關(guān)于五四活動的策劃書-免費閱讀
【正文】 觀看完后共同討論愛國主義精神的內(nèi)涵等深刻問題，進行深度思考。同時，組織青年志愿者在我市孤兒童院開展各種文體活動。（2分）評分辦法及設(shè)獎：得分方式：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。18：00—18：10發(fā)表觀后感言18：10—18：30陸續(xù)退場（二）“傳承五四之光，奏響青春樂章”篇活動時間：5月11日下午三點活動對象：活動地點：遼源分行六樓活動安排：5月9日前，我行將開展詩歌朗誦，歌唱愛國歌曲等多種形式，通過員工全員參與，使活動達到高潮。我班主動響應(yīng)校黨組織的號召，學(xué)習(xí)習(xí)主席的精神指示，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)和繼承前輩們的先鋒精神，組織策劃此次活動，活動以班會形式展開。九、評委：待定十、照像：待定十一、計分：待定十二、計時：待定觀看愛國主義教育影片活動方案為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。脫稿演講。由心理教師負責(zé)影片講評工作。五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。活動獎項：通過活動部分人員可以得到“五四”紀念品（如宣傳冊，“優(yōu)秀活動實踐者稱號”的榮譽證書【由團委和青協(xié)聯(lián)合頒發(fā)】等）活動場所：待定活動經(jīng)費：證書，紀念冊，路費，以及宣傳海報和宣傳單等。第一篇：關(guān)于五四活動的策劃書關(guān)于“五四”青年節(jié)的策劃書部門：辦公室策劃人：趙霽雯活動目的：“五四”青年節(jié)時具有強烈愛國主義感情的有社會責(zé)任心的青年團體濟濟一堂的盛會。第二篇：五四活動策劃書大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動89周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我院共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。普通話標(biāo)準(zhǔn)。在“五四”青年節(jié)來臨之際，院團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。二．活動主題激揚青春，——中國夢三．活動目的及意義重點學(xué)習(xí)習(xí)主席在五四的重要精神演講，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)和繼承前輩們的先鋒精神，為成為新時代的有為青年打好思想基礎(chǔ)。各網(wǎng)點將選手名單以及作品題目報行團委。獎項設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。第五篇：五四活動策劃書五四活動策劃書一、二、活動主題：傳承五四之光，奏響青春樂章活動背景及目的：五四運動，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。意義：此活動對加強對廣大青年學(xué)生進行愛國主義教育,激發(fā)對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的強烈責(zé)任感和使命感,，我們能更深刻的感受我
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