【正文】 參考文獻不宜過多，論著8條、綜述20條以內為宜。重要的是，討論必須緊緊扣住該文的研究結果，突出自己的新發(fā)現(xiàn)與新認識。 結果醫(yī)學論文的中心部分。在此需要特別提醒注意的是說明療效或某種方法時需設對照組，條件同等、隨機分組、用藥或檢測采用雙盲法對照。切不可因某種原因，文稿倉促求成，內容不多，于是表格加圖，再加文字敘述，反復疊羅漢，使之看而生厭，投寄期刊后多被退稿，于人無益，于己無用，無功而返，造成無謂的勞動。創(chuàng)，多指前人沒做過或沒發(fā)表過的，即“有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進”。避免概念不清、論據(jù)不足、自相矛盾、層次不合理、觀點不明確。 科學性、真實性從醫(yī)學論文的命題起就一定要符合科學性的原則。要完成這樣一項工作，就必須以嚴肅的態(tài)度、科學的方法、嚴謹?shù)膶W風去認真對待。講座、綜述、病案討論、誤診教訓、臨床報道可以不使用。論文第一作者必須對全文負責，不能無原則的亂署名，尤其不能將與本文章無關的人員署上。本刊編排順序為工作單位、郵政編碼，而后是作者。別人用過的題目不要再用。作者寫論文，一是傳播科技經(jīng)驗，二是為晉升需要，因此,論文好壞與標題有很大關系。第五篇：醫(yī)學論文的寫作醫(yī)學論文格式及寫作方法醫(yī)學論文寫作是一項嚴肅、意義重大的工作、是交流經(jīng)驗，傳播科技成果，不斷提高臨床診治和科研水平的重要組成部分。③ 任何研究都有其局限性，如國內的研究結果有待國外驗證；體外試驗有待于體內試驗驗證。⑤ 說明本文未能解決的問題，提出今后研究的方向與問題。典型病例要選有代表性的，例如說某藥治療某病有效，典型病例最好選單獨使用該藥治療顯效的病例，而不要選用合并使用了其他可能也有療效的藥物的病例。結果的寫作一定要采取實事求是的科學態(tài)度，遵守全面性和真實性的原則。一般表的行頭標示組別，欄頭標示反應指標。文字表達主要是陳述本文取得的結果，不必強調過程，也不要重復 “ 材料與方法 ” 等項交待的資料，更不要將結果提升為理論上的結論，所以一般不引用文獻。如進行前后或組間比較，應說明統(tǒng)計檢驗的值（如 t、u、f 等）和 p 值。① 如研究新診斷方法的論文，要特別注意交代試驗結果是否與公認的金標準進行獨立的 “ 盲法 ” 比較，其符合程度如何，敏感性、特異性、陽性預測值、陰性預測值各多少等。在材料與方法中，還應簡要的說明在什么條件下使用何種統(tǒng)計處理方法與顯著性標準，必要時應說明計算手段和軟件名稱。④ 操作方法如屬前人用過的，眾所周知的，只要交待名稱即可；如系較新的方法，則應說明出處并提供參考文獻；對某方法進行了改進，則要交待修改的根據(jù)和內容；對創(chuàng)新的方法，要注意不要將新方法的介紹和運用該方法研究的新問題混在一篇論文中，若論文系報道新方法，則應詳細的介紹試劑的配置和操作的具體步驟，以便他人學習和推廣。材料與方法是科技論文的基礎，是判斷論文科學性、先進性的主要依據(jù)。③ 不要重復教科書或眾所周知的內容。引言的寫作在包括上述內容的同時要注意以下事項： ① 內容切忌空泛，篇幅不宜過長。引言在內容上應包括：為什么要進行這項研究？立題的理論或實踐依據(jù)是什么？擬創(chuàng)新點何在？理論與（或）實踐意義是什么？告訴讀者你為什么要進行這項研究是引言的主要內容和目的，這其中也包括說明這項研究的理論和（或）實踐意義。作者在6人或6人以內者全部列出姓名，相互之間加一逗號；6人以上者僅列前3位，后加“等”或“et al”。關于參考文獻的書寫格式，目前有兩種標準。關于參考文獻的數(shù)目，各雜志要求不一，一般論文的參考文獻篇數(shù)為10篇左右，綜述為20篇左右。