【正文】 我在模具設計與制造專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。C、在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。要進一步加強職業(yè)認知教育職業(yè)意識的培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要，一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑，根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認知，以至于出現(xiàn)不適應癥。學生現(xiàn)狀令人擔憂具體表現(xiàn)為心理反差較大，吃苦精神較差，適應能力不強，溝通能力缺乏，工作作風不扎實等。第三，提高了獨立生活的生存能力、磨練意志，增強耐力，提高涵養(yǎng)，培養(yǎng)和感受團隊精神，學會感恩。企業(yè)對我專業(yè)畢業(yè)生的高度評價，大大的增加了我專業(yè)辦好專業(yè)的信心。本次頂崗實習，我專業(yè)畢業(yè)生15人獲得優(yōu)秀，30人獲得良好。學生頂崗實習期間，輔導員經(jīng)常利用qq群、電話、短信等方式對學生進行思想政治教育、勵志教育和安全教育，鼓勵學生要有堅強的工作毅力，在自己的崗位上艱苦奮斗、踏實工作，多為社會做貢獻。完善制度頂崗實習是教學活動，應做到制度化、規(guī)范化，必須嚴密組織，嚴格把關。積極準備此次組織學生實習，人員多，任務重，情況復雜，基礎工作差。第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。更為可喜的是，我專業(yè)多名學生在實習完成后通過競聘上崗與實習企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，成功解決了就業(yè)問題。A、在合模之前檢查每個水路是否漏氣，B、在合模之前耐磨板上采上油槽，C、所有配件已經(jīng)全部裝好后，裝模，合模后，檢查公母模之間的合模間隙。工作中不斷積累，不斷學習、勤勞動手，用實踐來驗證理論，從而了解模具結(jié)構(gòu)，不斷地去探索起設計原理，為什么要這樣設計，以及每個結(jié)構(gòu)組成在模具開模和合模中的重要作用。拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。（5）對模具拆裝實訓的體會和收獲進行總結(jié)（要求300字）。2. 分開模具前要將各零件聯(lián)接關系做好記號。很多從書本上學到的理論知識，似懂非懂，但結(jié)合到實際生產(chǎn)操作當中就很容易理解。產(chǎn)品介紹：①轉(zhuǎn)盤軸承②軋機軸承③軋機軸承④風力發(fā)電機軸承系列⑤水利工程用軸承⑥剖分式軸承⑦精密機床軸承⑧轉(zhuǎn)臺軸精密機床軸承⑨主軸軸承⑩醫(yī)療器械軸承⑾特種專用軸承⑿柔性軸承⒀特種專用軸承⒁異形軸承⒂汽車軸承⒃鐵路軸承⒄電主軸承 ⒅絕緣軸承⒆陶瓷軸承。其中無心磨是磨外圓的光潔度。九月一日，我們參觀了缸體車間，機械加工車間，零部件廠，缸蓋車廠。從15馬力到180馬力的輪式拖拉機，各種規(guī)格的推土機、壓路機、攤鋪機等為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設提供了操作舒適、高效、作業(yè)質(zhì)量無與倫比的裝備。在模具中心，也有做粗加工的車床，銑床，磨床等此次實習，主要對洛陽一拖進行參觀，洛陽一拖是一家在國內(nèi)外許多地方設有工廠、子公司和代表處、以機械制造為主的綜合性公司。模具較大。主要包括：：用于加工一些大型鑼機不便或不能加工的零部件。．氣鼓砂光機：用于有弧度部件的砂光。冷（熱）壓機：用于貼面或異形加工的壓制。圖2 帶鋸表2 鋸類的種類及用途表3 刨類的種類及用途表4 銑床的種類及用途鉆孔機：．臺式鉆床：只有一個鉆頭，用于鉆單孔。（4）要求材料的焊接性能、鍛造工藝性能良好。(3)、拋光的注意事項：不可倒角；不可過拋；靠破與咬花一定要結(jié)合3d看清再拋；珍惜工具。14，變換轉(zhuǎn)速時一定要讓主軸完全停止后再變換轉(zhuǎn)速，不可再主軸轉(zhuǎn)動或工作時變換轉(zhuǎn)速，切記不能用手強行讓主軸停止。6，線劃好后在用卡尺或直尺對照圖面確認。、工藝安排fs 下料 as 鉗工eb 刻印編號、基準 la 傳統(tǒng)車床加工 cla 數(shù)控車床加工 mm 銑床加工 mc 加工中心加工 sg 磨床加工iog內(nèi)外圓磨床加工clg 無心磨床加工 j/g 坐標磨床加工 we/wej/wek 沙迪克線切割加工/鍵升線切割加工、快走絲加工edm/edmj 放電加工/鍵升放電加工eb 刻基準 ot 攻螺紋 ht 淬火 qc 精密測量 o 其他 、按工藝順序進行加工加工中鉗工按照工藝負責進度。（一）以下是我在這里學習的內(nèi)容：產(chǎn)品設計；模具設計（用軟件分模，選用模架及標準件并設計滑塊）；工藝安排；按工藝順序進行加工；鉗工組立（主要配分型面）；模具流程；試模；注射機的選用；搖臂鉆床的使用、拋光。成型前準備：原料檢驗，原料染色，原料干燥；嵌件預熱，料筒清理，模具清理。冰箱研究所是一支勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)、具有吃苦耐勞精神的團隊。