【正文】 黑熊娜娜之所以那么痛恨人類，就是因?yàn)樗耙恢北蝗祟惓槿∧懼?dāng)人類想對(duì)她的孩子貝兒出手時(shí)，她不惜親手殺死貝兒，然后自己撞墻死去。她想到了獨(dú)角獸說(shuō)的，若要將自己帶回人間，那么雷蒂嘎嘎的靈魂就會(huì)消失。我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法，只是無(wú)法用我們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，它們也有生活的權(quán)力，人類沒(méi)有權(quán)利去使喚它們，更沒(méi)有資格剝奪它們的生命。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的笑聲……這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理，這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動(dòng)物們也有自我的想法，只是無(wú)法用我們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，它們也有生活的權(quán)力，人類沒(méi)有權(quán)利去使喚它們，更沒(méi)有資格剝奪它們的生命。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的`每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的笑聲……這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理，這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。于是它選擇了放棄。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，被人唾棄，撿了一條命，后被人稱“苦沙彌”的初級(jí)英語(yǔ)老師收養(yǎng)，自此開(kāi)始了觀察人類，品評(píng)人類的生活，直到某日因?yàn)楹茸砺淙肓怂字?，被淹死了。我們能留下的，只是一分寄托，一分期待。生活中的挑?zhàn)有很多，挑戰(zhàn)的人也有很多，但真正成功的卻又少之又少。他喝了酒之后，暈暈乎乎的掉到了水桶里，他掙扎，費(fèi)勁了全身的力氣也無(wú)濟(jì)于事。例如：咱家是貓。甚至去到精靈王國(guó)去拜訪精靈長(zhǎng)老?！段以谔焯糜龅截垺分v述了主人公——柯簡(jiǎn)簡(jiǎn)托著失戀的依依堂姐之福，從假期的種種補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班、輔導(dǎo)班之中解脫出來(lái)，來(lái)到了“海中綠”度假村。從前無(wú)知時(shí)與自然和諧相處……可這樣下去，土地、空氣、水、天空……都?xì)w了人類，也就是說(shuō)自然屬于了人類，更可笑的是這些甚至可以劃分到具體某個(gè)人的名下……大逆不道，荒誕不經(jīng)，這就是人類！比起我們貓……”寫的不錯(cuò)。一方面他們看不到出路，另一方面他們又無(wú)能為力，這些社會(huì)現(xiàn)狀導(dǎo)致他們感到無(wú)奈、無(wú)助、甚至絕望?！段沂秦垺分械拿鑼戨m然有些夸張的成分，但是確實(shí)對(duì)針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用?！段沂秦垺肪秃芎玫膶懗隽诉@些被人們忽略的感受。這是一只善思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感又具有文人氣質(zhì)，但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)捕捉到老鼠的貓兒?？潞?jiǎn)簡(jiǎn)也是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子，從她純樸的語(yǔ)言中流露出她與動(dòng)物之間的真情實(shí)感。其實(shí)，當(dāng)我們工作，學(xué)習(xí)之余，可以通過(guò)各種方法來(lái)調(diào)節(jié)自身的壓力，偶爾對(duì)事物的認(rèn)知換個(gè)角度來(lái)的，原來(lái)丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝。