青藍(lán)工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書-免費(fèi)閱讀
【正文】 勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個(gè)契機(jī)，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。率先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人。每一學(xué)年青年教師至少有一篇教育教學(xué)論文參加校級以上匯編交流。青年教師每星期至少聽兩次指導(dǎo)教師的課，每個(gè)月至少聽兩次同一備課組的課、兩次同一學(xué)科的課。指導(dǎo)青年教師做好班主任工作，提高課堂教育教學(xué)組織能力。甲方指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)老師應(yīng)盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)青年教師參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動，鼓勵他們參加各級各類教學(xué)競賽及評比活動，用自己的肩膀托起一個(gè)個(gè)新星；指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長，在學(xué)期初制定出指導(dǎo)計(jì)劃，期末做好指導(dǎo)總結(jié)，使被指導(dǎo)的老師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。6．學(xué)期結(jié)束，青年總結(jié)一個(gè)學(xué)期來向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的所得，以書面材料交教導(dǎo)處。1．在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，青年教師應(yīng)于學(xué)期初制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃及自學(xué)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一學(xué)期期末做好教學(xué)工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。4．每周認(rèn)真批閱青年教師一份教學(xué)設(shè)計(jì)，查閱青年教師下一周的教學(xué)設(shè)計(jì)，提出修改建議并簽署意見。青年教師的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期的綜合性工程，甲乙?guī)熗诫p方的職責(zé)、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強(qiáng)雙方的教學(xué)互訪、同伴結(jié)對、專題合作及說課研討，以取得更快、更全面的進(jìn)步。每周至少用一課時(shí)以說課形式向指導(dǎo)教師匯報(bào)并聽取指導(dǎo)意見。指導(dǎo)青年教師及時(shí)做好教育教學(xué)總結(jié)，每一學(xué)期期末所指導(dǎo)的青年教師應(yīng)上交一份教學(xué)總結(jié)、。指導(dǎo)青年教師制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報(bào)刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。聽課記錄交教研組長檢查。堅(jiān)持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報(bào)刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。每周至少聽所指導(dǎo)的青年教師、一次課并做好指導(dǎo)、點(diǎn)評。第一篇：青藍(lán)工程傳幫帶結(jié)對子協(xié)議書青藍(lán)工程結(jié)對協(xié)議書指導(dǎo)教師（甲方）：青年教師（乙方）：為加快師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)品位，使青年教師盡快適應(yīng)教師工作崗位，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力，讓青年教師，進(jìn)取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，經(jīng)學(xué)校研究，同意甲乙雙方的結(jié)對關(guān)系。、實(shí)驗(yàn)性等環(huán)節(jié)的教學(xué)，指導(dǎo)教師應(yīng)耐心給予指導(dǎo)，幫助青年教師盡快熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高動手能力。使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。青年教師及時(shí)做好教育教學(xué)總結(jié)，每一學(xué)期期末所指導(dǎo)的青年教師除上交一份教學(xué)總結(jié)、一份班主任工作計(jì)劃。每月檢查一次青年教師教學(xué)進(jìn)度，與所結(jié)對子對象進(jìn)行一次教育教學(xué)體會、心得交談并做好談心記錄。及時(shí)做好指導(dǎo)記錄，相關(guān)材料在學(xué)期結(jié)束時(shí)交教導(dǎo)處存檔。主動邀請指導(dǎo)教師參與本人的教育教學(xué)活動，每月主動找指導(dǎo)老師進(jìn)行一次教育教學(xué)體會、心得交談并做好談心記錄。青年教師簽名： 指導(dǎo)教師簽名：學(xué)校傳幫帶領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：簽約時(shí)間： 2011年9 月 日注：本表一式三份，青年教師、指導(dǎo)教師各執(zhí)一份，一份交教導(dǎo)處。每個(gè)月檢查青年教師、一次學(xué)生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。堅(jiān)持每一學(xué)期自學(xué)兩本有益的書籍、系列學(xué)科報(bào)刊雜志，并做好讀書筆記、讀書心得體會。聽課記錄交教研組長檢查。指導(dǎo)青年教師科學(xué)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃，每一學(xué)期期末做好教學(xué)總
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