初一上學(xué)期總結(jié)共5篇-免費閱讀
【正文】 另外，從開學(xué)初顯示的學(xué)生與學(xué)生之間兩極分化現(xiàn)象到現(xiàn)在也無法解決，只有靠日后縮小他們的差距。經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)，現(xiàn)在兩個班的學(xué)風(fēng)都有不同程度的好轉(zhuǎn)。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。四、布置作業(yè)做到有針對性，并認(rèn)真批改作業(yè)。課后我加強(qiáng)對優(yōu)生的指導(dǎo)和學(xué)困生的課外輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)優(yōu)生和學(xué)困生學(xué)習(xí)的成績都有不同程度的提高，同時也大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我從教材著手，認(rèn)真鉆研教材，了解課本內(nèi)容與前后章節(jié)知識的聯(lián)系，做到教學(xué)時有的放矢。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。在下個學(xué)期，我希望能得到老師們更多的幫助。有時單詞背得很熟練，但真正用時卻含糊了，多說，才能掌握英語的語法與語感。數(shù)學(xué)：；，學(xué)懂，學(xué)明白；?；仡欉@一個學(xué)期，有收獲，也有需改正的地方。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。我還有一個不足的地方。平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”出勤情況：。是的，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。這正好要用到“使用者”——學(xué)生來提建議了。有人會問了，這是為什么呢？原來，問題就出自于質(zhì)疑后解答的過程上。而這第二大收獲，則是從“合作”中悟出的一個道理。眨眼間，初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。不錯，利用全新的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，更使我有了三點大的收獲。我一直在想：數(shù)學(xué)界乃至于全世界這么多的難題是誰提出的呢？在沒有進(jìn)入山大附中之前，這個難題使我百思不得其解。不過，我發(fā)現(xiàn)問題和錯誤的時間還不晚，只要能做到質(zhì)疑和求解，還是有可能挽回的！最后，我也反思到了教師們的勞累與不易?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績?；仡欉@過去的半個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。其次，我懂得了三年級的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。但是在工作方面，我認(rèn)為我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該更加認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)才對。這些科目是下學(xué)期應(yīng)更加努力提高的。英語：。也許還會有更好的方法，我會一一發(fā)掘。第四篇：初一上學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初一上半學(xué)期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點
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