培訓(xùn)-學(xué)校管理改進(jìn)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （4）建立“校長(zhǎng)意見箱”，及時(shí)了解群眾對(duì)學(xué)校工作的反映，以便及時(shí)調(diào)整工作思路，做好下一步工作。在工作中還要認(rèn)真體現(xiàn)用情感去管理，做到動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，教之以法。學(xué)校把班級(jí)工作具體化分為：紀(jì)律（含預(yù)備、課間、課間操、放學(xué)）、考勤、宣傳、衛(wèi)生等項(xiàng)，學(xué)校采取一日一考核、一周一公布的考核辦法，期末把考核結(jié)果納入對(duì)班主任及教師的考核之中。（3）引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理和直接接受管理。因此要制定出一整套可操作的監(jiān)督機(jī)制，在計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的任何不足和問題，各職能部門都要給予及時(shí)引導(dǎo)或糾正，及時(shí)解決，使之養(yǎng)成落實(shí)和充實(shí)計(jì)劃的習(xí)慣。，積極改善辦學(xué)條件。教師專業(yè)配備不齊，兼課現(xiàn)象較多，對(duì)于多媒體等現(xiàn)代教育教學(xué)手段不熟悉，教學(xué)水平有待提高；教師的敬業(yè)精神不高，執(zhí)行力較差；校本研訓(xùn)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；教師對(duì)新課改理念認(rèn)識(shí)不足，仍持傳統(tǒng)教育教學(xué)理念?；诖?，學(xué)校要通過改革求發(fā)展，學(xué)校通過教師大會(huì)的形式將學(xué)校的管理制度進(jìn)行規(guī)范并結(jié)合績(jī)效工資的發(fā)放制定了學(xué)校教師績(jī)效工資評(píng)發(fā)方案。近年來，通過全校教職工的艱苦努力，學(xué)校進(jìn)步很快，在幾年的統(tǒng)考中，已取得了一定的成績(jī)，但離辦成人民滿意的學(xué)校還有一定的距離。這樣就可以達(dá)到硬件軟件相結(jié)合，使得我們的特色教育能全方面的展現(xiàn)?？赡苋迥暧兴@現(xiàn)，可能十年之后有所突顯。我們想通過特定的幾本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作來引導(dǎo)學(xué)生去了解中華民族之學(xué)問，最重要的目的是通過誦讀經(jīng)典提升學(xué)生的文化修養(yǎng)和道德情操，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。我查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)“親子共讀”的確是提高學(xué)生課外閱讀的有效途徑，更是提高社區(qū)文化氛圍的有效方法。旨在通過閱讀積累增加學(xué)生的閱讀量，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力。今天我從以下幾個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)校走特色發(fā)展道路的認(rèn)識(shí)。D、教學(xué)工作隊(duì)伍建設(shè)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)“人”的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。并把學(xué)校管理與建設(shè)制度化、科學(xué)化、經(jīng)?；苿?dòng)學(xué)校循序、健康、和諧發(fā)展。（1）努力培養(yǎng)、建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理隊(duì)伍；（2）建立一支有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的安全小分隊(duì)。針對(duì)當(dāng)前存在的問題，根據(jù)我校當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合我校當(dāng)前的實(shí)際，特制定我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理工作的具體實(shí)施方案。為教師的工作創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉快、干凈的氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。將讀書教師年齡擴(kuò)大到45周歲以下，全面創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。第一篇：培訓(xùn)學(xué)校管理改進(jìn)方案清水河縣第一中學(xué)學(xué)校管理改進(jìn)方案一、現(xiàn)狀分析學(xué)校現(xiàn)在存在以下問題：教師沒有上進(jìn)心，不愿意好好干；校園文化建設(shè)有些落后；教學(xué)硬件相對(duì)落后；教師待遇太低；教學(xué)上沒有引領(lǐng)者，可供參考、學(xué)習(xí)的典型模式或教師；沒有家庭教育；學(xué)校周邊環(huán)境較差；教師工作累，沒有快樂；學(xué)校工作過分依賴班主任等。陸續(xù)開展學(xué)生讀書活動(dòng)，首先建設(shè)較為先進(jìn)的學(xué)校圖書室，增加學(xué)校圖書的數(shù)量和質(zhì)量。：每班配備多媒體教室，教師配備專用電腦，建立校園網(wǎng)絡(luò)等。一、現(xiàn)狀分析二、改進(jìn)依據(jù): 月巖林場(chǎng)學(xué)校是一所典型的山區(qū)寄宿制學(xué)校。負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作和應(yīng)急演練工作，保學(xué)校穩(wěn)定、平安；（3）建立并培養(yǎng)一支后勤服務(wù)隊(duì)伍，如，學(xué)校衛(wèi)生保健隊(duì)伍、學(xué)生生活服務(wù)隊(duì)伍等；（4）建立一支思想、業(yè)務(wù)過硬的教學(xué)工作隊(duì)伍。五、改進(jìn)重點(diǎn)：加強(qiáng)“寄宿制學(xué)校安全管理”。六、改進(jìn)措施：１、改進(jìn)內(nèi)容：（1）努力培養(yǎng)、建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理隊(duì)伍；（2）建立一支有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的安全小分隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作和應(yīng)急演練工作，保學(xué)校穩(wěn)定、平安；（3）建立并培養(yǎng)一支后勤服務(wù)隊(duì)伍，如，學(xué)校衛(wèi)生保健隊(duì)伍、學(xué)生生活服務(wù)隊(duì)伍等；（4）建立一支思想、業(yè)務(wù)過硬的教學(xué)工作隊(duì)伍；（5）爭(zhēng)取資金，努力改善教學(xué)條件和服務(wù)條件。合理配備教師；加強(qiáng)繼續(xù)教育（師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)歷培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)及其他各種專題培訓(xùn)），提高教師水平；樹立終身學(xué)習(xí)理念，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍；加強(qiáng)教育教學(xué)理論培訓(xùn)，更新觀念，改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。一、挖掘校本資源開發(fā)校本資源是近幾年比較關(guān)注的話題。通過半學(xué)年的使用，學(xué)生閱讀量得到一定提高，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀的興趣。所以我確定了以“親子共讀”推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)發(fā)展的方向。在實(shí)施的過程中，我們要求學(xué)生不求甚解，只要能認(rèn)真誦讀就可以。但是，我相信只要正確的選擇學(xué)校特色教育，堅(jiān)守特色發(fā)展的思想，堅(jiān)持特色引領(lǐng)的道路，我們的特色教育終有一天會(huì)得到收
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