就如我們現(xiàn)在一樣，我們每天都早早起床，如饑似渴的求知，無(wú)非就是為長(zhǎng)大的那條‘‘魚(yú)兒’’而努力奮斗。他本人幼年不幸被生父拋棄，正像小貓一出生就煢煢獨(dú)立一樣；而晚年死于胃潰瘍，就如小說(shuō)中女主人說(shuō)苦沙彌“終將死于胃病”；而對(duì)東方人生觀的理解與向往，他又與獨(dú)仙先生有幾番神似。小貓寄居的房屋里住著一個(gè)奇怪的主人，他喜歡拿著一堆晦澀難懂的書籍假裝欣賞；嘗試過(guò)詩(shī)歌、繪畫等高雅藝術(shù)卻失??；社交面極窄，左鄰右里的關(guān)系都處理不好；作為英語(yǔ)初級(jí)教師也普普通通；他的性格固執(zhí)、暴躁，卻也有讀書人的迂腐、怯懦。曾在網(wǎng)上看過(guò)一張這樣的圖片：一個(gè)透明櫥窗里面有一件漂亮的大衣，一只狐貍頭被裝飾在領(lǐng)口處，櫥窗前有一大一小兩只狐貍。“我決定了，我要保護(hù)所有的動(dòng)物。最后貓對(duì)這個(gè)年輕人的期許是他將會(huì)學(xué)習(xí)到人性的真理，“會(huì)冷漠地旁觀他人的憂愁，在他人處于困境的時(shí)候大聲嘲笑。但貓真是這樣的嗎?我們無(wú)法理解動(dòng)物的語(yǔ)言和表情，所以只能依著自己的神態(tài)和心境來(lái)解讀，有時(shí)候我也會(huì)忍不住想，貓又是怎么理解人類的一舉一動(dòng)，從這個(gè)角度看過(guò)去，似乎有趣了不少。人們不再把婚姻當(dāng)做必經(jīng)之路。另外還有金田一家，那個(gè)以鼻子出名的金田夫人和小姐。夏目漱石的39?！蔽矣X(jué)得小說(shuō)也可以這樣子看待，不過(guò)還有一種小說(shuō)就是能夠讓你覺(jué)得，小說(shuō)居然還能夠這樣寫。如果你喜歡《指環(huán)王》而又對(duì)小津安二郎的電影無(wú)感，很可能會(huì)看不下去這部小說(shuō)，會(huì)覺(jué)得它枯燥、絮叨。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶，永不褪色。正是因?yàn)樗@顆崇高，善良，從來(lái)沒(méi)有遭到世俗社會(huì)玷污的心靈深深吸引住了羅切斯特。外表樸素卻心思綿密，機(jī)智、敏銳，每一個(gè)眼神都具有穿透力、。警察哪里知道是誰(shuí)抓的?不是說(shuō)送一只老鼠五分錢嗎?多虧我，我家主人已經(jīng)賺了差不多一元五角錢呢。此時(shí)的作家，應(yīng)該說(shuō)，至少也是隱約地預(yù)見(jiàn)到即將到來(lái)的沖突。說(shuō)到這我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。書中通篇一以貫之，血淋淋的展現(xiàn)著人性的丑惡嘴臉，眾多人物漏洞百出的說(shuō)辭讓人揭穿還要強(qiáng)顏鎮(zhèn)定，相互之間比較踐踏來(lái)獲得安全感、存在感和成就感，心為物役的`“三無(wú)戰(zhàn)術(shù)”等負(fù)能量比比皆是，充斥全書讓讀者呼吸困難，同時(shí)，作者用生活瑣事來(lái)揭示人性，真實(shí)貼近又讓讀者像照鏡子一般，忍不住對(duì)號(hào)入座暗自羞赧。憂心制度的不公正，爲(wèi)何不改變教育工作本身呢？爲(wèi)何不以身立行，培養(yǎng)思想獨(dú)立的學(xué)生，讓學(xué)生的思想改變引發(fā)自下而上的變革？一群工作者咒罵這鍋湯不好喝，卻還要硬著頭皮一飲而盡，拉肚子了也不能怪人啊！早知如此，便再添上點(diǎn)作料，再下鍋煮煮。迷亭，好一個(gè)逍遙客。連山藥材料也不曉得幾分錢，仍隻顧躲與書房低下，擺弄紙墨。與其罵中國(guó)教育體系的不合理，也請(qǐng)老師們先把孩子們的素質(zhì)教育搞上去。他沒(méi)有隱士般的孤傲，把朋友與商人們的交會(huì)作爲(wèi)一出戲劇。寒月，埋頭實(shí)干的老實(shí)人，活著似乎不明爲(wèi)何?！段沂秦垺纷x后感 篇5這些日子，看了夏目漱石的《我是貓》，眼睜睜一群知識(shí)分子隻能像怨婦般哀歎世道，卻毫無(wú)所爲(wèi)，倍感無(wú)奈。自從這三只小貓來(lái)到家里后，我和弟弟妹妹就有玩伴了，可以向同學(xué)“吹?！