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企業(yè)人力資源管理(三級(jí))【最新】精華小抄-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 你認(rèn)為哪個(gè)看法更可???(D)A.由于一些質(zhì)量問(wèn)題是設(shè)計(jì)原因造成的,應(yīng)該著眼于提高設(shè)計(jì)人員素質(zhì)B.為了讓工人負(fù)起責(zé)任來(lái),應(yīng)該制定詳細(xì)的工作規(guī)范,要求他們嚴(yán)格執(zhí)行C.在生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)工序都由檢驗(yàn)員進(jìn)行檢驗(yàn),及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早解決D.根本原因是工人缺乏興趣和責(zé)任感,因此應(yīng)該首先從提高工人的責(zé)任心和歸屬感人手2.從案例中我們可以看出,人事經(jīng)理劉彥試圖通過(guò)改變工作的方式和擴(kuò)大工作范圍來(lái)提高工人的興趣。按考評(píng)標(biāo)志可把員工考評(píng)的類型劃分為哪些種類?()A這一職責(zé)由下列任務(wù)所組成()A.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷B.把問(wèn)卷發(fā)給調(diào)查對(duì)象C.將結(jié)果表格化并加以解釋D.召開(kāi)專家討論鑒定會(huì)E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對(duì)象 3.在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局下,處于組織中人力資源金字塔頂端的人才資源,在企事業(yè)發(fā)展中的重要性越來(lái)越突出,而人才的獲得是平時(shí)人力資源管理的哪些工作?()A.招聘B.選拔 C.績(jī)效考核D.薪酬管理 E.培訓(xùn) 4.在員工考評(píng)領(lǐng)域中,考評(píng)的手段主要有()。這是哪種常見(jiàn)的定額形式?()A.時(shí)間定額B.產(chǎn)量定額 C.服務(wù)定額D.看管定額 1.B2.B3.B4.D5.C 6.B A.自發(fā)原則B.強(qiáng)制性原則C.民主原則D.自愿原則20.檢驗(yàn)測(cè)量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為()A.信度B.效度C.誤差D.常模 11.Cl2.Al3.B‘14.Cl5.B16.Al7.Al8.Dl9.B20.A1.具有內(nèi)耗性特征的資源是()A.自然資源 B.人力資源C.礦產(chǎn)資源。A.科學(xué)的考評(píng)手段 B.科學(xué)的工作分析與評(píng)價(jià)C.科學(xué)的培訓(xùn) D.科學(xué)的薪酬制度9.圖中的四條工資結(jié)構(gòu)線,哪一條表明組織更傾向于拉大不同貢獻(xiàn)員工的收入差距。這指的是什么?().戰(zhàn)略人力資源C.組織戰(zhàn)略D.軍事戰(zhàn)略 3.估計(jì)在未來(lái)某一時(shí)間構(gòu)成勞動(dòng)力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這種方法可以控制各單位濫評(píng)優(yōu)等員工的現(xiàn)象。這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)的哪一個(gè)步驟?()A.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給 B.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C.供給與需求的平衡 D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施 4.某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力,在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,“說(shuō)你行,不行也行”;與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好,“說(shuō)你不行,行也不行”。對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù)只是一項(xiàng)特殊規(guī)定,它不屬于勞動(dòng)保護(hù)的范疇。1.2.3.4.√5.6.√7.√8.9.l0.√ 1.人力資源不是再生性資源。3.泰羅在社會(huì)人假設(shè)的基礎(chǔ)上提出了“人際關(guān)系理論”。7.員工考評(píng)是人力資源管理過(guò)程中最為核心的環(huán)節(jié)。()、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與作業(yè)條件管理等。()3.人力資源規(guī)劃包括組織的人力資源招聘、任用、考核、培訓(xùn)、薪酬、激勵(lì)、文化等方面的計(jì)劃。()7.員工培訓(xùn)只對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn)。