【正文】 通過舉辦優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比展示、社團(tuán)活動(dòng)展演等方式，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)，一手抓繁榮、一手抓管理，使學(xué)生社團(tuán)成為大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的重要載體，成為建設(shè)健康向上的校園文化的重要力量。4．組織“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀。進(jìn)一步加大《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的實(shí)施力度，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。兼職班主任在晉升職稱或行政職務(wù)時(shí)，將充分考慮其擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷和業(yè)績。（5）建立分流制度，保持輔導(dǎo)員隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定結(jié)合我校實(shí)際，有計(jì)劃地選留一批熱愛學(xué)生工作的優(yōu)秀骨干在學(xué)生工作崗位上向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員選拔為黨政管理干部，并列入后備干部培養(yǎng)管理系列。班主任應(yīng)采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式，從思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、組織管理能力強(qiáng)、關(guān)心熱愛學(xué)生，具有相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景的教師中選聘，特別鼓勵(lì)黨員教師應(yīng)聘班主任。要有計(jì)劃地按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，重點(diǎn)培養(yǎng)政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W(xué)生思想政治教育骨干；要把德才兼?zhèn)?、樂于奉獻(xiàn)、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治事業(yè)的人員吸引到思想政治教育工作的隊(duì)伍中來。要在教師考核和晉升高級(jí)職務(wù)時(shí)著重考察其在教學(xué)崗位開展大學(xué)生思想政治教育的業(yè)績。（二）整體推進(jìn)我校學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步明確黨政干部和共青團(tuán)干部的思想政治教育工作職能，充分發(fā)揮其管理育人、服務(wù)育人的作用。禁止學(xué)生私自在學(xué)生公寓以外租房居住。整頓、規(guī)范各種學(xué)生社團(tuán)，支持發(fā)展重點(diǎn)社團(tuán)，充分發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生中的凝聚力。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)在人才成長過程中的重要作用，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，積極拓展心理健康教育的內(nèi)容與渠道，充實(shí)專職人員，促進(jìn)工作規(guī)范化，在資金、體制上予以保證，服務(wù)于大學(xué)生的健康成長。要善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育。四、深入探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法，充分發(fā)揮第二課堂、第三課堂在大學(xué)生思想政治教育中的主陣地作用大學(xué)生思想政治教育必須針對(duì)新情況，研究新問題，采取新的方法和途徑，才能適應(yīng)時(shí)代的要求和現(xiàn)實(shí)條件的變化，保持生機(jī)和活力。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的絕大部分學(xué)科都具有鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性，對(duì)于幫助大學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向，正確認(rèn)識(shí)和分析復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，提高思想道德修養(yǎng)和精神境界具有十分重要的作用。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則：堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，使大學(xué)生能夠與時(shí)代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，對(duì)于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。重視學(xué)校自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步美化校園。學(xué)院各部門要明確自身工作的育人責(zé)任，按照學(xué)院黨委的總體部署，把學(xué)生思想政治教育融入教學(xué)、管理、服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到全員育人、全過程育人、全方位育人。繼續(xù)開展軍民共建、校企共建等精神文明建設(shè)活動(dòng)，組織大學(xué)生參加社會(huì)公益性文化活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持輔導(dǎo)員攻讀學(xué)位和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)生規(guī)模和專業(yè)特點(diǎn)，條件成熟時(shí)，每個(gè)教學(xué)系要配備一定數(shù)量的輔導(dǎo)員，每個(gè)班要配備一名班主任。六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為大學(xué)生思想政治教育工作提供組織保證切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。各類學(xué)生組織要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團(tuán)的指導(dǎo)下，針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)，開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。發(fā)揮共青團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢，竭誠為大學(xué)生成長、成才服務(wù)。建立“大學(xué)生心理健康教育和咨詢服務(wù)中心”，配備心理健康指導(dǎo)服務(wù)專職心理咨詢教師1—2名和管理人員，形成一支以專職教師為骨干、兼職教師為基礎(chǔ)、學(xué)生工作干部為重要力量的素質(zhì)較高的心理健康教育隊(duì)伍。每個(gè)部門都要把解決大學(xué)生的實(shí)際困難擺在重要位置，每年在解決大學(xué)生最關(guān)心和帶有普遍性的熱點(diǎn)問題上都要有措施和實(shí)際效果。輔導(dǎo)員和班主任要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，滿腔熱情地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和成長中的各種煩惱，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。建立大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，針對(duì)社會(huì)實(shí)踐的形式、內(nèi)容、效果等多方面因素，對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予評(píng)定，計(jì)入學(xué)分，并將評(píng)定結(jié)果作為學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、推薦就業(yè)等方面的重要參考。