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依法治教-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、抓制度,規(guī)范內(nèi)部管理在開(kāi)展依法治校過(guò)程中,學(xué)校堅(jiān)持以制度管事,以制度育人。學(xué)校依照上級(jí)的普法工作和依法治理總體規(guī)劃,認(rèn)真制定學(xué)校各階段的實(shí)施方案,做到了有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。我們還利用每次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,匯總后對(duì)存在問(wèn)題限期整改,近期我們還開(kāi)展了社會(huì)評(píng)學(xué)校、家長(zhǎng)評(píng)老師、學(xué)生評(píng)老師的評(píng)議活動(dòng),通過(guò)評(píng)議,我們了解到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教育教學(xué)工作滿意度較高。四是保證考核到位。學(xué)校先后組織了“強(qiáng)、樹(shù)、正”主題教育、“法律在我心中”征文活動(dòng)、“法律知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)、“我為社會(huì)做件事”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、“法制宣傳月”活動(dòng),讓學(xué)生參加實(shí)踐,突出主體地位,體現(xiàn)“管為不管”的思想,達(dá)到潛移默化之功效。學(xué)校始終把普法教育工作放在突出的位置,主要做到四個(gè)落實(shí)。做好依法治教工作必須要有一支素質(zhì)較高的隊(duì)伍,我校十分重視“四組一會(huì)”成員的培訓(xùn)工作,要求“四組一會(huì)”成員做到一個(gè)“明確”,三個(gè)“應(yīng)知”。法制課適時(shí)地開(kāi)展法制課教育。依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理,維護(hù)師生的合法權(quán)益。今年,有24人取得了??茖W(xué)歷,23人取得了本科學(xué)歷,還有11人本科在讀。建立健全監(jiān)督檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,依法治教工作納入到考核之中,經(jīng)檢查在依法治教中存在嚴(yán)重問(wèn)題的給予一票否決。四、工作規(guī)劃(1)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法治教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)反饋,目前仍存在學(xué)校周邊環(huán)境較差等問(wèn)題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校一是公開(kāi)評(píng)議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們結(jié)合 “五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合各自實(shí)際,研究制定本單位的教育法制工作計(jì)劃和“五五”普法規(guī)劃,在學(xué)校工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)法制工作的領(lǐng)導(dǎo),提高教師普法的責(zé)任感。學(xué)生在編排、表演節(jié)目的過(guò)程同時(shí)也是自我法制教育的過(guò)程。周一國(guó)旗下講話時(shí),由大隊(duì)輔導(dǎo)員景頗給全校師生講了“我國(guó)部分未成年人生存狀態(tài)情況調(diào)查及分析”。師德培訓(xùn)有計(jì)劃、有教材、按課時(shí)完成,計(jì)學(xué)分,全體教職工參加不得請(qǐng)假。通過(guò)“三官一律”結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事的講解,并因勢(shì)利導(dǎo),使他們初步認(rèn)識(shí)一些與他們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的法律知識(shí)。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校周邊地區(qū)的文化、娛樂(lè)場(chǎng)所、游戲機(jī)室的監(jiān)督管理,堅(jiān)決清理學(xué)校周邊的社會(huì)不誤正業(yè)閑雜的人(社會(huì)可疑人),堅(jiān)決取締各種涉及反動(dòng)、淫穢、色情、暴力內(nèi)容的文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng),堅(jiān)決查繳不良玩具、不良游戲軟 件以及其他各類非法出版物,凈化校園周邊環(huán)境。華政校方通過(guò)校團(tuán)委官方微信表示,學(xué)校將以法律思維和法治方式來(lái)處理這起事件,視警方的調(diào)查結(jié)果依法依規(guī)處理。趙某在擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理處采購(gòu)員期間,于2002年9月至2003年11月,利用自己職務(wù)之便,在經(jīng)辦設(shè)備采購(gòu)合同中,非法收受對(duì)方單位給予的好處費(fèi)、。在財(cái)、物管理方面,學(xué)校應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,建立、健全財(cái)務(wù)制度,其中包括財(cái)務(wù)計(jì)劃和決算制度、預(yù)算管理制度、基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)管理制度、會(huì)計(jì)檔案管理制度、財(cái)務(wù)檢查制度等,使財(cái)務(wù)工作有章可循,從而合法、有效地籌措、運(yùn)用資金,提高教育投資效益。