()11.要搞好員工保障管理體系建設(shè),就必須保障人權(quán),滿足社會(huì)成員基本生活需求。()3.為了評(píng)估規(guī)劃的有效性,規(guī)劃人員有必要首先確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。第四節(jié) 員工福利管理福利管理的主要原則(1)合理性原則(2)必要性原則(3)計(jì)劃性原則(4)協(xié)調(diào)性原則?!坝帽M量少的指標(biāo)反映盡可能多的內(nèi)容”的要求。制定出總體計(jì)劃,并提出具體的行動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。(二)工作崗位評(píng)價(jià)的基本功能為實(shí)現(xiàn)薪酬管理的內(nèi)部公平公正提供依據(jù)。(7)掌握企業(yè)的財(cái)力狀況。(六)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度。在起草和修訂企業(yè)的培訓(xùn)制度時(shí)應(yīng)注意:(1)培訓(xùn)制度的戰(zhàn)略性:要用全局的眼光去組織企業(yè)培訓(xùn),并戰(zhàn)略促使推進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)制度走向制度化和規(guī)范化(2)培訓(xùn)制度的長(zhǎng)期性:要求以“以人為本”的指導(dǎo)思想和管理理念制定培訓(xùn)制度,保證制度的穩(wěn)定性和連貫性。幾種常用培訓(xùn)方法的應(yīng)用事件處理的基本程序:1準(zhǔn)備階段(1)指導(dǎo)員確定培訓(xùn)對(duì)象及人數(shù)(2)指導(dǎo)員確定議題的大致范圍。(二)分析培訓(xùn)方法的適用性;培訓(xùn)方法是為了有效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)而挑選出的手段和方法。通常采用(1)個(gè)別指導(dǎo)法(教練法、實(shí)習(xí)法)(2)工作輪換法(3)特別任務(wù)法:委員會(huì)或初級(jí)董事會(huì);(4)個(gè)別指導(dǎo)法參與型培訓(xùn) 調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象積極性,通常有自學(xué)、案例研究法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法、敏感性訓(xùn)練法、管理者訓(xùn)練。4績(jī)效成果。4為避免個(gè)人偏見(jiàn)等錯(cuò)誤,可以采用360度的考評(píng)方式,由多個(gè)考評(píng)者一起來(lái)參與,由較多的考評(píng)者參與。績(jī)效管理的考評(píng)類型:從績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容看,績(jī)效考評(píng)可以分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和效果主導(dǎo)型三種類型。(一)分析工作績(jī)效的差距與原因:分析工作績(jī)效的差距。4匯總各個(gè)方面的意見(jiàn),在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)績(jī)效管理體系、管理制度、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)表格等相關(guān)內(nèi)容,提出調(diào)整和修改的具體計(jì)劃。2.收集信息并注意資料的積累。3要注意外出培訓(xùn)最好不要影響工作,沒(méi)有特殊情況不宜提倡全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。(五)陳述目標(biāo);方法:設(shè)計(jì)者依靠工作說(shuō)明的結(jié)果進(jìn)行轉(zhuǎn)換,就成了目標(biāo)。 培訓(xùn)教師11 培訓(xùn)組織人12 考評(píng)方式13 計(jì)劃變更或是調(diào)整方式14 培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算15 簽發(fā)人制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法。(四)觀察法。培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序:一、做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作;建立員工背景檔案;同各部門人員保持密切聯(lián)系;向主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況;準(zhǔn)備培訓(xùn)需求調(diào)查。劃分為20個(gè)類別,如物體打擊、車輛傷害、機(jī)械傷害、電擊、墜落等。⑹法律依據(jù)不同。⑵目的不同。用人單位應(yīng)在被聘用的外國(guó)人入境后15日內(nèi),持許可證書、與被聘用的外國(guó)人簽訂的勞動(dòng)合同(聘用期限不得超過(guò)5年)及其有效護(hù)照或能代替護(hù)照的證件到原發(fā)證機(jī)關(guān)為外國(guó)人辦理就業(yè)證,并填寫《外國(guó)人就業(yè)登記表》。