另：參考文獻是論文中某些觀點、數(shù)據(jù)、資料和方法的出處，應于文章的最后一一列出，以便讀者參閱、查找有關文獻。③任何研究都有其局限性，如國內的研究結果有待國外驗證；體外試驗有待于體內試驗驗證。⑤說明本文未能解決的問題，提出今后研究的方向與問題。典型病例要選有代表性的，例如說某藥治療某病有效，典型病例最好選單獨使用該藥治療顯效的病例，而不要選用合并使用了其他可能也有療效的藥物的病例。結果的寫作一定要采取實事求是的科學態(tài)度，遵守全面性和真實性的原則。一般表的行頭標示組別，欄頭標示反應指標。文字表達主要是陳述本文取得的結果，不必強調過程，也不要重復“材料與方法”等項交待的資料，更不要將結果提升為理論上的結論，所以一般不引用文獻。如進行前后或組間比較，應說明統(tǒng)計檢驗的值（如t、u、F等）和P值。①如研究新診斷方法的論文，要特別注意交代試驗結果是否與公認的金標準進行獨立的“盲法”比較，其符合程度如何，敏感性、特異性、陽性預測值、陰性預測值各多少等。在材料與方法中，還應簡要的說明在什么條件下使用何種統(tǒng)計處理方法與顯著性標準，必要時應說明計算手段和軟件名稱。④操作方法如屬前人用過的，眾所周知的，只要交待名稱即可；如系較新的方法，則應說明出處并提供參考文獻；對某方法進行了改進，則要交待修改的根據(jù)和內容；對創(chuàng)新的方法，要注意不要將新方法的介紹和運用該方法研究的新問題混在一篇論文中，若論文系報道新方法，則應詳細的介紹試劑的配置和操作的具體步驟，以便他人學習和推廣。材料與方法是科技論文的基礎，是判斷論文科學性、先進性的主要依據(jù)。③不要重復教科書或眾所周知的內容。引言的寫作在包括上述內容的同時要注意以下事項：①內容切忌空泛，篇幅不宜過長。引言在內容上應包括：為什么要進行這項研究？立題的理論或實踐依據(jù)是什么？擬創(chuàng)新點何在？理論與（或）實踐意義是什么？告訴讀者你為什么要進行這項研究是引言的主要內容和目的，這其中也包括說明這項研究的理論和（或）實踐意義。因為結構嚴謹、文字表達完美，可將論文的內涵著釋的非常清楚，敘述生動、優(yōu)美、流暢，讀者閱之，興趣盎然，愛不釋手!因此，高質量的論文應是：思路清晰，邏輯合理，文字精練，推斷順理成章。目前，骨科疾病隨訪時間國內尚無統(tǒng)一規(guī)定?？蒲性O計缺乏規(guī)范性：不論實驗研究，還是臨床研究，其科研設計必須規(guī)范、客觀，能說明該研究課題的樣本數(shù)。這就要求論文中采用的資料真實可靠，實驗數(shù)據(jù)準確無誤，要進行統(tǒng)計學處理，具有可重復性。刪去骨折固定術，關鍵詞更準確的反映了論文的核心內容。應以能準確反映論文主題內容為原則。有的過于空泛，沒有針對性，亦不能選作關鍵詞。 為什么選擇關鍵詞表達論文主題的詞有多種形式，常用的是：主題詞和關鍵詞。例如，一篇題為“關節(jié)鏡下成形術治療盤狀半月板臨床初探——附30例分析”，作者通過實踐，又查閱了資料，總結了治療膝關節(jié)盤狀半月板的經(jīng)驗，內容實用，可以刊用，但題目略顯見長不實，后改為“關節(jié)鏡下半月板成形術治療盤狀半月板30例”。假若意猶未盡，可加副標題，以破折號與主題隔開。要認真查閱相關文獻，了解、掌握本課題前沿及其發(fā)展趨勢，理論聯(lián)系實際，最終成文。 實測結果為零用“0”表示。標準差”表示，則在表題的后面注上(177。 表題與表序居中寫39。（3）實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組，前者一般采用溶劑作為對照，后者選用被公認的、確有療效的藥物，以驗證實驗方法的可靠性。（4）標明主要藥品、試劑的名稱（盡量用國際通用的化學名39。 以使層次更加清晰。