【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)教案 §(合并同類項(xiàng)第一課時(shí))教案 主講人:劉義國 教材分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式之后,以同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)的法則及其運(yùn)用為教學(xué)內(nèi)容。合并同類項(xiàng)是本章的一個(gè)重點(diǎn)...
2024-10-28 18:00
【摘要】合并同類項(xiàng)(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解同類項(xiàng)的概念、特征及合并方法2、通過同類項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類歸納的能力3、對事物的分類歸納,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)展示1、概念二、探索新知例1、把下列各式中的同類項(xiàng)合并為一項(xiàng),并說說你的理由(1)7a-3a=
2024-12-09 13:22
【摘要】合并同類項(xiàng)響水中學(xué)張貴良《數(shù)學(xué)》(蘇科版.七年級上冊)如圖:是某學(xué)校的總體規(guī)劃圖,你能計(jì)算出這個(gè)學(xué)校的占地面積嗎?100200教學(xué)區(qū)操場學(xué)生活動中心圖書館24060可以看出:100a+200a+240b+60b=(100+200)a+(240+60)b由
2025-01-20 11:25
【摘要】合并同類項(xiàng)ba25?ba27?ba2ba22看一看,把它們分分類;說一說,你這樣分的理由。m?8m12mba2722找一找,它們有什么共同的特點(diǎn):ba272ba22ba27?ba25?ba2,,,,m?8m12m,
2024-12-08 13:32
【摘要】將下列物品分類:將下列整式進(jìn)行分類,并與同伴交流一下你為什么這么分類?8a-7a2b2a2b-3xy5a6xy8a5a-7a2b2a2b6xy-3xy§問題:根據(jù)某學(xué)校的總體規(guī)劃圖(單位:m),試計(jì)算這個(gè)學(xué)校的占地面積。嘗試用不同
2024-11-28 01:22
【摘要】mnban(1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?(2)綠地的面積是多少?小明為一個(gè)娛樂場所提供了如下的設(shè)計(jì)方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。8n5如圖的長方形是由兩個(gè)小長方形組成,求這個(gè)長方形的面積。有兩種表示方法:8n+5n或(8+5)n從上面
2024-11-30 05:24
【摘要】合并同類項(xiàng)滿城鎮(zhèn)中學(xué)孫浩一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)程序五、說板書設(shè)計(jì)一、說教材(一)教學(xué)目標(biāo)(二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、知識技能目標(biāo)理解同類項(xiàng)的概念,并能正確識別同類項(xiàng)掌握合并同類項(xiàng)的方法2、數(shù)學(xué)思考目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生探索精神,發(fā)展抽象思維
2024-11-07 02:02
【摘要】第二章整式的加減遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:14
【摘要】你愛吃哪類水果?合并同類項(xiàng)ba25?ba27?ba2看一看,把它們分分類;說一說,你這樣分的理由。8m12mba22找一找,它們有什么共同的特點(diǎn):ba272ba22ba25?ba2,,,,8m12m,,,多項(xiàng)式2a2-3b
【摘要】第3章整式的加減3.4整式的加減第1課時(shí)同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)1.含有______的字母,并且______字母的______也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).2.(1)______________________________
2025-06-15 12:02
【摘要】mnban(1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?(2)綠地的面積是多少?mn小明為一個(gè)娛樂場所提供了如下的設(shè)計(jì)方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式,字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù);代數(shù)式是ab,-mn,
2024-11-06 13:48
【摘要】《合并同類項(xiàng)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解同類項(xiàng)的概念,會判斷同類項(xiàng);2.了解同類項(xiàng)可以合并,掌握合并同類項(xiàng)的法則。能熟練地合并同類項(xiàng);3.在理解同類項(xiàng)的概念的過程中,培養(yǎng)自己的觀察與分類歸納的能力.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】同類項(xiàng)的概念;合并同類項(xiàng)的法則.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解同類項(xiàng)的概念中所含字母相同,且相同字母的次數(shù)相同的含義;多字母的
2024-12-09 01:49
【摘要】合并同類項(xiàng)姓名學(xué)號_________班級_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會合并同類項(xiàng):2知道合并同類項(xiàng)的所依據(jù)的運(yùn)算律。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會合并同類項(xiàng):三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P81到P82,完成練一練。2、若3xmy4和5xyn是同類
【摘要】鳳凰初中數(shù)學(xué)配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級上冊)作者:孫雅琴(蘇州市吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識別同類項(xiàng);2.會合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律;3.初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想.教學(xué)重點(diǎn)正確合并同類項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn)知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算
2025-08-17 05:15
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 七都中學(xué)李夏明 一,設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 很早之前美國教育界就提出“以問題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號,影響了我國基礎(chǔ)教育的改革,帶著問...
2024-11-15 23:57