绷耍B平時(shí)害怕的日記也有內(nèi)容了，也不發(fā)愁了。雖然主角是貓咪，但是家人所說(shuō)的每一句話，所做的每一件事， 都讓作者難以忘懷：難忘的童年生活，難忘的親情與友情。正如本文譯者所說(shuō)，“他們應(yīng)對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，有嘲笑。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。本文的主人公是貓。其實(shí)，如果牽強(qiáng)地從作者生平看的話，作者幾乎從小就缺失父母親的愛(ài)。但最后，作者由于客觀原因把神通廣大、才高識(shí)卓、養(yǎng)尊處優(yōu)的“咱家”淹死在水缸里而匆匆結(jié)了尾。有時(shí)候，由于作者太專注于寫客觀的實(shí)體和事件，“咱家”就太全能而脫離了旁觀者和敘述著的身份，被作者賦予了太多貓以外的身份。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w?？嗌硰泴?duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，：“是啊，不可能一開(kāi)始就畫得好嘛......從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學(xué)無(wú)術(shù)的貓也有著不贊同主人的說(shuō)法：“再怎么賣力氣捉老鼠，能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓，畢竟是舉世罕見(jiàn)喲！人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。真是極大諷刺！當(dāng)然，很多人會(huì)反駁我的觀點(diǎn)，認(rèn)為這個(gè)小細(xì)節(jié)也許只是作者無(wú)意安排的；但我想，就算作家在這沒(méi)有明確提出日本社會(huì)存在根本問(wèn)題，而是需要等待馬克思主義理論的驗(yàn)證，作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀態(tài)的深刻理解和透析的能力是無(wú)庸置疑的，作家所具備明敏銳的社會(huì)感受力也是特定歷史條件給予個(gè)別人物的。這時(shí)，人類應(yīng)該歡笑和哭泣，還是應(yīng)該反省自己呢?《我是貓》讀后感14鄰家貓雜毛哥也是個(gè)很有意思但只出場(chǎng)過(guò)一次的角色。然而，說(shuō)到智慧，它也可能是極其愚蠢的。每次我看到貓，我總是會(huì)想，在貓的眼里，人是什么?是無(wú)所不能還是一無(wú)所處呢?這讓我想起夏目漱石對(duì)貓的描述，它是一只機(jī)警、正直、博學(xué)的貓，卻抓不到老鼠，沒(méi)有自己的名字。大概迷亭先生、水島寒月、越智東風(fēng)、八木獨(dú)仙，他們大概都是位乖戾的牡蠣先生，反反復(fù)復(fù)在腦海里左右互搏的分裂化身，其實(shí)就是夏目漱石的思想隨筆。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢(shì)力蒙蔽了雙眼。它是一本批判性的小說(shuō)，是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。有一次令我記憶猶新。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱完全書，書中的每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的快樂(lè)的笑聲……《我是貓》讀后感10《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于19?！段沂秦垺纷x后感9《我是貓》是日本的夏目漱石寫的作品?！段沂秦垺纷x后感8作者長(zhǎng)篇小說(shuō)書中隱含著，夏目漱石自身的種種痛苦與積郁。這只貓確實(shí)傻呼呼的，但是在傻呼呼的干傻事的過(guò)程中，會(huì)得到一些教訓(xùn)，就不會(huì)去干這些傻事了。不過(guò)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，只得任人評(píng)說(shuō)了。