由于我的畢業(yè)設計課題是儲液凈水器，我去實習的目的是圍繞我的課題進一步了解與之相關的實際情況，進行資料的收集，為解決課題任務提供必要的條件。（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。（7）標注技術要求及注意事項。、利用2d、3d軟件繪制模具、分模1）利用autocad繪制模具結(jié)構(gòu)圖，要求按照國家制圖標準或結(jié)合本廠準、工廠習慣進行繪制。、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置(1)確定分型面。對于注塑機來說，在規(guī)格方面應當了解注射容量、鎖模壓力、注射壓力、模具安裝尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口襯套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度及模板行程等內(nèi)容，具體參見相關參數(shù)。、收集分析消化原始材料收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。二、實習時間 2009年12月26日至今三、實習地點青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號四、實習單位青島全能重工機械有限公司（青島全能重工機械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號，公司成立于2000年2月，屬于民營股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積12000平方米，交通便利。感謝學校給我們提供了這樣的實習機會，當然更要深深的感謝我們的老師。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。河南周口農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)真心與大家共同研討如何更好的能學好模具技術。安裝方向：模具正前方鑄出的F做正面標記，涂紅色，模具在左右兩側(cè)鑄出的“LH”“RH”(上下模)作為側(cè)面標記“LH”涂白色，“RH”側(cè)涂黃色。自己動手做了一些簡單的工裝器械，學會使用了一部分機加工具。當然還有其它的原因！這里也是我初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，我的方向只有一個，那就是前進，前進，再前進，永不言棄，永不退縮，直至到達勝利的終點。經(jīng)過這幾個月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。雖然在學校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。（7）工件不應伸出鉗口過長，鋸縫應盡量靠近鉗口。操作要點及注意事項（1）裝夾劇條時齒尖向前，松緊適中，不宜太緊或太松。通過一段時間的鉗工實訓，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。模具實習報告 篇1實踐是檢驗真理的惟一標準。操作過程（1）檢查工件毛坯尺寸，劃出平面加工線。鋸軟材料快些，鋸硬材料慢些。等到就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，一周的實訓就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用?？偠灾?，雖然在鉗工五天的實訓中，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。雖然我學的專業(yè)是模具設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。經(jīng)過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了，車滾筒的一般都是很熟練的車工，因為滾筒的精度要求很高，且車的時間很長，一般都要幾天才能車好一個，所以一般只有老車工才能勝任。這也是對以前所學知識的一個初審吧！這幾個生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的幾個月中讓我初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！這幾個月中雖然做的都是些簡單的工作，但看似簡單的工作，要做到又快又好卻并非易事，所以說，把簡單的事做好，就是不簡單，把平凡的事做好，就是不平凡。事先數(shù)控已經(jīng)打好鑲塊上的銷孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。在制作托架的過程中，學會使用了翻邊機，風鉆，砂輪打磨機等。拉延時應該使矩形長邊間隙小于短邊間隙。在那里做的基本上是鉗工活，少量觸了調(diào)試。通過這次為期一周的課程設計，在不斷的失敗和努力中，鍛煉了我們的動手能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)作及永不放棄、不屈不撓的精神。