關(guān)于五四活動(dòng)的策劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 觀看完后共同討論愛國主義精神的內(nèi)涵等深刻問題，進(jìn)行深度思考。同時(shí)，組織青年志愿者在我市孤兒童院開展各種文體活動(dòng)。（2分）評分辦法及設(shè)獎(jiǎng)：得分方式：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。18：00—18：10發(fā)表觀后感言18：10—18：30陸續(xù)退場（二）“傳承五四之光，奏響青春樂章”篇活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午三點(diǎn)活動(dòng)對象：活動(dòng)地點(diǎn)：遼源分行六樓活動(dòng)安排：5月9日前，我行將開展詩歌朗誦，歌唱愛國歌曲等多種形式，通過員工全員參與，使活動(dòng)達(dá)到高潮。我班主動(dòng)響應(yīng)校黨組織的號(hào)召，學(xué)習(xí)習(xí)主席的精神指示，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)和繼承前輩們的先鋒精神，組織策劃此次活動(dòng)，活動(dòng)以班會(huì)形式展開。九、評委：待定十、照像：待定十一、計(jì)分：待定十二、計(jì)時(shí)：待定觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。脫稿演講。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座?；顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：通過活動(dòng)部分人員可以得到“五四”紀(jì)念品（如宣傳冊，“優(yōu)秀活動(dòng)實(shí)踐者稱號(hào)”的榮譽(yù)證書【由團(tuán)委和青協(xié)聯(lián)合頒發(fā)】等）活動(dòng)場所：待定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：證書，紀(jì)念冊，路費(fèi)，以及宣傳海報(bào)和宣傳單等。第一篇：關(guān)于五四活動(dòng)的策劃書關(guān)于“五四”青年節(jié)的策劃書部門：辦公室策劃人：趙霽雯活動(dòng)目的：“五四”青年節(jié)時(shí)具有強(qiáng)烈愛國主義感情的有社會(huì)責(zé)任心的青年團(tuán)體濟(jì)濟(jì)一堂的盛會(huì)。第二篇：五四活動(dòng)策劃書大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書范文引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)89周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我院共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。普通話標(biāo)準(zhǔn)。在“五四”青年節(jié)來臨之際，院團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。二．活動(dòng)主題激揚(yáng)青春，——中國夢三．活動(dòng)目的及意義重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)主席在五四的重要精神演講，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)和繼承前輩們的先鋒精神，為成為新時(shí)代的有為青年打好思想基礎(chǔ)。各網(wǎng)點(diǎn)將選手名單以及作品題目報(bào)行團(tuán)委。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。第五篇：五四活動(dòng)策劃書五四活動(dòng)策劃書一、二、活動(dòng)主題：傳承五四之光，奏響青春樂章活動(dòng)背景及目的：五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。意義：此活動(dòng)對加強(qiáng)對廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)對祖國榮譽(yù)和尊嚴(yán)的強(qiáng)烈自豪感,對祖國興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,，我們能更深刻的感受我
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