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑。這只貓很富于哲理，精干辭辯，對(duì)人類的弱點(diǎn)諷喻得十分透骨。小偷固然可恨，但是事后兩人卻沒(méi)有靜下心來(lái)。說(shuō)是小說(shuō)，其實(shí)并沒(méi)有什么情節(jié)。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛，花瓣也已飄零殆盡。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真，與的文化積淀及對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開(kāi)的。它不知道吃年糕會(huì)粘牙，甚至不知道酒桶能淹死貓，最終丟了性命。動(dòng)物也需要保護(hù)，動(dòng)物也需要關(guān)愛(ài)。《我是貓》中以主人公沙彌的和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話為整本書的額主要線索，雖然他們身處在不同的社會(huì)地位，但是都是慣于談天說(shuō)地，道古論今的文人學(xué)士和勢(shì)力小人。作者一直以貓的視角來(lái)觀察人類的社會(huì)心理。但很快從悲傷中走了出來(lái)和單單一起鉆研回歸人類世界的方法，化妝成花豹、倒“卜一卜”占卜、遇見(jiàn)“帥哥”、闖入精靈世界、和動(dòng)物們一起表演、倒在舞臺(tái)邊奄奄一息、和雷迪嘎嘎一起返回人類世界。它很善于詞辯，如“世人褒貶，因時(shí)因地而不同，像我的眼珠一樣變化多端，我的眼珠不過(guò)忽大忽小，而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無(wú)妨，因?yàn)槭挛锉旧砭陀袃擅婧蛢深^，只要抓住兩頭，對(duì)同一事物翻手為云，覆手為雨，這也是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲。吾輩是貓，但還沒(méi)有名字！《我是貓》讀后感3日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。從創(chuàng)作手法來(lái)講，《我是貓》是一篇擬人化作品，是透過(guò)教師苦沙彌家一只貓來(lái)敘述整個(gè)作品，這給作品帶來(lái)了趣味感、幽默感，使整個(gè)作品生靈活現(xiàn)，表現(xiàn)了作者對(duì)生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫作功底。如貓被年糕粘住嘴巴那段描述，風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理：難得的機(jī)緣，會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái)，是在說(shuō)人遇到誘惑時(shí)總是情不自禁；所有的動(dòng)物，都能本能地預(yù)測(cè)到吉兇禍福，是說(shuō)人會(huì)本能地意識(shí)到危機(jī)；臨危之際，平時(shí)做不到的事，這時(shí)也能做到，這是說(shuō)危險(xiǎn)能夠激發(fā)人的本能，發(fā)揮超過(guò)平時(shí)不能發(fā)揮的能量；一切安樂(lè)，無(wú)不來(lái)至困苦，是指人不經(jīng)歷苦難，不會(huì)感到什么是幸福。事后，教師和他的老婆吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本面對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，又嘲笑；既排斥，又無(wú)奈?！敦垺匪幍臅r(shí)代恰是明治維新以后。我的眼珠不過(guò)忽大忽小，而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無(wú)妨，因?yàn)槭挛锉緛?lái)就有兩面和兩頭。這只沒(méi)有名字的貓，在一位窮教師家居住著。這是一只哲理貓，也是一只“蠢貓”（捉老鼠方面）。書摘：嘗遍人生甘心味，言外冷暖我自知。