【正文】 ）學(xué)校各項工作保持了健康穩(wěn)步發(fā)展的良好態(tài)勢：2月份，學(xué)校在教育局2011年教育工作會議中，獲得“教學(xué)目標(biāo)管理一等獎”、“育人環(huán)境建設(shè)先進單位”和“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?！毕冗M單位三項榮譽；6月份，我校在全縣小學(xué)升初中會考中獲得全縣第二名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名；7月份，我校在全縣慶祝建黨九十周年師生書畫展中被教育局評為優(yōu)秀組織單位；我中心校黨支部還被局黨委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號；10月份，我校組隊參加縣教育工會舉辦的全縣教職工乒乓球大賽，獲得男團、女團第三名，學(xué)校被教育局工會評為“先進集體”。大力推行教師政治理論、業(yè)務(wù)知識“五個一”工程：即讀一本教育理論專著，寫一本讀書筆記，參加一項實驗課題研究，完成一篇專題論文，上一節(jié)公開課。，職責(zé)明確中心校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長（兼黨支部書記）郭玉坤同志任組長，中心校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、少先隊等中層領(lǐng)導(dǎo)進入活動小組機構(gòu)，做到各司其職、分工合作、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管?，F(xiàn)將我校開展師德師風(fēng)工作情況匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正：一、指導(dǎo)思想 ，正確導(dǎo)向教師是立校之本，師德是教育之魂。(4)、違反師德師風(fēng)行為規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重，影響很大的。(5)、加強監(jiān)督、及時報告，認真處理，學(xué)校認真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教師相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。預(yù)防和杜絕教師犯罪，校長是第一責(zé)任人。(5)、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。主要從安全、師德和收費幾方面對其進行思想教育，被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作，幫扶人不定時找被幫扶人交流，了解工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。（3）開展“愛自己”活動。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。成員職責(zé)：執(zhí)行計劃?，F(xiàn)將我校師德師風(fēng)建設(shè)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。高尚的 7 師德，就會贏得良好的評價。不僅為他們提供了獨立的住室，還為住室安裝了網(wǎng)線等設(shè)施。冬天的早晨，路面結(jié)冰，騎車帶人往往同時摔跤。我們中心?，F(xiàn)有8所學(xué)校，其中有6所完全小學(xué)，這也是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)少有的。對違犯有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，嚴(yán)格按有關(guān)要求進行處理、懲戒。學(xué)習(xí)中做到“三有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會。為便于聯(lián)系和交流，全鎮(zhèn)有四所學(xué)校建立了學(xué)生家長群，每一個群里都有100多名家長參與，及時了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，有針對性地解決實際困難。深入開展道德教堂活動。從各校選拔出師德標(biāo)兵，組織全體教職工聆聽、學(xué)習(xí)。每項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力之一，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。三是教師隊伍的規(guī)范促進了教育教學(xué)管理的規(guī)范，加快推進了依法治校、依法治教進程。開展“承先模見行動”崗位創(chuàng)建活動。六是9月初，統(tǒng)一組織教師進行了“教育理論法規(guī)”知識競賽。下莊河學(xué)校的穆彩紅老師獲第一名，代表xx中心校參加市級決賽，取得可喜成績。目前，我中心校按照教體局統(tǒng)一部署，正在進行師德師風(fēng)大討論活動的查擺階段，已查擺出雖然個別但不容忽視的問題，如個別教師坐講、上課接打電話、變相體罰等，并查清了問題存在的原因，為下一步整改明確了方向。使學(xué)習(xí)不走形式，不擺花架子，收到了實效。二、強化學(xué)習(xí)，切實提高教師的思想境界和師德水平。堅持教育與治理并重的原則，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強化師德修養(yǎng)意識，依法治教，嚴(yán)格整治違反職業(yè)道德行為，全面提高師德水平，切實促進學(xué)校發(fā)展。第一篇：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報材料（共）耒陽市導(dǎo)子鄉(xiāng)群聯(lián)小學(xué)師德師風(fēng)教育活動匯報材料我校在中心校的統(tǒng)一部署下，為了認真落實教育局耒教發(fā)〔2013〕40號《關(guān)于進一步加強教師管理提升師德師風(fēng)的緊急通知》和耒教發(fā)〔2013〕41號《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的通知》文件精神，進一步加強我校教師隊伍管理和師德師風(fēng)建設(shè)，防止和杜絕教師猥褻學(xué)生事件發(fā)生，我校迅速成立了師德師風(fēng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實施方案，開展為期較長的師德師風(fēng)集中教育活動工作。加大對教師課堂教學(xué)的巡視力度和教師考勤、坐班紀(jì)律等情況的記載。育人者必先育已，育已必先學(xué)習(xí)。我們還在學(xué)習(xí)過程中，穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等，把學(xué)習(xí)教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)。四、創(chuàng)新活動形式，保持師德師風(fēng)建設(shè)工作的生機和活力。三是開展“四個一”活動：簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風(fēng)責(zé)任狀，撰寫一次學(xué)習(xí)體會文章，每人幫扶一名后進生，開好一次學(xué)生家長會。大部分教師通過認真學(xué)習(xí)取得較好成績，其中李愛紅、徐銀煥、李麗娜等同志成績尤為突出。《評選最滿意教師》活動，根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校把“評選最滿意教師”與“三愛教育”活動、“師德承諾”活動結(jié)合起來，使評選最滿意教師工作收到最好的效果。今后，我中心校將堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期的重點工作，以更有力的工作措施，更大的干勁，樹立師德典型，進行師德講座，搞好師德培訓(xùn)，加強青年教師師德管理，建立健全長效工作機制，努力打造作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。確保了師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。近年來共舉辦鄉(xiāng)級和校級報告會十多次，推出師德標(biāo)兵46名。我們緊緊結(jié)合當(dāng)前形勢，切實把道德講堂引入校園。有8所小學(xué)本期開學(xué)后先后召開了留守學(xué)生家長會，共同探討留守學(xué)生的教育方法。教師每周學(xué)習(xí)時間不少于1小時，學(xué)習(xí)筆記不少于200字，心得體會不少于1篇。在教師隊伍管理方面，重點從教師是否存在曠工曠課、向?qū)W生推銷資料、亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生、課堂玩手機等現(xiàn)象入手，隨機督查、走訪、下發(fā)簡報。之所以能保持著6所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，一個重要做法就是我們的支教做得扎實、做得有效。他們就這樣堅持了一年。所有這些做法就是要讓教師們覺得當(dāng)一位教師是光榮的、是幸福的，從而激發(fā)他們教書育人的積極性。在近幾年的行風(fēng)評議中，江集中心校一直在江集鎮(zhèn)名列第一。一、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。進行考核。（二）以活動為載體，加強教師職業(yè)道德教育積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論，使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己，教師無小節(jié)、處處作表率，寧守清貧、不損師德”的意識，增強教師職業(yè)的幸福感，提升教師的人格魅力，維護教師良好形象。重大問題必須及時報告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)規(guī)定的，幫扶人將負連帶責(zé)任。師德師風(fēng)考核制度學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師師德師風(fēng)考核辦法》，堅持做好每周督查，期末總結(jié)。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個教師人頭，形成有效的防范機制。特別加強對有犯罪苗頭的教師進行監(jiān)督教育。并報上級對當(dāng)事人給