實習結(jié)束了，實習的時間雖然很短暫，實習的經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。（2）制作說明書，技術要求等。分析工藝材料最重要的一點是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩(wěn)定性。（2）制件外觀要求。、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸根據(jù)制件結(jié)構(gòu)，確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。（4）外形結(jié)構(gòu)、連接用的螺栓、定位和導向件的位置。審核通過后交給模具制造部門正式加工。并且基于自己將要進行的畢業(yè)設計，于3月14日到實驗室在指導老師的指導下進行了模具的拆裝實驗。(1)模具中心擁有一支由30余位充滿活力和富有創(chuàng)新意識的技術人員組成的研發(fā)隊伍，其中研究生7人，具有中高級職稱的22人。在實習中，我主要參觀了加工模具的設備，理解了模具的分類以及使用模具制造產(chǎn)品的過程，并且在學校實驗室中學習了部分模具的拆裝。作為大專院校的畢業(yè)生，到工廠進行畢業(yè)實習是非常必要的。c、型腔排列方式、模具結(jié)構(gòu)形式的確定：型腔的排列涉及模具尺寸、澆注系統(tǒng)的設計、澆注系統(tǒng)的平衡、抽芯機構(gòu)的設計、鑲件及型芯的設計以及溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設計。的選用：積或質(zhì)量，查書可選定注塑機型號為sz40/：40cm320(kg/h)250250mmmm 床的操作：意事項：1,圖面是否一致。11，攻牙時一定要先確認好底孔大小、轉(zhuǎn)速等。19，機臺出現(xiàn)異常時要及時報告主管，切記不可用問題機臺操作。（2）要求材料具有一定的抗熱性，能在150~250176。寧夏共享集團地圖共享企業(yè)理念文化 :共同努力、共謀發(fā)扎、共享美好 ：誠信鑄業(yè) 超越自我 ：推進顧客成功：啟動、自信、精細、精藝：創(chuàng)新經(jīng)營、管理基礎、面向全球、持續(xù)發(fā)展：關注顧客、優(yōu)質(zhì)高效、持續(xù)回報：市場觀、人格觀、創(chuàng)新觀、領導觀、品牌觀、管理理論、經(jīng)營理論。木工車床：用于加工各種復雜的柱類木制品零部件。．立式砂光機：可用于含有直角或棱角產(chǎn)品的砂光。．萬能磨刀機：綜合性的磨刀設備，可以用來磨刨刀、鋸片及其他刀具。在兩周的實習期間里，在實習老師的耐心細致的講授下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本完成了實習內(nèi)容。取出塑件后又再閉模，進行下一個循環(huán)。20世紀90年代中國拖拉機研究與試驗檢測中心的成功并入，極大地提高了一拖的產(chǎn)品研發(fā)實力。有圓臺銑床，一次可以磨多個機件。下午我們參觀了齒輪廠，這里有錐齒輪刨齒機，萬能升降臺銑床，拉床，萬能外圓磨床，立軸圓臺平面磨床，普通內(nèi)圓磨床，深孔鉆床，深孔鏜床，滾齒機，搖臂鉆床，數(shù)控高效花鍵軸銑床等九月三日，我們參觀了軸承廠。為期兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了，在寫實習報告的時候，實習期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。2. 拆裝工具 游標卡尺（大小各一套）、內(nèi)六角扳手（公制）、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。五、裝配步驟及方法1. 確定裝配基準2. 裝配各組件，如導向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。，那些需要精密。（二）裝模：將小配件一件件一次配合好以后，分別作上記號，然后依次按步驟裝模，放O型環(huán)（防止漏水）。通過學院領導特別是“學校招生就業(yè)處的大力支持，我專業(yè)與多個模具相關企業(yè)建立起長期的“校企合作”關系，于XX年11月組織學生前往參加頂崗實習。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。高度重視05級畢業(yè)生頂崗實習是我專業(yè)進行“校企合作、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式探索，實習的效果和反饋對未來我專業(yè)學生的培養(yǎng)目標、教學計劃和大綱的制定以及調(diào)整具有十分重要的意義。充分動員頂崗實習是教育部下發(fā)的一項教改政策，對培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)有著較大的影響。我專業(yè)指定專業(yè)指導老師，根據(jù)系部工作安排，實行值班工作制度，下企業(yè)進行跟班管理，與學生同吃同住。實施量化考核為保證頂崗實習的質(zhì)量，我專業(yè)對參加頂崗實習的學生進行嚴格考評，考評的內(nèi)容包括操作能力、實習紀律、實習態(tài)度、《實習日志》填寫、實習總結(jié)等