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制藥廠的實習(xí)報告及擴展資料-免費閱讀

2024-10-13 12:16 上一頁面

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【正文】 藥品生產(chǎn)對環(huán)境的要求非常高,所以只能隔著玻璃觀看里面的工人操作。這也正是目前我們在學(xué)校大學(xué)生在即將踏入社會成為一名醫(yī)藥銷售者所應(yīng)具備的最基本的能力和素質(zhì)。經(jīng)營者應(yīng)根據(jù)本店自身特點兼消費者的特點選擇合適的促銷模式增加需求、擴大銷售。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設(shè),不便顧客尋找。對常見病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據(jù)顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準(zhǔn)藥品。XX區(qū)作為市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以方便顧客的前來購買和配送中心送貨運輸。在登記時,對于女性客戶,要登記其丈夫或兒子的姓名,方便找到其本人。對于這些村子,后來師傅告訴我,只能暫時放棄,有周圍村子開始進攻,再包圍突擊。一開始,我對公司的工作流程,各項規(guī)章制度,以及公司的企業(yè)文化都不是很了解。實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是銷售藥品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,銷售技巧,團隊合作精神等各方面的知識。公司堅持“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以管理求效益”的宗旨,以明星的姿態(tài),與各界真誠合作,為社會發(fā)展和人民健康攜手共創(chuàng)美好未來。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。一旦遇到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇立刻走人。所以這類人才能夠更好的完成工作。第四,由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇毙@里的學(xué)校的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習(xí),就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。一句話:學(xué)校的學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。因為,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)如果沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣。但是,這種凝聚并不代表**文化就是統(tǒng)一員工的行為。這就讓我們不得不佩服這個企業(yè)的管理能力——他們成功地避免了形式主義。其中,所謂的“**精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在管理、神在創(chuàng)新。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。在這里,我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識了廠里的與我們年紀相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進行了交流。制藥廠的實習(xí)報告11實習(xí)報告都有基本的格式,它主要是表述這一年或這一段時間的工作,讓別人知道你在這一段時間的情況。給我們將來投身藥學(xué)事業(yè)增添動力和希望。沈陽第一制藥廠建于1949年,是我國歷史最悠久的藥廠之一。經(jīng)營者要具備良好的職業(yè)道德。兒童正處于生長期,而中年人特別是老年人視力減退、行動不便,在正常視覺范圍內(nèi)很都會造成一定困難。天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個方面的收獲:第一,從經(jīng)營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利為核心。緊貼店內(nèi)側(cè)的是中藥飲片專柜,旁邊還設(shè)立了一個醫(yī)療器械專柜,作為經(jīng)營的“副業(yè)”以增加銷售量。只有認識了自我,完善了自我,才能更好地認識社會,服務(wù)社會;只有在認識社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地認識自我、完善自我。而對于這些欠缺處的關(guān)注,在校園里往往是微乎其微的。所以,總的來說,學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。但企業(yè)的工作是一個整體,是需要各個環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。其實不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業(yè)統(tǒng)一的價值觀,并非只是對于工作環(huán)境的統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。員工也要受到這樣的教育,作為一個高科技制藥公司,**企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責(zé)任——為醫(yī)、患提供滿意的服務(wù);為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會做出應(yīng)有的貢獻。這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)而有激情,激情是克服困難的動力。而成立于1995年的**制藥在短短的時間內(nèi),從當(dāng)年的一個不具天時不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。毫不夸張的說,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。