【正文】 其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。我們只好又回到教室，重新做一次。演練之前，我們按老師的要求，準備了濕毛巾，兩點半鐘，我們坐在教室里安靜的等待，心里又好奇又緊張。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢?想著想著，我們越跑越快，但是下樓梯時都秩序井然。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動。各地區(qū)、各系統(tǒng)要認真組織好突擊性消防檢查，并把容易發(fā)生重特大火災(zāi)事故和群死群傷惡性火災(zāi)事故的場所作為工作重點，特別是要做好社區(qū)居民的防火工作，確保一方平安。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。人們在不經(jīng)意間就釀成了巨大的災(zāi)難。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。其次，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果發(fā)生爭搶，互相擁擠，不但會堵塞通道，還會發(fā)生嚴重的安全事故。它給人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會的進步。當(dāng)房間起火時，不要輕易打開門窗、紙張；木頭或布起火時，可用水來撲滅，而電器、汽油、食用油著火時，則用土、沙泥或干粉滅火器等來撲滅?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標?；馂?zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。所以，我們要重視消防安全，來保護自己的生命。三、火場求救方法。原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。逃生時可用濕毛巾或者濕布將口鼻捂嚴。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。請勿觸摸電氣開關(guān)或使用明火以避免爆炸。，它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。森林防火，人人有責(zé)。我以前也曾去看過那個小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那個小山丘十分美麗，春天時，岸邊的柳樹全都競爭著長出了綠絲條，一陣風(fēng)吹來楊柳的柳條輕輕抽打著水面。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護措施,真是“亡羊補牢,為時未晚?；馂?zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞。這些都是些基本的做法。一個個事實也都證實了這樣的必要性?？梢院敛豢鋸埖卣f，火災(zāi)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會和家庭的“第一殺手”?？吹搅讼缿?zhàn)士在奮力地沖入火海，高聳入云的云梯、拿著消防水槍，無情的火赤燒著樓房，消防戰(zhàn)士一手拿著水槍毫不恐懼的與火進行著“戰(zhàn)爭”有一些戰(zhàn)士甚至犧牲了自己的生命，我似乎看到了孫茂輝，他永遠沖在了第一線，救火，救災(zāi)，他永遠是英勇無畏。特別是被子，就像我們俗稱的“豆腐被”，方方正正的，就像一個正方體。只見蘇校長嫻熟地拔掉塞子，拉起扣環(huán)，按下把手。東操場上，蘇校長早在那里等待了，“同學(xué)們，這次火場逃生很成功……”然后蘇校長又向我們講解了一系列的安全小知識。突然，“嘭”的一聲，四周頓時響起了震耳欲聾的警聲，“同學(xué)們，天橋發(fā)生火災(zāi)，請立即逃離，請立即逃離!”廣播里傳來緊急通知。爭取時間，等待救援。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。火災(zāi)。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。4?；馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。三、要保護呼吸系統(tǒng)?；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，逃出后決不往回跑。不要玩弄電器設(shè)備，不亂拉亂接電線，防止超負荷用電。現(xiàn)在我們在校園內(nèi)，那么，校園內(nèi)我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應(yīng)有一種正確積極的思想。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰能真正領(lǐng)悟生命的意義？我們的生命頑強而又脆弱，有時就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無從談起。一個個鮮活的生命，在毫無準備之時，懷著對生活的希望，不情愿地離開了這個世界。安全――這沉重的話題，帶給我們的思考確實太沉重了！我們高高興興地過著每一天，可是在這每一天里卻有一幕幕的悲劇在上演，無情的車禍奪去了孩子的生命，兇猛的大火灼燒著脆弱的生靈……他們父母滿臉的絕望，他們兒女撕心裂肺的哭喊，如聲聲巨雷般從我們的頭頂炸開。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏?；鹗呛芪ｋU的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。終于跑出了“火災(zāi)現(xiàn)場”，外面的世界上那么明亮，外面的空氣是那么新鮮。我們生活在這個社會上，就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)，預(yù)防火災(zāi)，也是保護我們自身生命、財產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會，需要人人都出一份力，為了自己，為了社會的和諧，讓我們一起做好消防安全措施吧!關(guān)注消防生命至上優(yōu)秀作文3我們學(xué)校一年一度的消防安全演練將要在今天下午舉行。在家庭生活中，發(fā)生火災(zāi)的機會所占比例也不少，別看是在家里就以為不會引起火災(zāi)，實際上，只要有一點小地方疏忽就會引起火災(zāi)，在家里，大家一定要做到以下這幾點：一、電熨斗、電熱器用完要及時切斷電源二、使用電路不超負荷，不要過度用電三、煤氣要關(guān)好，易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好四、夜晚點蚊香時，一定要吧蚊香放在遠離窗簾、被單等地方五、不要在床上吸煙家庭中需要注意的還有很多，不過只要做到了這幾點，那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。他們不畏嚴寒，在厚厚的積雪上完成訓(xùn)練，有許多人把自己的青春把自己的生命都獻給了消防事業(yè)。擁有了火，就擁有了溫暖，擁有了明亮，擁有了激情。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。第一篇：關(guān)注消防生命至上優(yōu)秀作文關(guān)注消防生命至上優(yōu)秀作文有哪些?火，給予人光明。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它?；馂?zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)?？墒菗碛辛嘶?，同時也擁有了擔(dān)心，不知哪一天它會將你吞噬。在消防中，涌現(xiàn)出了許許多多的英雄，他們都是平凡的，但又是偉大的。人們都愿意去爬山，去樹林里游玩，可是別只顧這樂忘了危險了，11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴期?！岸ｂ忊彙钡谝还?jié)下課了，我們先把毛巾打濕，廣播里傳出一條通知，我們便拿起濕毛巾，向教室外沖去。到了操場，兩位警官告訴我們：“發(fā)生火災(zāi)時，很少人是被火燒死的，一般都是被煙嗆死的。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部隊求救?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學(xué)會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。于是我想告訴大家，我們的生命需要保護，我們的安全必須重視。也許他們有年幼的子女，還在家里等待一個甜甜的39。所以我們該珍惜自己的生命就如保護易碎的玻璃一般。如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，我們當(dāng)場應(yīng)做到鎮(zhèn)定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災(zāi)可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經(jīng)完全熄滅，當(dāng)發(fā)生大火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打急救電話求助。提醒家長外出時、臨睡前要及時關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的39。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。七、要借助器材。十、要提倡利人利己。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。3。因為它們與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加“油”，而且極易引發(fā)爆炸。2。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。緊接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。雖然我們被烈日燒烤得直冒煙，但個個聽得津津有味?！斑??哧??”，不一會兒，熊熊烈火化為烏有，煙霧散盡后，操場中央只剩下一堆灰燼。每一個被子的棱角都是尖的，每一條邊都是齊的?；鸬慕逃?xùn)，火的事實，我們并不能去救火，但我們可以做的，只是保護大自然，不要玩火，這些力所能及的小事，都可以讓我們?yōu)榉乐够馂?zāi)，杜絕火災(zāi)的發(fā)生出一份力量。而火災(zāi)的隱患，其實時時刻刻就存在于我們每個家庭、每個社會成員的日常生活中，稍不注意，就可招致災(zāi)禍。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關(guān)消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。最重要的我們還是要多看些有關(guān)消防的事情?；馂?zāi)還會造成不良的社會政治影響,由此可見，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹慎小心地用火。”畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試。夏天時，楊梅樹上的楊梅全部跳出了枝芽，長出一個又一個誘人的果實?；鹗莾擅媾?，時好時壞。在無路逃