:(1)具有初級(jí)職稱以上(含初級(jí)職稱)從事技術(shù)勞務(wù)的,如已經(jīng)掌握了相應(yīng)技術(shù)和派往國(guó)家(地區(qū))官方言語(yǔ)日常用語(yǔ),憑技術(shù)職稱證和外語(yǔ)考證證書(成績(jī)表)可免試技術(shù)和外語(yǔ)課程,只進(jìn)行規(guī)定時(shí)間內(nèi)的公共課程培訓(xùn)。錄用人員遞交辦理手續(xù)所需的有關(guān)資料。4.增加了工人學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)間,可提高工人技術(shù)水平,有利于提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 。第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 (一)要素有用原理:(二)能位對(duì)應(yīng)原理:(三)互補(bǔ)增值原理:(四)動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理:(五)彈性冗余原理。如制定培訓(xùn)費(fèi)用時(shí),要和需進(jìn)行培訓(xùn)的部門進(jìn)行溝通,需要何種等級(jí)的培訓(xùn),以達(dá)到何種目標(biāo),而后進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查等,以確定最優(yōu)的培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。(三)政府勞動(dòng)行政部門審核。訂立集體合同應(yīng)遵循的原則1遵守法律、法規(guī)、規(guī)章及國(guó)家有關(guān)規(guī)定;2相互尊重,平等協(xié)商3誠(chéng)實(shí)守信,公平合作4兼顧雙方合法權(quán)益5不得采取過(guò)激行為集體合同的形式與內(nèi)容(一)集體合同的形式。第二節(jié) 集體合同制度集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別(1)主體不同。如公文處理能力測(cè)試、沖突處理能力測(cè)試、行政工作處理能力測(cè)試。(3)心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試。心理測(cè)試的類型:(一)人格測(cè)試 人格包括:體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀與社會(huì)態(tài)度等。主要提問(wèn)方式有:(一)開(kāi)放式提問(wèn)如“談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)“等問(wèn)題。同時(shí),要整理好面試的記錄表。(二)面試開(kāi)始階段 應(yīng)聘者可以預(yù)料到問(wèn)題開(kāi)始發(fā)問(wèn),如工作經(jīng)歷、文化程度等,然后再過(guò)度到其他問(wèn)題,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒。第二節(jié) 企業(yè)勞動(dòng)定員管理企業(yè)定員的作用:(1)合理的勞動(dòng)定員是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。合理分工協(xié)作的原則。組織有關(guān)人員,學(xué)習(xí)并掌握調(diào)查的內(nèi)容,熟悉具體的實(shí)施步驟和調(diào)查方法。人力資源管理制度體系的特點(diǎn):體現(xiàn)了人力資源管理的基本職能。先進(jìn)、合理;;;;;。(二)定員必須以精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約為目標(biāo)。(1)明確崗位調(diào)查的目的。⑥還能使員工通過(guò)工作說(shuō)明書,崗位規(guī)范等人事文件,充分了解本崗位在整個(gè)組織中的地位和作用,明確自己工作的性質(zhì),任務(wù),職責(zé),權(quán)限和職務(wù)晉升路線,以及今后職業(yè)發(fā)展的方向和愿景。④人員規(guī)劃:是對(duì)企業(yè)人員總量,構(gòu)成,流動(dòng)的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析,企業(yè)定員,人員需求與供給預(yù)測(cè)和人員供需平衡等。⑤費(fèi)用規(guī)劃:對(duì)企業(yè)人工成本,人力資源管理費(fèi)用的整體規(guī)劃。工作崗位分析信息的主要來(lái)源:⑴書面資料⑵任職者報(bào)告⑶同事的報(bào)告⑷直接的觀察。(2)確定調(diào)查的對(duì)象和單位。產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)要科學(xué)。定員標(biāo)準(zhǔn)的編寫依據(jù):勞動(dòng)定員定額標(biāo)準(zhǔn)書面格式應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則的要求編寫。由錄用、保持、發(fā)展、考評(píng)、調(diào)整五種基本職能構(gòu)成。必要時(shí)可先對(duì)若干個(gè)重點(diǎn)崗位進(jìn)行初步調(diào)查分析,以便取得崗位調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)。