【摘要】第四課揭開情緒的面紗盤山縣實驗學校高鵬明天去郊游老師拖堂收到好朋友送的生日禮物好心提醒同學,卻遭同學白眼學習目標1、了解人的情緒的復雜多樣性,知道常見的情緒有哪些。2、認識到情緒隨著周圍環(huán)境的變化也會經常發(fā)生變化。3、認識情緒的作用,體會青春期情緒的
2024-11-26 20:21
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時情緒的管理說說你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會了我,我……※考試成績不理想,感到……※父母、老師批評自己,心情……※別人有好朋友,自己沒有,感到……※別人在背后說自己壞話,心中……※上課回
2024-11-26 20:20
【摘要】這個視頻說明了什么?說明了玩是我們的一項權利,但有些玩法卻是對這種權利的濫用。我們只有適當?shù)匦惺雇娴臋嗬?,才能玩得有益。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子?2017年春節(jié)期間,在寧波雅戈爾動物園,一名男子翻越圍墻逃票進入
2024-11-26 20:13
【摘要】第三節(jié)磨礪意志第二單元微笑面對人生自主探究學習:1、意志品質有哪些特點?2、堅強意志的作用有哪些?3、怎樣做一個意志堅強的人?美文欣賞:在中國,“張海迪”三個字代表著一種信仰:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下
2024-12-08 13:25
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴神秘之感red一喜悅
【摘要】第一單元青春時光第二課青春的心弦第2課時青春萌動一一探究點一:異性朋友新課探究活動一:心理咨詢情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。
2024-12-08 01:12
【摘要】走向自主山東省濟南實驗初中路璐教學目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標把握從眾心理,學會獨立思考、正確選擇,堅決杜絕不良嗜好,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立獨立自主的思想意識。正確認識從眾現(xiàn)象,避免盲目從眾的行為,培養(yǎng)獨立思考和辨別是非的能力,做到自主選擇,勇于負責。知道從
2024-12-08 22:42
【摘要】小組協(xié)作、自主學習(據(jù)問題提示,邊學習、邊討論,時間:5分鐘)1.“雷區(qū)”對青少年有什么危害?2.中學生誤入“雷區(qū)”的原因是什么?3.如何面對生活中的“雷區(qū)”?思考:你認為生活中有哪些我們不能去的“雷區(qū)”?營業(yè)性網吧舞廳網戀煙酒專賣店販毒窩點黑
2024-11-26 20:12
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第二單元微笑面對生活請閱讀P25的材料,回答:(1)文中女孩遇到了什么困難與挫折?(2)該女孩是怎樣對待所遇到的困難與挫折的?(3)該女孩經過努力發(fā)奮后,有哪些收獲?(4)你從中得到什么啟示?第一節(jié)感受成長《道德與法治》七年級下冊二單元請閱讀P26的輔
【摘要】人的進化1、人的生命孕育于自然,也依賴于自然二、尊重自然,保護生態(tài)舉例說一說大自然為我們提供了什么?維持我們生命的氧氣來自植物的光合作用。食物來自地球上豐富的動植物資源。我們的衣食住行最終來自于大自然大自然為我們提供的還有?創(chuàng)意和靈感:仿生學仿生學我們每一個人的生命都孕
2024-12-08 12:55
【摘要】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映一個人的教養(yǎng)與口味,還反映一個社會的精神風貌。?本課主要學習交往的禮儀,技巧和藝術,體會禮貌的力量,努力做到語言美和行為美。而現(xiàn)在的青少年缺少文明禮貌,基于這些原因,本課時的教學就是要告訴學生
2024-11-27 23:31
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第五單元過有選擇的生活想一想有的同學這樣認為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?你是否贊同?說一說請大家以一天的生活為主線,說說你一天作出的選擇。如:早晨是選擇睡覺還是晨讀?上學路上選擇利用哪種交通工具去學校?碰到老師或同學是選擇打招呼還是不打招呼?
2024-11-27 23:46
【摘要】高興憤怒、傷心害怕、恐慌預習目標、復雜性。??高興憤怒、傷心害怕、恐慌在成長的歷程中,我們會置身于各種各樣的情境,自然會產生不同的情緒感受。我們對某些事的反應不是單一的,許多不同的情緒往往糾結在一起,有時悲喜交加,有時愛恨交織,甚至百感交集。人的情緒是多樣
2024-12-08 05:27
【摘要】單音與和聲學習目標:?1、能正確分析個人意愿和集體規(guī)則的關系,并能在實際案例中自覺維護集體利益。?2、歸納堅持集體主義的內涵;?3、學會處理集體生活中與他人的關系。?重點:如何自覺維護集體利益。?難點:如何堅持集體主義。預習:閱讀P62-66,思考下列問題1、P63兩個探究分享,試著分析后面的
【摘要】政治組徐霞梅辨析題:追星有利無弊!復習舊知:第二課時超越崇拜金在中陳翔他們對偶像的看法是否科學合理呢?請同學們預習教材P71-74。時間:5分鐘;要求:完成知識梳理處問題的勾劃或歸納。項目組號題號
2024-11-30 07:11