39。每個詞之間應留有空格以區(qū)別之。，結果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學顯著性。學生的畢業(yè)論文應注明指導老師的姓名和職稱。 要能反映實際情況。，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。 應能吸引讀者39。③摘要。 按論點和論據(jù)所寫成的論證性文章。醫(yī)學論文參考文獻的書寫格式多采用溫哥華式?？茖W的推論和評價，證實所得結果的可靠性，闡明具有科學性、先進性的論據(jù)，從而取得大家的公認。統(tǒng)計表應有表題和序號(一個表不用序號，列為附表)?！辈豢裳赃^其實，尤其是諸如國內外罕見，未見報道，無先例，屬最新水平之類，必須有充分證據(jù)，否則一般不用。這樣的論文投寄后被采用的機會就大的多。例如在基礎研究方面，選題新、方法先進，有新發(fā)現(xiàn)，新觀點；在臨床研究方面，病例更多，觀察更深，診斷治療方法有創(chuàng)新，效果更好，提出新見解等等。選題要有足夠的科學依據(jù)，設計要有充分的可靠性、可比性和必要的隨機性，觀察研究要真實、準確和全面，強調推理的邏輯性和結論的嚴謹性。醫(yī)學是一門應用科學，除了少量純理論研究，絕大多數(shù)醫(yī)學論文應結合臨床、預防的實際，也即是對臨床工作有無實際的指導作用，實際指導作用越好，實用性越強，價值越大。相當一部分 醫(yī)學論文都有參考文獻，其附在全文結束后，順序應以右上角碼的形式標注在文內相印處(即引用文獻處)。摘要可以獨立使用，不過簡亦不過繁，不要一般的套套空活，但也不要照搬圖表、公式，不可用非沿用編寫符號。指導者、協(xié)作者或列在姓名中，或在文末致謝中寫出。否則難免在癥狀、體征的描述上無中心、不準確、矛盾大、漏洞多，而且不了解進展，不熟悉近況，甚至只是道聽途說，這樣就很難成功。美國新英格蘭醫(yī)學雜志在稿約中規(guī)定“文題必要時給目錄寫一個限在75個字母空間之內的短題。特別是醫(yī)學論文的表達方式應該更科學一些,論文的布局和段落應分明，層次應清晰，推理應符合邏輯，條理性要強。因此，必須以科學的態(tài)度實事求是的去寫，即不能夸大，也不能縮小，有一說一，有二說二，密切注意醫(yī)學論文的科學性、實用性、先進性及可讀性。所以，要求命題既能概括全文內容，又能引人注目，便于記憶和引用，做到恰當、確切、簡短、鮮明，起到一種畫龍點睛的作用，以引起讀(編)者的注意與興趣?；仡櫺缘母寮菀鬃哌M前人形成的模式，格局大體相同，多半是多少病例的臨床分析，經(jīng)過幾次試驗、觀察結論與前一致，這樣說明的問題很有限。署名不可過多，應本著實事求是的原則，必須參加全部或部分主要工作，或參加本文章撰寫，對文章內容負責并能進行答辨的人。 醫(yī)學論文摘要與關鍵詞摘要是正文的高度濃縮，是醫(yī)學論文內容不加注釋的評論和簡短陳述。各部分應妥善安排，即明確分工，避免重復，又互相配合，防止遺漏。即應具有實用性、科學性、先進性(獨創(chuàng)性)、可讀性等內容。這樣的結果有說服力，科學性強。 新穎性、先進性(也稱創(chuàng)新性)科學的生命在于創(chuàng)新，沒有創(chuàng)造就沒有發(fā)展，一篇醫(yī)學論文要有新意，有新內容、新觀點、新方法、新經(jīng)驗等等。新，指非公知公用，非模仿抄襲?？筛鶕?jù)論文的需要或長或短。任何科學成果，必須能夠在方法同樣條件下重復出同樣結果，方能得到公認。這是決定論著質量是否嚴謹，數(shù)據(jù)是否準確可靠，要求高度真實和準確，實事求是的撰寫。討論的深淺、正確與否，很大程度上取決于掌握文獻的多少和分析能力。取其精華，引用部分要恰到好處，寧少勿濫。 邏輯性強。