中班體育教案小猴學樣合集-免費閱讀
【正文】 玩法二：穿山洞。在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，同時培養(yǎng)幼兒團結互助的精神。被追到的“小猴”自動走進場邊的小“籠”子里。放輕音樂，老師和幼兒一起做放松動作。提供離地高度不等的繩子障礙。以小猴形象貫穿整個活動，使幼兒能在愉快、輕松的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學、學中玩。C． 幼兒聽鼓聲反復練習跳過平行線（利用繩瓶擺平行線）?；静糠郑海?）導入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不同玩法。烹飪過程（介紹大蒜的營養(yǎng)）對幼兒進行安全教育、隨機教育，共同分享勞動成果并學會收拾整理。四、活動進程進超市、《買菜》音樂導入師：小朋友，你們看這是什么地方？幼：蔬菜超市！師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。（5）游戲：小猴學樣A． 排成六路縱隊，學習助跑跨跳過3040厘米的平行線。（2）幼兒自由地玩繩。第二篇：中班安全教案 體育游戲 小猴學樣體育游戲 小猴學樣一、游戲目標：初步學習助跑跨跳過3040厘米寬的平行線。(3)老師簡單小結，并請創(chuàng)編花樣好的幼兒示范。，體驗合作游戲的快樂。，探索其不同玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。：(1)導入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不同玩法。(利用繩瓶擺平行線)。靈長類中很多動物我們都稱之為猴。錄音機、錄音帶。B． 教師示范跨跳動作。結束部分：舞蹈：小猴子和小桃樹。對！是胡蘿卜。三、游戲準備：可樂瓶88只，繩44條。A． 排成兩縱隊學習跨跳，跳過3040厘米的平行線。D． 競賽式練習。準備： 軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片過程：(一)、開始部分進入場地，四散站開。b、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地玩梯。玩法：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。玩法一：我是機器人。三、放松活動聽音樂做放松動作，結束活動?；顒舆^程：
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