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園綜合治理，進(jìn)一步美化新校園，為大學(xué)生的成長成才構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，充分發(fā)揮校園文化的良好育人功能。要堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)教材管理，在講臺(tái)上和教材中不得散布違背憲法和黨的路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論。黨委宣傳部門、團(tuán)委、各教學(xué)系黨組織要緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，定期編寫形勢政策教育宣講提綱；抓好形勢政策教育資源庫建設(shè)，建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍；積極探索形勢與政策教育的新途徑，建立大學(xué)生形勢政策報(bào)告會(huì)制度，聘請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)定期為大學(xué)生作形勢政策報(bào)告；教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排教學(xué)計(jì)劃，計(jì)入1個(gè)學(xué)分，實(shí)行學(xué)年考核制。提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的政治意義。進(jìn)一步建立健全校內(nèi)安全防范體系，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生。貫徹落實(shí)《中組部、中宣部、中央黨校、教育部、總政治部關(guān)于組織高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修的意見》（教社政〔2005〕3號(hào)）。建設(shè)好高素質(zhì)、高質(zhì)量和高水平的思想政治教育隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重中之重。進(jìn)一步完善研究生思想政治教育工作體制，形成由校黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨委研究生工作部統(tǒng)籌、學(xué)院主管的管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)和思想政治教育中的積極作用。按在校生人數(shù)的1/1000配備專兼職組織員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，了解教學(xué)質(zhì)量，每月至少聽課一次，各學(xué)院、處室領(lǐng)導(dǎo)每月至少聽課兩次，學(xué)生工作干部每月至少聽課四次。健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)體系，積極開拓就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。完善“綠色通道”，協(xié)助銀行做好助學(xué)貸款工作。積極探索形式多樣、卓有成效的心理健康教育途徑。準(zhǔn)確掌握網(wǎng)上輿情，正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)，倡導(dǎo)學(xué)生使用文明、健康的手機(jī)短信用語。制定并實(shí)施“十一五”校園景點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃，將校園文化基礎(chǔ)建設(shè)納入學(xué)校整體基建計(jì)劃，加大校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐要緊密結(jié)合學(xué)生的專業(yè)、年級(jí)和學(xué)歷教育實(shí)際，結(jié)合擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，通過學(xué)生自愿參加與制度性要求相結(jié)合、選派與社會(huì)需求相結(jié)合、假期與平時(shí)相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合，創(chuàng)新和豐富社會(huì)實(shí)踐的形式和載體，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和受益面。重新修訂我校精神文明創(chuàng)建實(shí)施方案，在全校營造一種全員育人的良好氛圍。要對(duì)專業(yè)教師在備課、授課、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)中如何提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)提出具體要求。出臺(tái)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)、學(xué)科研究、高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度；創(chuàng)造條件，積極鼓勵(lì)人文社會(huì)科學(xué)中青年教師到國內(nèi)外深造。思想政治理論課教師要自覺強(qiáng)化政治責(zé)任感和歷史使命感，加強(qiáng)對(duì)重大理論、現(xiàn)實(shí)問題和思想政治理論課教學(xué)規(guī)律的研究，加強(qiáng)對(duì)各門課程的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、理論體系和教學(xué)體系、教學(xué)方法的研究，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近大學(xué)生的原則，教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀。4．搭建學(xué)科建設(shè)平臺(tái)，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)工作。我校早期建設(shè)的周口店實(shí)習(xí)站之所以被譽(yù)為地質(zhì)工程師的“搖籃”，正是因?yàn)閳?jiān)持了培養(yǎng)能力與訓(xùn)練作風(fēng)的高度統(tǒng)一。校訓(xùn)“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”既是我校50多年辦學(xué)和育人實(shí)踐的凝練，也是我校立校樹人之本。當(dāng)前，我校正致力于建設(shè)地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平特色大學(xué)。第一篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見中共中國地質(zhì)大學(xué)委員會(huì)文件 地大黨字〔2005〕25號(hào)中共中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）委員會(huì)中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是當(dāng)前我國一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。各單位、各部門要深刻領(lǐng)會(huì)16號(hào)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，把思考“培養(yǎng)什么樣的人和如何培養(yǎng)人”的問題與實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來，始終擺在本單位、本部門工作的首位；要切實(shí)以16號(hào)文件作為今后我校大學(xué)生思想政治教育的行動(dòng)綱領(lǐng)，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大對(duì)大學(xué)生思想政治教育的投入，為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)造有利的物質(zhì)和精神條件；要繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神和我校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極拓展工作途徑，創(chuàng)新教育方法，進(jìn)一步建立健全全員育人的工作機(jī)制，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管的良好局面，把16號(hào)文件精神落到實(shí)處。