【摘要】THANKS
2025-03-12 11:45
【摘要】（第二課時）九年義務(wù)教育小學數(shù)學第一冊數(shù)學王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長方形（）正方形（）三角形（）圓形（
2024-11-24 15:45
【摘要】九年級數(shù)學上冊（JJ）
2025-06-16 00:38
【摘要】BC
2024-12-08 05:20
【摘要】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)圖形的平移（2）授課、制作：蔣永軍______和_______.．．形狀大小,平移所給的圖形,使點A移到點B的位置AB知識回顧:在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃
2024-11-28 02:02
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 12:38
【摘要】《數(shù)學》(人教版.七年級下冊)1、傳送帶上的電視機的形狀大小在運送過程中發(fā)生了什么變化？2、電梯在運行過程中，每一梯階發(fā)生了怎樣的變化？仔細觀察下列美麗的圖案，回答問題：？案？若能，你能否想象出是怎么繪制的？觀察下列圖形，你能找出基本圖案嗎？？
2024-12-08 10:29
【摘要】第34課圖形的相似1．比和比例的有關(guān)概念：(1)第四比例項：若ab＝cd或a∶b＝c∶d，那么d叫做a、b、c的________________．(2)比例中項：若ab＝bc或a∶b＝b∶c，那么b叫做a、c的___
2024-11-24 12:04
【摘要】第34課圖形的相似1．比和比例的有關(guān)概念：(1)第四比例項：若＝或a∶b＝c∶d，那么d叫做a、b、c的．(2)比例中項：若＝或a∶b＝b∶c，那么b叫做a、c的
2024-10-11 13:44
【摘要】3．1圖形的平移(第1課時)3．1圖形的平移(第1課時)得分________卷后分________評價________1．在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個____移動一定的距離，這樣的稱為平移．平移不改變圖形的____和____．2
2025-07-18 18:15
【摘要】Unit2Where’sthepostoffice?Period2office郵局圖書館賓館
2024-12-08 13:56
【摘要】拉馬克(－)法國生物學家,較早期的進化論者之一。查爾斯·達爾文()英國杰出的生物學家，進化論的奠基人。二、進化論的演變大量事實證明，生物是進化的，但生物為什么要進化呢？即生物進化的原因是什么？物種不變理論布豐的直線進化理論拉馬克的階梯向上無分支進化理論
2024-11-18 21:52
【摘要】課題平均數(shù)（第一課時）教學目標知識與能力[來使學生理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)平均數(shù)的概念過程與方法使學生掌握加權(quán)平均數(shù)的計算方法情感、態(tài)度和價值觀通過本節(jié)課的學習，還應(yīng)使學生理解平均數(shù)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的意義和作用：描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)字，是反映一組數(shù)據(jù)平均水平的特征數(shù)重點會求
2024-11-20 03:09
【摘要】第二十七章相似課前學習任務(wù)單第6６課時圖形的相似課前學習任務(wù)單目標任務(wù)一：明確本課時學習目標1.理解相似圖形的概念.2.能識別兩個相似圖形.承前任務(wù)二：復習回顧1.如圖X27-66-1所示的各組圖形中，__________中的兩個圖形是全等形.課前學習任務(wù)單①④
2025-06-17 23:14
【摘要】位似第二十七章相似課堂達標素養(yǎng)提升第二十七章相似第2課時位似圖形的坐標變化規(guī)律課堂達標一、選擇題C1．將平面直角坐標系中某個圖案各點的坐標作如下變化，其中屬于位似變換的是()A．將各點的縱坐標乘2，橫坐標不變B．將各點的橫坐標除以2，縱坐標不變
2025-06-16 15:38
鄂ICP備17016276號-1