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在享有權(quán)利的同時(shí),也必須履行自己的義務(wù)。具備法人條件的學(xué)校,一旦依法取得法人資格,就意味著學(xué)校能夠以獨(dú)立的法人身份廣泛地參與民事和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),同時(shí)也意味著學(xué)校必須以獨(dú)立法人身份依法承擔(dān)一切因自己的民事行為引起的民事責(zé)任。(五)社會(huì)成員具有較強(qiáng)的教育法律意識(shí) 教育法律意識(shí)是人們對(duì)于教育法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)和心理的總稱,不僅包括人們對(duì)教育法律的本質(zhì)和作用的理解和評(píng)價(jià),也包括對(duì)教育執(zhí)法和司法的信任程度和守法、用法的自覺(jué)性等。5.具備嚴(yán)格的教育行政執(zhí)法程序和完善的監(jiān)督機(jī)制。教育管理工作要真正由主要依靠行政手段轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽糠墒侄危⒕C合運(yùn)用多種手段,要善于運(yùn)用法律引導(dǎo)和保障教育的改革和發(fā)展。那么,如何確立依法治教的標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)此,可從不同范圍和層面進(jìn)行理論設(shè)定,可以就依法治教的動(dòng)態(tài)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以就其靜態(tài)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià);既可以從推行依法治教的實(shí)質(zhì)的社會(huì)效益去評(píng)價(jià),也可以從實(shí)現(xiàn)依法治教自身的價(jià)值因素的認(rèn)知角度去評(píng)價(jià)。在加強(qiáng)教育立法、教育執(zhí)法的同時(shí),必須進(jìn)行教育法律監(jiān)督,以保證教育法律的有效實(shí)施。這里所言的教育司法不僅包括國(guó)家司法機(jī)關(guān)處理教育案件的專門(mén)活動(dòng),還包括國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法作出裁決的活動(dòng)。其中依法行政、依法治校是依法治教的核心體現(xiàn)。(2)各級(jí)行政機(jī)關(guān),即各級(jí)人民政府及其職能部門(mén),各級(jí)教育行政部門(mén)及其他有關(guān)行政部門(mén)。隨著落實(shí)“依法治教、依法治校工作”促進(jìn)校園管理工作的順利開(kāi)展,給學(xué)校內(nèi)外帶來(lái)的勃勃生機(jī)和活力,我校將在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,在己取得的工作成效的基礎(chǔ)上,將信心百倍地推進(jìn)校園依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。按照“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo),大力加強(qiáng)“六五”普法宣傳教育,不斷提高教師和學(xué)生的法律素質(zhì),推進(jìn)了依法治教和依法治校的工作進(jìn)程,促進(jìn)校園教育的健康發(fā)展。學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),千方百計(jì)地解決學(xué)生入學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到的困難,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生人身權(quán)利和活動(dòng)參與權(quán)利,保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無(wú)侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象。使師生知法,尤其是關(guān)于教師學(xué)生權(quán)利與義務(wù)部分及密切相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠掌握自己合法權(quán)益的有關(guān)法律規(guī)定。制定了年度工作計(jì)劃,把依法治教和依法治校工作作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署,做到了年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。第一篇:依法治教學(xué)校依法治教、依法治校工作自查報(bào)告為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念,提高依法治教的能力和水平,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,我校根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見(jiàn)》及縣教體局提出的加強(qiáng)校園社會(huì)主義民主法制教育的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,工作中不斷加強(qiáng)依法治教規(guī)范性。全面提升教職工的法律素質(zhì)和工作水平作為基本目標(biāo),組織學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)照依法治教年度工作目標(biāo)和措施,切實(shí)把普法工作落到實(shí)處。依法保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)格依法認(rèn)定教師資格,做好教師職稱推薦評(píng)審工作。