責(zé)權(quán)利相對(duì)應(yīng)的原則改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容(一)崗位工作擴(kuò)大化與豐富化1.工作擴(kuò)大化(1)橫向擴(kuò)大工作(2)縱向擴(kuò)大化2.工作豐富化(1)任務(wù)多樣化(2)明確任務(wù)的意義(3)任務(wù)的整體性(4)賦予必要的自主權(quán)(5)注重信息的溝通與反饋。(2)合理的勞動(dòng)定員是第二章 人員招聘與配置第一節(jié)員工招聘活動(dòng)的實(shí)施選擇招聘渠道的主要步驟: 、參加招聘會(huì)的主要程序:(關(guān)鍵,有吸引力的展位)(宣傳品和招聘申請(qǐng)表,以及如電腦、電視、照相機(jī)等設(shè)備)(最好有人力資源部的人員、用人部門的人員;對(duì)求職者的可能問(wèn)到的問(wèn)題了如指掌,對(duì)答如流且所有人回答問(wèn)題時(shí)口徑要一致;著正裝服飾整齊大方)(在校園里舉行一定要張貼廣告,利用報(bào)紙廣告等媒體自己的網(wǎng)站上發(fā)布)6招聘會(huì)后的工作(一定要用最快的速度把收集的資料整理一下)篩選簡(jiǎn)歷的方法(1)分析簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)合理的簡(jiǎn)歷一般不超過(guò)兩頁(yè))(2)審查簡(jiǎn)歷的客觀內(nèi)容:簡(jiǎn)歷的內(nèi)容一般可分為:主觀內(nèi)容(包括應(yīng)聘者對(duì)自己的描述)和客觀內(nèi)容()。只有這樣才能營(yíng)造和諧的面談氣氛,有利于觀察應(yīng)聘者的表現(xiàn),以求全面客觀的了解應(yīng)聘者。(五)面試評(píng)價(jià)階段面試結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)面試記錄表對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行評(píng)估。(二)封閉式提問(wèn)。(二)興趣測(cè)試。兩大類:一是心理運(yùn)動(dòng)能力;二是身體能力。情景模擬測(cè)試的方法分類:公文處理模擬方法、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法、決策模擬競(jìng)賽法、訪談法、角色扮演、即席發(fā)言、案例分析等。集體合同的當(dāng)事人一方是企業(yè),一方是工會(huì)組織或勞動(dòng)者按合法程序推舉的代表;勞動(dòng)合同當(dāng)事人則是企業(yè)和勞動(dòng)都者個(gè)人。集體合同的形式可以分為主件和附件。(四)審核期限和生效。2 人力資源費(fèi)用支出控制的實(shí)施。(一)企業(yè)勞動(dòng)分工的作用: 勞動(dòng)分工對(duì)促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,提高勞動(dòng)效率具有重要作用。:(一)以人為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。5.有利于在現(xiàn)有產(chǎn)房設(shè)備條件下,增加用工量,為社會(huì)提供了更多的就業(yè)崗位。勞務(wù)人員接受出境培訓(xùn)。(三) 包括國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和方針政策,愛(ài)國(guó)主義和安全、外事紀(jì)律和涉外禮儀的教育;進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念的教育,樹(shù)立正確的勞務(wù)觀念和職業(yè)道德,遵守駐在國(guó)的勞工制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),服從管理,人造履行合同;根據(jù)派往國(guó)家(地區(qū))的特點(diǎn)和要求,開(kāi)設(shè)外語(yǔ)、適應(yīng)性技能、國(guó)別概況等課程;派往國(guó)家(地區(qū))的有關(guān)法律、法規(guī)、社會(huì)常識(shí)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情;以及其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。(三)入境后的工作 :就業(yè)許可證的管理對(duì)象是用人單位。平等協(xié)商的職工代表竟職工選舉產(chǎn)生,集體協(xié)商有工會(huì)選派。平等協(xié)商的結(jié)果由當(dāng)事人自覺(jué)履行;集體協(xié)商受國(guó)家法律保護(hù)。按照事故類別劃分。第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)第一節(jié)培訓(xùn)需求的分析的具體作用:⑴有利于找出差距確立培訓(xùn)目標(biāo);⑵有利于找出解決問(wèn)題的方法;⑶有利于進(jìn)行前瞻性預(yù)測(cè)分析;⑷有力進(jìn)行培訓(xùn)成本的預(yù)測(cè);⑸有利于促進(jìn)企業(yè)各方達(dá)成共識(shí)。