由于堅(jiān)持不懈弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”已經(jīng)內(nèi)化為“地大人”的品格。學(xué)生通過野外地質(zhì)實(shí)習(xí)、登山等活動(dòng)，培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，經(jīng)受了人生的洗禮，對(duì)他們的一生產(chǎn)生了重要影響。重視學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我校培養(yǎng)黨務(wù)和管理干部的重要途徑，并在長期的實(shí)踐中形成了工作實(shí)踐、工作研究與學(xué)科建設(shè)相互促進(jìn)、整體提高的人才建設(shè)模式。進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，在人才引進(jìn)、師資培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入、校內(nèi)科研立項(xiàng)及學(xué)術(shù)交流等方面給予重點(diǎn)扶持。采取有力措施，濃厚校園人文氛圍，切實(shí)發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用。所有教授每年至少義務(wù)為學(xué)生作一次課外講座；副教授以上職稱的教師，每年至少義務(wù)指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生課余科研或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（三）深入開展社會(huì)實(shí)踐，不斷完善實(shí)踐育人模式貫徹落實(shí)《中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)〔2005〕3號(hào)），繼承和發(fā)揚(yáng)我校重視實(shí)踐育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極加強(qiáng)與地方的聯(lián)系，推動(dòng)研究生掛職鍛煉，鼓勵(lì)研究生帶項(xiàng)目、帶課題、出成果。充分挖掘和利用地學(xué)博物館、校史館、大師之路、化石林等文化資源，進(jìn)一步豐富富有地學(xué)特色的校園文化內(nèi)涵。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校報(bào)、?？?、校內(nèi)廣播臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，規(guī)范學(xué)生辦刊。加強(qiáng)網(wǎng)上思想政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)三級(jí)體系，掌握學(xué)生心理發(fā)展動(dòng)態(tài)，制訂教育引導(dǎo)對(duì)策，主動(dòng)干預(yù)高危學(xué)生的心理危機(jī)，防止因心理問題導(dǎo)致的突發(fā)事件。確保每年從學(xué)費(fèi)收入中劃撥10％專門用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助貧困學(xué)生和設(shè)立勤工助學(xué)崗位。確保從事畢業(yè)生就業(yè)工作的專職人員和指導(dǎo)教師與應(yīng)屆畢業(yè)生的比例達(dá)到1：500，確保學(xué)校學(xué)費(fèi)收入的1%，作為年度就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作費(fèi)用。繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員的監(jiān)督作用。專兼職組織員可根據(jù)實(shí)際需要，從離退休干部、黨務(wù)干部、黨員教師中聘請(qǐng)，并給予適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a(bǔ)貼。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報(bào)。學(xué)院黨總支（分黨委）負(fù)責(zé)各學(xué)院研究生黨建和思想政治教育。加強(qiáng)思想政治教育專職隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是思想道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治，積極爭取地方政府的支持，協(xié)助地方政府切實(shí)解決學(xué)校周邊存在的治安、交通、文化、城建等環(huán)境問題。全院各級(jí)黨組織、各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)）和省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（皖發(fā)[2005]8號(hào)）文件和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把全院師生員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央精神上來。要保證對(duì)形勢政策教育的投入，每年設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于形勢政策研究、形勢政策課及形勢政策專場報(bào)告會(huì)。要進(jìn)一步完善師德建設(shè)的長效機(jī)制，促進(jìn)育人水平的穩(wěn)步提高。加強(qiáng)院內(nèi)報(bào)刊、廣播電視、宣傳櫥窗等輿論陣地建設(shè)，充分發(fā)揮在校園文化建設(shè)中的作用，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)出版物的審查和管理，不給錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道，堅(jiān)決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對(duì)大學(xué)生的侵蝕和影響。每年設(shè)立社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。管理人員和后勤服務(wù)人員要主動(dòng)了解學(xué)生的有關(guān)需求，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題，多為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，使大學(xué)生在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中受到感染和教育。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上、生活上的關(guān)愛，又要做好思想上的引導(dǎo)，把思想教育融入其中，保證他們的健康成長。設(shè)立心理健康指導(dǎo)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，重點(diǎn)做好大學(xué)生的心理健康普查、心理素質(zhì)測評(píng)和心理咨詢指導(dǎo)及心理健康檔案管理工作，努力構(gòu)建和完善心理健康危機(jī)預(yù)警機(jī)制與干預(yù)機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要按照“構(gòu)建青年服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的工作目標(biāo)，做好大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的組織落實(shí)工作，要結(jié)合我校教育教學(xué)改革的新形勢和學(xué)生教育管理工作的新情況，創(chuàng)新團(tuán)組織的設(shè)置方式和活動(dòng)方式。著力加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)在團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生中的職 能，通過組織豐富多彩的主題班會(huì)等活動(dòng)，努力把班集體建設(shè)成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的重要組織載體。教師是提高思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，堅(jiān)持專兼職結(jié)合的原則，科學(xué)合理地配足配強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任。要切實(shí)解決好專職學(xué)生思想政治工作人員的實(shí)際問題。