依法行政、執(zhí)法規(guī)范。法制課適時(shí)地開(kāi)展法制課教育,堅(jiān)持學(xué)科適時(shí)滲透法制教育。第二篇:依法治教依法治教(依法治教)依法治教,即全部的教育活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)符合教育法律的有關(guān)規(guī)定,所有的教育法律關(guān)系主體在從事各類教育活動(dòng)時(shí)都應(yīng)當(dāng)遵守或不違背教育法律的規(guī)定和精神。它們?cè)诟髯缘穆氊?zé)范圍內(nèi),行使自己的管理職權(quán),履行自己的管理責(zé)任,依法行使教育管理職能。教育立法就是教育法的制定,是指一定的國(guó)家機(jī)關(guān)依照其法定職權(quán)制定(修改和廢止)教育規(guī)范性文件的活動(dòng)。我國(guó)的教育司法處于起步階段,很多地方都在進(jìn)行積極探索。國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民有權(quán)對(duì)教育法律、行政法規(guī)、規(guī)章、地方性法規(guī)的實(shí)施情況予以監(jiān)督。動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、實(shí)然與應(yīng)然的結(jié)合統(tǒng)一,是我們?cè)O(shè)定依法治教評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所必須遵循的基本原則。2.具有健全的教育行政機(jī)關(guān)法制工作機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)法,不僅要求有明確的法律依據(jù),而且處理程序必須合法。公民良好的教育法律意識(shí)應(yīng)該是能夠?qū)逃蛇M(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),具有較高的守法、用法的自覺(jué)性。其次,學(xué)校是特殊法人。學(xué)校必須遵守法律、法規(guī);認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;采取積極措施,維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;通過(guò)合法、有效的途徑,為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利;學(xué)校要從辦學(xué)的公益性質(zhì)出發(fā),嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)收費(fèi)規(guī)定收取費(fèi)用,并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目;學(xué)校對(duì)于權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查、監(jiān)督等職務(wù)行為以及社會(huì)各界依法進(jìn)行的社會(huì)監(jiān)督,應(yīng)積極予以配合,不得無(wú)理阻撓和拒絕。在學(xué)校食堂管理、衛(wèi)生管理等方面,也要依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的支持職責(zé),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》(以下簡(jiǎn)稱食品衛(wèi)生法)、《中華人民共和國(guó)物價(jià)法》(以下簡(jiǎn)稱物價(jià)法)、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)的法律法規(guī),提供充分、有效的物資和服務(wù)。2010年,中國(guó)科技大學(xué)某副所長(zhǎng)涉嫌詐騙300萬(wàn)被訴,繼學(xué)術(shù)腐敗受人議論外,近年來(lái)高校教師及科研人員職務(wù)犯罪呈逐年上升趨勢(shì),在高校及科研院所云集的北京市海淀區(qū),高校職務(wù)犯罪案件占貪污賄賂案件的絕大多數(shù)。我想這件事情告訴我們?cè)谧约鹤窦o(jì)守法的同時(shí),也要懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。其次、要實(shí)行依法治校,建立健全各種規(guī)章制度,努力建設(shè)良好的學(xué)法校園環(huán)境。同時(shí)結(jié)合法制宣傳日、禁毒日、觀看法制教育短片來(lái)提高學(xué)生法制觀念。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法制教育讀本》。他列舉了許多生動(dòng)的事實(shí),深入淺出的語(yǔ)言給全小師生上了生動(dòng)的一課。三、依法治校及成效一年來(lái),通過(guò)系列的法制宣傳教育,我校師生的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)了,學(xué)校全體教職工都能做到遵紀(jì)守法,沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,緊緊依靠黨組織,在教職工中大力開(kāi)展教育法規(guī)、教育規(guī)程、“十七大”精神的的學(xué)習(xí),并通過(guò)開(kāi)展“依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師”大討論,撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹(shù)立廣大教職工的依法治教觀念。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月、等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。我們將校務(wù)公開(kāi)
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