聲音很美妙教學(xué)反思-免費閱讀
【正文】 每天早自習(xí)，學(xué)生們都會發(fā)出洪亮的讀書聲，他們讀得很整齊，很認真，他們說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，為培育我們成長的祖國作出一分貢獻，是??！我們美麗的祖國就是優(yōu)秀的學(xué)生長大后建設(shè)的?！睆倪@句歌詞可以看出他們的生活很艱難。我要去上學(xué)了，到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進教室，“咚咚咚，咚咚咚”是腳步聲伴我們走進了教室，同學(xué)們都在認真地聽老師講課，過了一會兒，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課了同學(xué)們走出教室，窗外微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音。操場上狂風(fēng)大作，“呼啦啦”樹木，跳起了“瘋狂舞蹈”。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前，我看見一只生著堅硬黑甲的小蟲，他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上，兩個小巧玲瓏的眼睛十分可愛，兩條又粗又大的黑腿長在后面，還有許許多多小腿呢！一對透明的小翅膀長在背上。他看見前面有個人在那坐著，那個大樹走過來問：“你在這干么.。小鳥一叫就會就“啾啾”的，很好聽。我喜歡聽同學(xué)讀書的聲音，因為同學(xué)讀書的聲音很響亮，也很美妙。大自然有許多其妙的聲音，只要我們?nèi)ビ眯鸟雎?，就一定能聽到。雷，也是一位著名的音樂家，每當下雨之前，他都會演奏打擊樂，聲音是那樣的雄壯！他真是一位脾氣暴躁的音樂家，有時，他會大發(fā)雷霆、毫不客氣的請他的同伴風(fēng)先生，一起合作把幾棵樹“砍”倒。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。自然的聲音奇妙無比的大自然聲音既動聽，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。這時，植物等都會害怕，躲在某一個角落里，一口氣都不敢出。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。它叫著，仿佛在搖鈴，動聽極了?！班保瑔?！下雨了。第二篇：美妙聲音隨時記教學(xué)反思《美妙聲音隨時記》教學(xué)反思大自然小學(xué) 信息技術(shù) 張東遠興趣，多一些表現(xiàn)的機會，多一份成功的體驗，給學(xué)生一種到達成功彼岸的力量。2．開頭以《愛麗絲夢游仙境》的一分多中的動畫片段引入，效果體現(xiàn)優(yōu)點有二：一是迅速吸引學(xué)生注意力到課堂；二是引出貫穿整堂課的動畫人物阿兔先生。有的同學(xué)把現(xiàn)實生活的促銷手段活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)，什么跳樓價、大甩賣、虧空處理，大出血，買一贈一等叫賣聲此起彼伏，有的同學(xué)富有創(chuàng)新，或創(chuàng)意改編神曲《小蘋果》來叫賣蘋果，或請人試吃、免費試用等促銷手段不斷，還有的同學(xué)很有臨場機變能力，直接在夢想教室里選擇空調(diào)等物進行叫賣。第三篇：大自然美妙的聲音大自然美妙的聲音大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。它出來一看，原來是小鳥呀。冬天來了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。但過了一會兒，大家該起床了。動物們也是多才多藝的音樂家，走在林蔭小道間，布谷鳥拉著手風(fēng)琴，知了吹著動聽的柳笛，蜜蜂唱著動聽的歌謠。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠方。水，是大自然中的一位音樂家，每當海浪涌起時，他會在大海里給小魚小蝦們演奏催眠曲，他拉著美麗的小提琴，那聲音異常溫柔，一會兒聲音是那樣的輕快，一會兒聲音是那樣舒緩，讓海里所有的動植物們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。樹彈得鋼琴曲可真是動聽，“沙沙沙沙”，這聲音讓人們感受到了大自然的美麗?！眿寢寣ξ艺f
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