滬科版物理八年級(jí)24科學(xué)探究：速度的變化同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化1、探究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化,將物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷時(shí)間或路程分解為若干段,測(cè)量不同階段物體的運(yùn)動(dòng)速度。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù),會(huì)正確記錄數(shù)據(jù)。3、知道個(gè)人見(jiàn)解的正確與否必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)來(lái)證明。一、選擇題1、甲以5m/s的速度向正北運(yùn)動(dòng)，乙以15m/s的速度向正南運(yùn)動(dòng)，丙

2024-12-01 03:33

滬科版八年級(jí)物理期中測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【摘要】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試題本試卷共6頁(yè)，考試時(shí)間60分鐘，卷面分10分題號(hào)一二三四卷面分總分等級(jí)得分一、選擇題（選擇最佳答案，

2024-11-15 20:18

滬科版物理八年級(jí)81壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解壓強(qiáng)概念；知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)；如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過(guò)程與方法：觀察并動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中應(yīng)用，領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點(diǎn)1、明確壓強(qiáng)的概念，壓強(qiáng)公式中各符號(hào)的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教

2024-11-19 22:22

滬科版物理八年級(jí)第六章力與運(yùn)動(dòng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】屯溪六中八年級(jí)物理單元測(cè)試卷第6章力和運(yùn)動(dòng)溫馨提示：本試卷中g(shù)值均取10N/kg班級(jí)姓名成績(jī)一、填空題（共37分）。1.重35000N的飛機(jī)，懸停在空中，則直升飛機(jī)受到的空氣作用力是________N，方向__

2024-11-30 01:09

滬科版物理八年級(jí)21動(dòng)與靜1-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)與靜七間中學(xué)雷紹華1．介紹宇宙師：我們生活在宇宙中，什么是宇宙呢？我國(guó)古代《淮南子·原道訓(xùn)》書(shū)中說(shuō)：“四方上下曰宇、古往今來(lái)曰宙，以喻天地?！币簿褪钦f(shuō)宇宙是天地萬(wàn)物的總稱(chēng)。用現(xiàn)代的話說(shuō)：“宇宙是廣漠空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱(chēng)。”師：宇宙是怎樣形成的呢？科學(xué)家伽莫夫于1946年創(chuàng)

2024-11-23 00:19

滬科版物理八年級(jí)23快與慢1-資料下載頁(yè)

【摘要】滬科版快與慢（第一課時(shí)）教案課題快與慢課型新授備課人李杰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運(yùn)動(dòng)2.了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征過(guò)程與方法1.會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地

2024-11-20 02:28

滬科版物理八年級(jí)第二章運(yùn)動(dòng)的世界同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章《運(yùn)動(dòng)的世界》一、選擇題1.下列情況只中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是………………………………（）A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時(shí)沒(méi)有再估讀一位數(shù)字2.商場(chǎng)內(nèi)的營(yíng)業(yè)員量服裝時(shí)，最好應(yīng)選用…………………………………………

2024-11-30 03:11

滬科版物理八年級(jí)11走進(jìn)神奇1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)走進(jìn)神奇課時(shí)安排一課時(shí)課題第一節(jié)走進(jìn)神奇教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然界中的神奇，通過(guò)生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中的神奇。2、通過(guò)參與活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟到解決問(wèn)題的方法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望，體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)活動(dòng)成功帶來(lái)的喜悅，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主

2024-12-08 22:07

滬科版物理八年級(jí)101走進(jìn)微觀1-資料下載頁(yè)

【摘要】9．1走進(jìn)微觀在20世紀(jì)30年代初期，人們普遍認(rèn)為世界萬(wàn)物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成，那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱(chēng)為“基本粒子”．隨著人類(lèi)對(duì)微觀世界研究的進(jìn)一步深入，一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn)，其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)．“基本粒子”并不基本．智能提要問(wèn)：原子是由什么組成

2024-11-20 02:29

滬科版物理八年級(jí)103探索宇宙1-資料下載頁(yè)

【摘要】探索宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕本節(jié)是從地球開(kāi)始，逐步向太陽(yáng)系、銀河系和宇宙深處延伸，進(jìn)而展示出宇宙結(jié)構(gòu)的圖景，并通過(guò)著名人物、論著和事件，向?qū)W生展示了人類(lèi)探索宇宙的歷程。最后是以“幻想與追求”為結(jié)題，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好物理，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探索太空的夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的科學(xué)態(tài)度和不斷追求的科學(xué)精神。為此，本節(jié)教學(xué)應(yīng)以“問(wèn)

2024-12-08 22:07

滬科版物理八年級(jí)93做功了嗎1-資料下載頁(yè)

【摘要】做功了嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求：知道功的概念，能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義課標(biāo)的細(xì)化要求：①知道功的概念，能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。

2024-12-08 01:57

滬科版物理八年級(jí)第三章聲的世界單元1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章聲的世界對(duì)科學(xué)探究能力的基本要求1．能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。2．能書(shū)面或口頭表述這些問(wèn)題。[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]3．認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題對(duì)科學(xué)探究的意義?？茖W(xué)內(nèi)容◇通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件。

2024-12-08 01:56

滬科版物理八年級(jí)46眼睛與視力矯正1-資料下載頁(yè)

【摘要】四、眼睛與視力矯正教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能?了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。?了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?使學(xué)生具有眼保健意識(shí)。?有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。重、難點(diǎn)：1、近視與遠(yuǎn)視的成因。怎樣矯正視力。教學(xué)器材：近視眼鏡、遠(yuǎn)視眼鏡，動(dòng)畫(huà)課件

2024-12-08 22:07

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過(guò)程與方法：通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)力存在的普遍性，樂(lè)于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對(duì)________的作用，力不能離開(kāi)________而存在。

2024-12-01 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力同步測(cè)試本章導(dǎo)讀本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小，通過(guò)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過(guò)程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求

2024-11-30 01:13

滬科版物理八年級(jí)33超聲與次聲同步試題1(文件)

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