4闡明分析結(jié)果5解釋、評(píng)論分析結(jié)果和提供參考結(jié)果6附錄7報(bào)告提要培訓(xùn)需求分析的收集方法(一)面談法;(二)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法;(三)工作任務(wù)分析法;以工作說(shuō)明書、工作規(guī)范、工作任務(wù)分析記錄表作為確定員工達(dá)到要求必須掌握的知識(shí)、技能和態(tài)度的依據(jù)。(四)評(píng)估手段的選擇;考核培訓(xùn)的成敗和對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估(五)培訓(xùn)資源的籌備;包括對(duì)人、財(cái)、物、時(shí)間、空間和信息的籌備與使用(六)培訓(xùn)成本的預(yù)算。基于這些聯(lián)系,再考慮到其他一些因素(如費(fèi)用、后勤等),排序就能完成。企業(yè)外部培訓(xùn)的實(shí)施外出培訓(xùn)的員需做好以下工作:1自己提出申請(qǐng),如:填寫《員工外出培訓(xùn)申請(qǐng)表》2需簽訂員工培訓(xùn)合同,合同規(guī)定雙方的責(zé)任、義務(wù)。(1)考評(píng)時(shí)間的確定(2)工作程序的確定 “抓住兩頭,吃透中間”的策略具體辦法是:獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、贏得一般員工的理解和認(rèn)同、尋求中間各層管理人員的全心投入(二)實(shí)施階段1.通過(guò)提高員工的工作績(jī)效增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。3制定出下一期企業(yè)全員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,新酬獎(jiǎng)勵(lì)、員工升遷與補(bǔ)充調(diào)整計(jì)劃。1有效的信息反饋應(yīng)具有針對(duì)性2有效的信息反饋應(yīng)具有真實(shí)性3有效的信息反饋應(yīng)具有及時(shí)性4有效的信息反饋應(yīng)具有主動(dòng)性5有效的信息反饋應(yīng)具有適應(yīng)性績(jī)效改進(jìn)的方法與策略。(4)總體評(píng)價(jià)法???jī)效考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在績(jī)效行為和產(chǎn)出結(jié)果上,盡可能建立以行為和成果為導(dǎo)向的考評(píng)體系。可通過(guò)調(diào)查來(lái)衡量。實(shí)踐型培訓(xùn)法 適用于以掌握技能為目的的培訓(xùn)。選擇培訓(xùn)方法的程序(一)確定培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)域;對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)域進(jìn)行整理和分類,并把他們與培訓(xùn)課程相對(duì)照,研究選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和技巧,以適應(yīng)培訓(xùn)目標(biāo)所設(shè)定的領(lǐng)域。(設(shè)備、花銷、場(chǎng)地、時(shí)間等)。起草和修訂培訓(xùn)制度的要求 根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整和修訂企業(yè)培訓(xùn)制度。(五)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。(6)明確企業(yè)的使命價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)該公開(kāi)。建立有崗位評(píng)價(jià)專家組成的工作崗位評(píng)價(jià)小組,培訓(xùn)有關(guān)的評(píng)價(jià)人員。(3)綜合性原則。(三)工資的市場(chǎng)行情。()2.組織中任何戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施都離不開(kāi)人力資源戰(zhàn)略的支撐。()10.職業(yè)生涯管理只是員工對(duì)自己的職業(yè)工作經(jīng)歷進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的過(guò)程。()6.面試方法可以全面測(cè)評(píng)個(gè)體的任何素質(zhì)。()2.我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,就要強(qiáng)化人才資源的市場(chǎng)化配置,從而提高人才資源的利用效率,努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會(huì)氛圍。()10.職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)體的職業(yè)工作經(jīng)歷。6.不僅新老員工需要不斷接受培訓(xùn),管理者和領(lǐng)導(dǎo)者也需要不斷“充電”,接受培訓(xùn)。2.與經(jīng)濟(jì)人假設(shè)相應(yīng)的管理工作的重點(diǎn)在于考慮人的情感。i0.人是生產(chǎn)力中最重要的因素,而勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系
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