【摘要】空氣的“力量”說課稿一、教材分析本節(jié)課是滬科版九年義務教育八年級物理八章第三節(jié)的內容,這節(jié)課是在學生掌握了壓強的概念、壓強的公式和單位、液體壓強的特點和規(guī)律以及液體內部壓強的公式之后,學習的又一壓強方面的知識。這節(jié)課主要講的是關于氣體壓強中大氣壓強的初步知識,與前面所學的固體壓強,液體壓強一起構成了一個相對完整的體系.教材通過事例、實驗引入課題,
2024-12-08 01:58
【摘要】課題光的折射習題課型習題教學目標知識與技能通過實驗認識光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關的現(xiàn)象中辨認出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過程與方法通過對大量光的折射現(xiàn)象的具體分析培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀提高解決
2024-11-20 02:28
【摘要】第四節(jié)做功的快慢一、課前知識準備1.比較運動快慢的兩種方法:一是;二。2.功的計算式是。答案:;相同路程時間=Fs二、名師解讀點撥知識點1:怎樣比較做功的快慢【想一想】兩位同學均從一樓搬運物體到三樓。樓層高度
2024-11-20 02:25
【摘要】§8—2科學探究:液體的壓強一、教學目標知識與技能⒈探究液體內部壓強的規(guī)律。⒉培養(yǎng)學生觀察、實驗能力,分析概括能力。3進一步加強變量控制法思維能力的培養(yǎng)。過程與方法本節(jié)課主要通過學生自己動手進行實驗探究和演示實驗探究,總結出液體壓強得規(guī)律情感態(tài)度與價值觀1.鼓勵學生在生活經驗和學習的基礎上進行大
【摘要】平和正興學校初中部2020-2020學年下學期第4周___八____年級物理備課組教案主備人:曹鵬成教師授課時間2020年月日課時課題第一節(jié)光的傳播課型新授課教學目的1探究光在同種均勻介質中的傳播特點。
【摘要】人的天職在于勇敢探索真理1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無處不在面對浩瀚的太空,群星閃爍,你有些什么感到好奇的呢?浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們生活的地球在宇宙的什么地方……當夕陽西下,天邊為何常有紅色的霞光狂
2024-11-30 06:41
【摘要】滬科版八年級物理上冊第四章第六節(jié)《神奇的眼睛》同步練習姓名:_______________班級:_______________一、選擇題(共10題)1、關于眼睛及其視力矯正,下列說法中正確的是()A.眼睛的晶狀體相當于凹透鏡B.物體通過晶狀體所成的像是虛像C.矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凸透鏡D.遠視眼看
2025-01-07 23:57
【摘要】第六節(jié)神奇的眼睛一二三一、眼睛的視物原理1.成像原理:凸透鏡成像2.構造(如圖所示)晶狀體相當于、視網膜相當于、視網膜與是相連的。3.成像特點:。瞳孔晶狀體視網膜凸透鏡光屏視神經倒立縮小實像一二
2025-06-17 12:49
2025-06-17 21:38
【摘要】一、放大鏡放大鏡就是:一個短焦距的凸透鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時,成正立、放大的虛像思考題:⑴應把物體放在離放大鏡多遠的位置才合適呢?⑵要想使物體看起來更大該怎么辦?答:⑴應把物體放在凸透鏡的焦距以內;⑵物體在焦點以內,且靠近焦點處。二、顯微鏡顯微鏡
2024-12-08 01:57
【摘要】第五章“熟悉而陌生的力”單元檢測試題姓名_____________班級____________一、選擇題:1、如圖1所示,其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是()2、力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.向前劃船時,要用槳向后撥水
2024-11-15 12:50
【摘要】第六節(jié)神奇的眼睛教學設計一、研究問題如何用實驗的方法盡可能地讓抽象的知識具體化、形象化。眼睛與視覺是人教版新教材生物七年級下冊的內容,內容較多,分兩課時講述,本課為其后半部分。在內容展開時,有多處較為抽象的地方,例如,外界物體在視網膜上成的像是縮小倒立的;晶狀體曲度過大或眼球的前后徑過長時,會使由近視眼所成的像落在視網膜的前方;凹透鏡可以矯正近視眼等等。如果通過傳統(tǒng)的講授方式,
2025-06-09 22:55
【摘要】第一篇:八年級物理:一、走進神奇教案滬科版 §1-1走進神奇 【教學目標】 1、通過一些典型事例讓學生體會到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。 2、通過生活中一些不起眼的小事讓學...
2024-11-04 17:21
【摘要】中物理教學案機械效率(九年級物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學目的、任務要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會用公式計算有用功、額外功、總功,機械效率,理解機械效率總小于1重點突破:機械效率的計算教學過程:預習導學1、什么叫做有用功(W有用)?
【摘要】平和正興學校初中部2021-2021學年上學期第_____周八年級物理備課組教案主備人:_劉千里__教師授課時間2021年月日課時課題樂音和噪音課型新授課教學目的1、知道聲音的分類。2、知道樂音的三個特征,能正確區(qū)分聲音的響度、和音調
2024-12-08 02:03