制藥廠的實習(xí)報告9在這個假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了江蘇省**藥業(yè)股份有限公司進行了參觀學(xué)習(xí)。而GMP提供了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度北京聯(lián)合大學(xué)生化學(xué)院實訓(xùn)基地于底正式立項建設(shè),北京市教委重點投資支持,與北京聯(lián)合大學(xué)的辦學(xué)宗旨“發(fā)展應(yīng)用性教育、培養(yǎng)應(yīng)用性人才、創(chuàng)辦應(yīng)用型大學(xué)”相配套的基礎(chǔ)上發(fā)展成長起來的,它是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)。讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。隨后,在帶隊人的帶領(lǐng)下,我們組成了各個分隊對企業(yè)廠房外地上的枯樹葉進行了清掃。在參觀結(jié)束之后,我了解了藥品生產(chǎn)的粗略流程,同時也了解到藥品生產(chǎn)的嚴謹性和嚴肅性。之后我們進入了存放藥品的倉庫,工作人員告訴我們,藥品存放有著嚴格的溫度要求,一年四季都要求溫度在20攝氏度左右,特殊藥品由于理化性質(zhì)要求需要在10~20攝氏度存放,這些藥品都被特別存放在了倉庫的另一個房間。首先工作人員帶我們參觀了瓶裝藥品的生產(chǎn)車間,整個車間對衛(wèi)生有著很高的要求,同時生產(chǎn)過程在密閉空間中全部機械化,我們看到了藥瓶的粗洗、精洗,以及藥瓶的裝液、密閉、封口和貼標(biāo)簽。車間處于國內(nèi)同類車間的先進水平,設(shè)備的先進性和自動化程度比較高,非PVC軟袋車間實現(xiàn)了全自動化和智能化控制。四、實習(xí)結(jié)果在為期幾個月的實習(xí)里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在______集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),認真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習(xí)過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。公司現(xiàn)有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)均已達到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。這次在珠海麗珠合成制藥有限公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。(1)離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);掌握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注意事項(2)熟悉車間布局和管線流向(3)根據(jù)“上部料式離心機標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7act進行放料,離心,洗滌操作,掌握離心機速度的控制和放料閥門的切換(4)掌握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))(5)使用搖擺式顆粒機進行產(chǎn)品的粉碎操作(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經(jīng)進料管進入高速旋轉(zhuǎn)的離心機轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網(wǎng))實現(xiàn)過濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達到機器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉(zhuǎn),刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元,現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。剛來的時候訓(xùn)練了一個月,晚上訓(xùn)練。四、實習(xí)推薦因為企業(yè)注重效率,所以他們關(guān)心你能為自己創(chuàng)造多少效益,而不是說這些學(xué)生是實習(xí)生,讓他們在這里好好學(xué)習(xí)。在這里,我對濕法制粒有了一個初步的認識,理論知識與實踐相比較,一下子明白了這一點。并且理論聯(lián)系實際,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),認真努力提高自己的技能。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開的支持,離不開先進技術(shù)的基礎(chǔ)保障,更離不開科研人員的刻苦鉆研。主要的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國首位。法律文件如《藥品經(jīng)營許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、gsp認證等。當(dāng)顧客的積分不同程度時,增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。在設(shè)計過程中,應(yīng)行業(yè)特點和顧客需求及周邊環(huán)境等因素,布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點綜合設(shè)計,揚長避短,以有利于顧客、服務(wù)于大眾、善于經(jīng)營、增長效益。在店中環(huán)顧瀏覽時感覺到南塔店營業(yè)面積不大,但經(jīng)營藥品的品種很齊全。制藥廠的實習(xí)報告34月23日下午,來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。有時候還是覺得手里只有空洞的理論,無法勇敢實踐。那我該怎么和別人在一起“Say ”這個產(chǎn)品?這涉及到一個產(chǎn)品概念的39。在銷售部門實習(xí)期間,首先要知道的就是安排藥品,記住藥品的位置,反復(fù)記住。了解了這些之后,我們開始做實驗。制藥廠的實習(xí)報告2一、實習(xí)單位暑假的兩個月,我跟著喬老師在學(xué)校實驗室做了近一個月的實驗,這個月是上學(xué)期創(chuàng)新班之后的第二次接觸鍍膜實驗。