【正文】 特別是初中三年，是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵一步。第二，我們要掌握學習方法，講究學習效率。今天我告訴你們，在座各位是考入重點高中、六高中、二高中的人選，從現(xiàn)在開始，必須把自己定在這個位置。祝你們中考好運！第五篇：在九年級學生動員會上的講話會議講話在九年級學生動員會上的講話各位同學們：距離中考的日子越來越近了，再過214天，我們就要走入考場，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?人生就如登山，你不能依賴于任何一個人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會為之付出很多淚水和汗水，只要堅定目標、腳踏實地、相信再高的山我們都能登上去，再險的峰我們也能越過去！再難的考試也能考好!今天我主要講三個方面：一、2013年中考成績的回顧與當前的現(xiàn)狀。樹立遠大理想，掌握知識武器，鍛煉強壯體魄確立人生道路，這是中學時代給我們提出的一系列新課題。中學時代正是學習知識的最佳時期，錯過了就會貽誤終身。：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實，人具有巨大的潛能。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關(guān)的書籍通讀了一遍，第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學習方法是多么重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率。同學們，珍惜時間吧！今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，每天大量的媒體制造出數(shù)以億萬計的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。同學們，你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復習，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。同學們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們?nèi)松牡谝粓隹荚?，將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們！為你們一個又一個的目標努力吧!其實人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。對大家說來，往往說起來容易做起來難。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學習登山。只有這樣，才能夢想成真。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。套用一句對大家說：今天我以文翁中學為榮，明天文翁中學以我為榮。開學已兩個多月，相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦?，F(xiàn)在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應(yīng)該認真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。中學時代正是年紀輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識，正是智慧大門洞開之時，只要安心致志，就會百尺竿頭與日俱增。學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會干勁十足，從而更好地調(diào)動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。大家在學習中還有不足，可能是基礎(chǔ)不太好，可能是遇到的困難還很多，這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后78天的奮戰(zhàn)的勇氣。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎(chǔ)知識，要發(fā)揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。登頂之后，登高望遠，一覽眾山小，忘卻了登山的勞累，體味的是成功的喜悅，十分愜意！很多人喜歡登山那種感覺，喜歡那種一步步上階梯、一步步逼近山頂、在步步維艱時又累又痛并快樂的感覺；更喜歡那種攀到山頂身體的承受能力達到極限而全身心卻融入在大自然里的感覺；那種登頂后一覽眾山小，獨享成功喜悅的感覺。我堅信：今天，你們以學校為榮，明天，學校的老師們將以你們?yōu)榘?！謝謝大家！2012年12月22日第二篇：在九年級學生動員會上的講話在九年級學生動員會上的講話2011年4月12日各位老師、同學們：下午好！距離中考的日子越來越近了，今天是4月12日，再過64天，我們九年級的同學就要中考了！畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運：絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習，選擇不同的學校；個別同學可能要學一門技術(shù)發(fā)家致富…… 總之，我們?nèi)松谝徽镜倪x擇將擺在各位同學面前，前途和命運將等待著同學們抉擇。所以每當出現(xiàn)一個新概念時，必須搞清楚它的內(nèi)涵和外延，還要注意它同其他概念的區(qū)別，切不可概念還沒掌握就急于去做題，以至陷入題海而不能自拔，那等于拿鈍刀砍柴，既費時又費力，事倍功半。所謂學問，就是要又學又問。復習是鞏固、消化和深化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當天學的知識認真復習一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做作業(yè)。二、先預習后聽講有的同學認為，反正老師要講，課前預習是多余的。大家要保持一顆平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心靈，不要被分數(shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，即可問心無愧。可從兩方面進行總結(jié)：(一)、內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。五、【九年級學習方法】：仔細分析錯誤，避免重犯。所以，課堂上同學們一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨 5 特的見解，掌握他們的思維方式及其認知規(guī)律，并認真做好筆記?？芍?，這樣做，不僅對我們的學習收效不大，還會搞垮了我們的身體。三、【九年級學習方法】：搞好生活，保證學習。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，并彌補弱勢科目的不足。對剛升上九年級的學生來說，各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學生自由支配的時間多一些，我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。一、【九年級學習方法】：合理利用和安排時間。要想真正的珍惜時間，我認為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自 3 己當前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學會抗拒干擾，就是學會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了曲一中。同學們，你有自己的目標嗎？有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題：缺乏目標，沒有計劃；缺乏自信，沒有毅力；缺乏緊迫感，沒有動力。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學生；有的犧牲雙休日，補缺補差、進行家訪，這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學習。對于這樣的學生，如果不能及時地加以引導，對于學生個人可能會難以提高成績，對于班級可能會形成一股不良的學風。為什么這樣說呢？目前九年級學生中存在著以下幾種不良的心理：一、學習問題學習中的焦慮情緒九年級學生學習焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。有些學生學習上非常自負，認為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。開學已四個多月，相信在座的每一位同學都能感受到 1 九年級的學習生活不同于七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。套用一句對大家說：今天我以金鐘三中為榮，明天金鐘三中以我為榮。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。只有這樣，才能夢想成真。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學習登山。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。九年級，是初中階段學習關(guān)鍵的一年。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目?？赡芙?jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。可能有些同學會有這樣的疑問，我加強課外加深題的訓練，加深題都懂做了，基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道，在大考時，這些同學往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。另外，我們學習緊張，除了注意勞逸結(jié)合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強我們的體質(zhì)。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應(yīng)時代的要求。又如做理科練習時，注意逆向思維的訓練，力圖尋找出最簡捷的解題方法。六、【九年級學習方法】：善于歸納和總結(jié)。七、【九年級學習方法】：滿懷信心，提高素質(zhì)。關(guān)教授根據(jù)多年來對一批成績優(yōu)異的學生所作的研究，總結(jié)