⑧參考文獻。 一般不宜超過20個字。 應附有英文題名39。39。 摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來（重點是結果和結論）。，要求盡量使用《醫(yī)學主題詞表》(MeSH)中所列的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。 簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點39。 正文是科研論文的主體39。 應說明觀察對象的例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病例種類、癥狀體征、診斷標準、分組方法、治療措施、臨床觀察指標及療效判定標準（如痊愈、顯效、好轉、無效的標準）等。 同時也要注明原法的文獻出處。 并將經(jīng)統(tǒng)計學處理后的結果用文字或圖表的形式予以表達。③表格一般采用三線表。⑤表內阿拉伯數(shù)字上下各行的個位數(shù)對齊39。關注社會因素、自然因素與生活習慣對人體健康的影響及其干預方式。如漢代名著《神農(nóng)本草經(jīng)》、明代李時珍著《本草綱目》等。不能用化學分子式、代號以及非公知、公認的縮寫詞。怎樣標注關鍵詞關鍵詞是反映文章核心內容的詞或短語。在有些文章中稱其為：“半減期”、“半存留期”或“半壽期”，而在主詞表中稱“半衰期”，所以選作關鍵詞時，也應稱半衰期。(5)不能選擇“……和……”做關鍵詞，如“癥狀和體征”。作者考慮，本文研究對象是病人，性質為脛骨近端骨折，治療手段是微創(chuàng)內固定系統(tǒng)，結果是骨折早期愈合，故改為：脛骨近端骨折。由于廣大作者和編者的辛勤耕耘，本刊始終保持勃勃生機。創(chuàng)新不斷積累，就促進醫(yī)學科學不斷進步。有的論文診斷依據(jù)不足，缺少必要的鑒別診斷，其真實性、科學性大打折扣。其原因多半是一時粗心、疏忽，但個別作者也難逃東拼西湊之嫌!有的論文數(shù)據(jù)未行統(tǒng)計學處理(顯著性檢驗)或僅計算百分率(相對數(shù))，難以分析各組數(shù)據(jù)之間的差異。國內刊物引言部分不需另立標題。本研究則采用雙盲對照的方法，樣本大、觀察時間長”。評價論文的價值要恰如其分，實事求是，慎用“首創(chuàng)”、“首次發(fā)現(xiàn)”、“達到國際一流水平”、“填補了國內空白”等提法。⑤引言一般不另列序號及標題。①實驗條件包括實驗動物的來源、種系、性別、年齡、體重、健康狀況、選擇標準、分組方法、麻醉與手術方法、標本制備過程以及實驗環(huán)境和飼養(yǎng)條件等。③病因學研究論文則要交代所用研究設計方法（如臨床隨機試驗、隊列研究等），是否做劑量效應觀察。結果部分的寫作要做到指標明確可靠，數(shù)據(jù)準確無誤，文字描述言簡意賅，圖表設計正確合理。因此，實驗結果的表達一般使用統(tǒng)計量而不使用原始數(shù)據(jù)，也不必將原始數(shù)據(jù)全部端出。②以觀察形態(tài)特征為主的論文一般不用表格，而以文字描述為主配合形態(tài)學圖片。一般主張采用三線式表，即表由頂線、標目線、和底線這三條橫線組成框架，兩側應是開口的。圖的標題應在圖的下方，注釋可放在柱或線附近。目前認為，對于某些新發(fā)現(xiàn)的疾?。ㄈ绨滩。┗蚝币姴〉寞熜а芯?，附以典型病例是必要的。②根據(jù)研究的目的闡明本研究結果的理論意義和實踐意義。與文獻一致處可一筆帶過，重點討論不一致處；引證必要的文獻，切忌作文獻綜述。致謝的對象包括：對研究工作提出指導性建議者，論文審閱者，資料提供者，技術協(xié)作者，幫助統(tǒng)計者，為本文繪制圖表者，提供樣品、材料、設