只是到了實際車間,一些設(shè)備會根據(jù)實際需要而有所改變。一名森科女代表,帶領(lǐng)我們進了質(zhì)檢樓。二、實習(xí)時間20xx年11月2日三、實習(xí)地點成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號四、實習(xí)單位成都森科制藥有限公司五、實習(xí)主要內(nèi)容本次實習(xí),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師帶隊,校車統(tǒng)一接送。我制藥工程082班及中藥班兩個班的同學(xué),統(tǒng)一參觀了位于成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號的由原成都制藥八場改建而來的成都森科制藥有限公司。并分別帶我們參觀了高溫室、普儀室、化測室、天平室、精密儀器室、標(biāo)化室等操作室。這也告訴我們,理論需要服務(wù)與實際,而實際依托于理論。這次涂料實驗讓我提前了解了涂料生產(chǎn)的配方和相關(guān)流程,也學(xué)到了涂料的相關(guān)知識,不會為我創(chuàng)造物質(zhì)財富,但會在近一個月內(nèi)給我精神上的補給。前幾次我們每做一次產(chǎn)品都有分水現(xiàn)象。我對藥品的名稱不是很了解,這給我的記憶帶來了困難,但是我的師傅教我如何分類,如何高效地排列,讓我可以輕松地工作。問題?,F(xiàn)實與理想的差距就是天地之間的距離。連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區(qū)域,并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區(qū),北臨省醫(yī)院,東面與頤瑪特超市。每個柜臺都分為幾層擺滿了不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業(yè)員的交流中,營業(yè)員具備了的醫(yī)務(wù)能力和營業(yè)素質(zhì)。在天世力大藥房南塔店的藥品陳設(shè)中,讓我之處在于藥品的擺設(shè)有些混亂。在點內(nèi)粘貼pop廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。銷售人員自身。幻燈片,接待員向介紹了主要生產(chǎn)線的流水過程,并介紹了關(guān)鍵的生產(chǎn)設(shè)備和近年來廠里引進的新技術(shù)與新設(shè)備。我國藥學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,科研不高,國內(nèi)絕大藥品均為仿制藥。下面我來總結(jié)一下,先介紹一下企業(yè)的概況:一、實習(xí)公司概述秦巴藥業(yè)股份有限公司位于Xi靜安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)靜河工業(yè)園區(qū)靜微石路,是一家以生產(chǎn)藥品和化學(xué)品為主的制藥公司。我真的明白什么是濕法制粒了。與學(xué)校不同,而工廠的目的是利用現(xiàn)有的人力物力創(chuàng)造許多效益。從第二個月開始,我進入車間,投入生產(chǎn)。同時為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對原有品種擴展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅(qū)動制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn),使固體物料進入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)崗位離心干燥崗位實習(xí)主要內(nèi)容(1)離心干燥崗位職責(zé)和工作制度。五、實習(xí)體會實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口?!百|(zhì)量第一,誠信為本,靠質(zhì)量求生存,圖發(fā)展”是該廠質(zhì)量管理的永恒主題。而生產(chǎn)的潔凈區(qū)也按照新的GMP要求分為了百級、萬級、十萬級、三十萬級,使藥品的純凈度得到了保證。在倉庫,我們還看到了有專門用來存放不合格和退貨藥品的空間,工作人員告訴我們這都是國家新下發(fā)的藥品規(guī)定中要求的。二、藥大藥業(yè)有限責(zé)任公司xx藥大藥業(yè)有限責(zé)任公司前身是xx藥科大學(xué)藥廠,隸屬于xx藥科大學(xué),始建于1958年,經(jīng)過50余年的不斷努力與發(fā)展,現(xiàn)已成為一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化股份制高科技制藥企業(yè)。老師教育我們,不要小看這項打掃衛(wèi)生的工作,作為一家合格的藥廠,清潔的衛(wèi)生對藥品質(zhì)量是有著重要意義的。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力。xx年底至xx年上半年,為了進一步體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)理念,加強實踐教學(xué),強化人才基地建設(shè),在北京市教委、北京聯(lián)合大學(xué)的支持下,學(xué)院投入55萬多元,建設(shè)一流的30萬級潔凈GMP車間工程,真實再現(xiàn)了制藥工程的科學(xué)管理、嚴格監(jiān)控從而保證藥品質(zhì)量這一情景,為重點學(xué)科生物化工提供了充分的支持,有力的促進了人才培養(yǎng)。這個企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。而在這里,我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會這兩個問題。那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?“企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的管理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說的,“一個組織機構(gòu)是為了某項特定的目標(biāo)和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓(xùn)時候發(fā)下的學(xué)習(xí)資料,沒
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