【正文】 春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們思想上高度重視，認真做好此項工作，防止疾病在學校傳染。我校按照衛(wèi)生區(qū)域責任到人的管理辦法，由我校的楊勃龍老師及紅領巾監(jiān)督崗每天監(jiān)督各個班的衛(wèi)生打掃狀況及保持狀況，并及時給予衛(wèi)生環(huán)境有問題的班級指導整改、量化考核、評比。對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人，按有關法律和紀律處理規(guī)定，嚴肅處理。要重視傳染病防控工作，完善方案、明確任務、責任到人。（疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度，發(fā)現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。應為學生設置廁所和洗手設施，應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。，實施錯時上下課制度。、因病缺課登記、病因追蹤等制度。二是由于年輕人大多數已外出務工，在家多為老年人，無法找到合適的人選，導致“吹哨人”老齡化的問題，從而可能會出現信息傳遞慢、對政策更新情況掌握不及時。四是掛片干部每天電話詢問聯防小組長聯防片區(qū)是否有返威人員。在“三級包?！薄ⅰ拔灏弧钡染W格化管理制度的基礎上，充分發(fā)揮鄰里相近、相知、相望的特殊優(yōu)勢，結合群眾居住分散的實際，推行疫情防控網格化“十戶聯防”機制。一、基本情況**鎮(zhèn)位于縣境最北端。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫(yī)或政教處工作人員復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。八、根據體檢結果和評估狀況，進行統計分析。學?；蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?，增加授課時間和作業(yè)量，加重學生學習負擔。（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。九、在上級主管部門指導下，上級衛(wèi)生部門來校進行學生常見病在校矯治。四、學校建立衛(wèi)生制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生的管理，學校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，加強飲食衛(wèi)生管理，改善學生膳食，加強營養(yǎng)指導，同時為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。對發(fā)現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校衛(wèi)生室、班主任，政教處.，迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務室，由衛(wèi)生室及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。晨檢工作在學校衛(wèi)生室的指導下，由教師及衛(wèi)生委員，對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告學校衛(wèi)生室進行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。及時開展免疫接種，做好重點人群的保護工作。（2）流感監(jiān)測期所在周監(jiān)測前市、區(qū)疾病預防控制中心將按照國家監(jiān)測方案統一組織培訓，并定期進行考核和督導，為流感/人禽流感監(jiān)測工作提供技術保障和支持。每年至少對公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測點督導2次，提高監(jiān)測點監(jiān)測工作質量。認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監(jiān)測和防控，重點探索手足口病的流行特征醫(yī)療衛(wèi)生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作，開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治，輕癥病例以門診對癥治療為主。各有關單位要強化工作責任，專人負責腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項應急預案，理順腸道傳染病工作流程。二、加強學校衛(wèi)生防病知識宣傳。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。學校與疾控中心要密切配合，做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。加強疫情報告，嚴格疫情處理各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，發(fā)現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時，要用最快辦法逐級向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預防控制中心報告，霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。區(qū)疾病預防控制中心要印發(fā)預防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。繼續(xù)開展流感/人禽流感監(jiān)測工作，及時掌握人群中流感樣病例的發(fā)生及其流行特征，以采取相應的防治措施，控制流感或流感樣病例的暴發(fā)或流行。區(qū)疾病預防控制中心要強化與區(qū)教體局的協作配合，指導各級各類學校學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病癥狀監(jiān)測系統，落實晨檢和缺課登記制度。為進一步加強春秋傳染病預防與控制工作，有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護教育學秩序的正常開展，特對我校傳染病預防工作做出以下計劃：一、加強領導、落實責任要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。甘河初中2013年3月1日戶縣甘河初中2012年學校傳染病防治工作計劃做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學生學習負擔。八、根據體檢結果和評估狀況，進行統計分析。健康教師認真?zhèn)湔n，寫好教案，健康知識每學期進行一次書面考試，并將考試分數登記入冊。戶縣甘河初中二〇一二年十一月二十日學生健康管理制度甘河初中為加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，監(jiān)測學生健康狀況，特制定學校學生健康管理制度：一、結合學校教學和季節(jié)變化的特點及學生生長發(fā)育特點，采取多種形式對學生開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣；加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。六、建立學生健康檔案,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，協助上級衛(wèi)生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作，體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查，以明確診斷