豬去。欠缺采取相應(yīng)的行動。心理師：那么那時(shí)你是真的要去上廁所嗎？小巖：嗯。心理師：也就是說你上課時(shí)不能很好地集中自己的注意力，可以這么講嗎？小巖：對，就是這樣。（點(diǎn)頭，雙手合十抱拳抵于膝蓋處）心理師：我覺得你學(xué)習(xí)出現(xiàn)了某些困難，是這樣嗎，你覺得呢？ 小巖：嗯。夷李寧玉：吳志國之前唱的一段皮影，其實(shí)是共產(chǎn)黨地下組織的暗號！顧曉夢聽到后，得知吳志國就是自己的同伙！沒錯，顧曉夢就是老鬼，可令人吃驚的是，吳志國居然是老鬼的直接領(lǐng)導(dǎo)人，老槍！吳志國：我已經(jīng)清楚的你的身份！現(xiàn)在情況危急，作為同志我建議你，這個情況有我來頂！你好好活著！設(shè)法把情報(bào)帶出去！顧曉夢：這事我也有責(zé)任！我來頂！吳志國：他們的手段你頂不住的！顧曉夢：對不起，我只受老槍指揮！無可奉命！吳志國：我就是老槍，你現(xiàn)在聽著，你現(xiàn)在馬上舉報(bào)我！舉報(bào)我?。“贂赃B：顧曉夢舉報(bào)了吳志國！日軍用盡了毒辣的手段來折磨他，用刀割，用針扎，用鞭子抽！他們想剝下他的一層皮，他們想讓他精神崩潰，無法忍受！可到最后，吳志國只說了一句話！吳志國：哈哈哈哈！我招！我招你大爺！百曉連：顧曉夢最后還是沒有服從命令，決定犧牲自己！她和鬼子說：其實(shí)她才是老鬼！鬼子轉(zhuǎn)而對她實(shí)施變態(tài)的刑法！她可以忍，可以堅(jiān)持，可她受不了鬼子用她的家人來威脅她！顧曉夢：我的事！我的事！你們別搞我父母??！百曉連：她瘋了似的去咬住教官的耳朵，鬼子疼得大叫！門外的侍從沖了進(jìn)來直接朝她開了槍?。ㄅ椋┌贂赃B：其實(shí)（其實(shí)）她就是想死（我就是想死）她知道（我知道）只有死人才能離開這（只有死人才能離開這），所以她把情報(bào)繡在自己內(nèi)衣上！她用這種方式傳遞情報(bào)！她用死換取革命！幾年后，死里逃生的吳志國找到了在紡織廠工作的李寧玉，翻出了當(dāng)年的囚莊顧曉夢留給他的那件旗袍！上面繡著這樣一行字！顧曉夢：我身在煉獄，留下這段記錄，只希望家人和玉姐原諒我這個決定，我親愛的人！我對你們?nèi)绱藷o情。曹操自小聰明機(jī)智，能言善辯，少年時(shí)就胸懷大志，曹操挾天子以令諸侯的氣概是豪邁的，正因?yàn)樗肋~的氣概和足智多謀，才會有自己的驚天偉業(yè)，受后人敬仰。一個又聾又啞又盲的人，竟然可以創(chuàng)造出令世人矚目的奇跡，這不僅使我佩服的五體投地。清理垃圾池時(shí)用手掏，多臟也不怕；掃衛(wèi)生區(qū)多冷也堅(jiān)持；體育訓(xùn)練場上更是多見他努力的身影。家人心疼的勸我退下來，兒子心疼的直掉眼淚，可望著學(xué)生們真誠的臉，我選擇了堅(jiān)持。期末統(tǒng)考中不僅班級成績名列前茅，個人成績也遙遙領(lǐng)先，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的高度好評。我始終相信：一個好老師，應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人，是學(xué)生的精神導(dǎo)師?！皩Γ褪悄?，怎么？不樂意嗎？”“樂意！樂意！”苗正一陣狂喜跟著我去了微機(jī)室。他利用我對他的特殊關(guān)愛又開始肆無忌憚地違反紀(jì)律了：逃避值日、欺負(fù)同學(xué)、和任課老師頂嘴……我知道再像以前那樣給他特殊的關(guān)愛，無疑是火上澆油，會適得其反。起初，苗正對我的做法有點(diǎn)懷疑，對我也帶著試探的心理。細(xì)瞧，這個叫苗正的同學(xué)居然長得眉清目秀，還有點(diǎn)帥氣，這就是那個傳說中的“小霸王”嗎？讓人有點(diǎn)難以置信，不過，仔細(xì)觀察，其眉宇間確實(shí)透著點(diǎn)玩世不恭的邪氣。為了上網(wǎng)，曾向低年級的同學(xué)勒索錢數(shù)達(dá)好幾百元。還記得2007年，我第一次做了班主任。無奈，硬著頭皮上吧，車到山前必有路，走一步說一步吧。我想苗正的內(nèi)心其實(shí)是很脆弱的，他想用這種外表的強(qiáng)大來掩飾其內(nèi)心的脆弱。我的關(guān)愛對苗正來說就像那冬日暖陽一樣，漸漸地讓他心里的堅(jiān)冰開始融化，看來我這“愛的教育”已初見成效。苗正再也忍受不住了，他在周記里給我寫道：“老師，我知道我錯了，我辜負(fù)了你，我傷了你的心，但是求求你再給我一次機(jī)會吧，你不要不理我，我好害怕……”我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，準(zhǔn)備給他來個徹底療法?！蔽乙馕渡铋L地說。憑借強(qiáng)烈的責(zé)任心，時(shí)刻用行動感染著身邊的每一個人。糾結(jié)在矛盾之中，心有余而力不足的感覺愈來愈強(qiáng)烈，怎么辦呀？學(xué)生們的一句“老師您千萬別放棄我們呀！”讓我背地里哭過好幾次。剛開始的時(shí)候大家并不服氣，不太配合。當(dāng)我問她們?yōu)槭裁催@么做時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說 ：“老師您都能那樣幫助她，我們有什么理由不做呢？”多好的孩子們！我知道心血沒有白付出，作為老師我很自豪的說：“我的教育是成功的”。承想如果海倫因?yàn)槭置の哪テ鹆伺荻艞壛俗x書會在多年后考上哈弗大學(xué)嗎？如果劉備因?yàn)橹T葛亮不肯接見而放棄請諸葛亮出山，會建立蜀國嗎？因?yàn)閳?jiān)持因?yàn)橛赂?，因?yàn)槔硐胨麄冏非?，追求屬?
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