夏目漱石在《我是貓》中的描寫雖然有些夸張的成分，但是確實(shí)對(duì)針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用。它是一只在主人眼里并不重要可是還是在主人家生活的貓。書中字字句句讀下來(lái)，還包含著哲理，還生動(dòng)趣味，不死板干燥。這本書的作者也以往說(shuō)過(guò)“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”，我想他在批判文中人物的同時(shí)也在深深地批判著自我?？戳耸畮讉€(gè)小時(shí)的`文字直播。“對(duì)我家主人來(lái)說(shuō)，倘若對(duì)方說(shuō)自己是博士或大學(xué)教授的話，他會(huì)非常恭敬的，奇怪的是，對(duì)實(shí)業(yè)家們的尊敬度卻極低”，應(yīng)該這樣來(lái)說(shuō)，知識(shí)分子與生俱來(lái)的“酸”的本味，孑然一身也只剩下名譽(yù)和尊敬，這僅僅剩下的也要與他人平分，內(nèi)心自然是個(gè)中滋味。也許，正是因?yàn)樗且恢回?，才沒(méi)有讓自己沾染上塵世的污垢。有些矛盾的性格只會(huì)凸顯它更真實(shí)，也讓我更愛(ài)它。也就是說(shuō)如果是軍人家的貓說(shuō)出這么一翻驚世之語(yǔ)，真是作者深刻地歷史見(jiàn)地呀！明治維新時(shí)期，日本幾乎全盤采用了西方的文化和科技成果，如同一只螞蟻要吞掉一只大象；國(guó)內(nèi)資源的貧乏，根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠接納西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，只好走對(duì)外擴(kuò)張的道路?！霸奂摇睂?duì)它的態(tài)度是“敷衍”的“恭敬”，真是好一只世故的貓頭！但這只吹牛的黑貓也是相當(dāng)可愛(ài)的?！段沂秦垺肥窍哪渴缙诘拇碜鳌６渲?，又屬梅亭最能折騰人。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列?！段沂秦垺纷x后感 篇2人們?cè)谘芯俊段沂秦垺愤@部作品時(shí)，往往把目光聚焦于“人”的身上。貓還是貪吃，在與“年糕”妖怪搏斗的過(guò)程中盡顯貓的可愛(ài)之態(tài)?！霸奂摇痹谡B載的小說(shuō)中很少提到自己尊敬的對(duì)象，而在開(kāi)頭就提出了一只值得它尊敬的白母貓。當(dāng)然，作者沒(méi)有輕視異性的意思，只是有點(diǎn)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意味在里頭。《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。”的結(jié)論。也許正是因?yàn)楹闷?，才使得它?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。我們帶它們?nèi)セ▓@散步，我們輪流照顧它們，輪流給它們沖涼。我知道我們家的貓喜歡吃魚(yú)肉和雞蛋，我就跟著媽媽學(xué)習(xí)煎魚(yú)肉和炒雞蛋。一心想修煉成賢，卻是十足的俗人。這種抱怨産生的結(jié)果恰恰出乎意料之外，文人會(huì)拋棄尊嚴(yán)，攀圖商人的財(cái)産；商人也會(huì)在攀圖文人的地位，一除無(wú)知庸俗的惡稱。這件事在教育工作者中，引來(lái)了罵聲一片。文人的虛榮心總讓他擺出一副自鳴得意的樣子，少許的知識(shí)讓他蔑視平凡生活中不可或缺的`瑣碎。文人抱怨工資太低，無(wú)法維持生計(jì)；商人抱怨文人無(wú)用，無(wú)法創(chuàng)造“財(cái)富”。念著念著，我不禁想起北大實(shí)行推薦制一事。一是貓眼看盡人性卑劣弱點(diǎn)?！段沂秦垺纷x后感 篇8鄰家貓雜毛哥也是個(gè)很有意思但只出場(chǎng)過(guò)一次的角色。試想，日本軍人家的一只貓尚能有如此見(jiàn)解和維權(quán)意識(shí)，而帝國(guó)主義軍權(quán)的日本卻無(wú)法釋懷?！爸灰谒耐L(fēng)面前表示心悅誠(chéng)服，喉嚨里呼嚕嚕地打響，表示洗耳恭聽(tīng)，他就成了個(gè)最好擺弄的貓。我看過(guò)的愛(ài)情小說(shuō)很多，也總癡情與別人的故事，但唯獨(dú)《簡(jiǎn)使她在全校師生面前丟盡了臉。她是自立而獨(dú)立