江蘇省東臺市第六教研片20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期第二次月考試題蘇教版-免費閱讀
【正文】 《雪天的典當(dāng)》①全文的故事情節(jié)是圍繞典當(dāng)青花瓷瓶展開（典當(dāng)青花瓷瓶 本文的主要內(nèi)容），②而故事發(fā)生在一個大雪天，③對于“雪”的描寫貫穿了全文的始末（全文的線索）。表達了知音甚少的無限感慨。 （ 4分）（ 1）洪氏教材 30年暨洪宗禮語文教育思想研討會在泰州隆重召開 （ 2）語文課本是一架天梯，引領(lǐng)我們攀登智慧的高山。（ 3分） 1這篇小說缺少題目，以下題目中你喜歡哪一個？請選擇其一并說明理由（ 50 字左右）?！? （ 15）老板回過頭來對男孩說：“孩子，花瓷瓶我們留下了，這些錢拿回去給你媽治病，不夠的話，你再過來拿?！薄澳牵悄銒屪屇銇懋?dāng)?shù)膯?？”老板一邊仔細翻看著花瓷瓶，一邊問。?dāng)鋪老板很機敏，一下子就聽出男孩的意思，“你是來跟 我借錢？”噢，不，不??”男孩顯得局促不安，“我媽病了，老咳嗽，天黑時咳嗽得就更厲害，醫(yī)生說，是肺癆。 ③“孩 子，你要當(dāng)東西嗎？”他問。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬 松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 讀這首詠物詩，你的眼前呈現(xiàn)出怎樣一幅畫面？請描繪出來。參會師生紛紛表示，要向洪先生學(xué)習(xí)，以滿腔的熱情把語文學(xué)習(xí)與教學(xué)推向深入。 這段文字出自《童年》，縱觀全書，文中的“他”最主要的性格特點是 ； “我”這次被他無情毒打至昏死是因為 （事件）；但茫茫黑暗中也有給了“我”力量和支持的人，如在“我”挨打時用自己的胳膊幫“我”擋著樹條子的 。 （ 9） 《鷓鴣》中“ ， ”兩句讓人仿佛置身湖邊古廟， 聆聽鷓鴣聲聲哀鳴，叫聲悲戚，令人垂淚。（每空 1分，共 10分） （ 1） 萬籟此俱寂， 。 D “五月的鮮花” 作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。 下列各句中，加橫線詞語使用正確的一項是（ ）（ 2分） A．治理霧霾，政府目前 當(dāng)務(wù)之急 是迅速采取節(jié)能減排措施，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。（ ）血之作。 下列句子中沒有語病的一項是 （ ）（ 2分） A 有學(xué)者認為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。 ④它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。 （ 6）無情有恨何人覺 。我老孫當(dāng)年與他相會，真?zhèn)€意合情投，??雖則久別，還記得他模樣，且等老孫變 作牛魔王，哄他一哄，看是何如。來自全國各地的一百多位專家和六百多位師生代表參加了會議，共同研究洪氏教材和洪宗禮教育思想，交流母語教育改革心得。 你的跟帖： 二、閱讀理解（ 29分） （一）閱讀下面的古詩，回答 15— 16題。自李唐來，世人盛愛牡丹。 譯文： 1陶淵明“愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么？請用文中語句回答。敲門聲又起，這次聲音很重。他的兩只手仍在懷里揣著。男孩變得更
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