滬教版八下壺口瀑布2-免費(fèi)閱讀
【正文】 抄寫并解釋“學(xué)習(xí)建議”“積累”中列出的詞語。 眾志成城，抗震救災(zāi)。” ? 運(yùn)用擬人修辭方法 ，寫河水前仆后繼、勇往直前的精神。 ? 原因： 第 3節(jié)．“河水從五百米寬的河道上 正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。 品味優(yōu)美詞句，感受雄渾的意境 ? “于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。 品味優(yōu)美語言，感受雄渾的意境 ? 品味下列句子，分析文辭優(yōu)美的原因： ? 河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。作者將思辨融入到山水之中，通過描寫黃河 ，贊美了中華民族剛?cè)岵?jì)、百折不撓的偉大精神。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。 ? 完成下列表格： 季節(jié) 聲 勢(shì) 景 感 雨季 旱季 ? 這一次，壺口瀑布給你留下怎樣的印象？ ? 黃河在這里僅僅展現(xiàn)它的陽剛之美嗎？ ? 為什么作者將水的各種形態(tài)與人的各種感情聯(lián)系起來？ 朗讀課文，感受不同之處。 ? 請(qǐng)女同學(xué)朗讀第二自然段?！? 哀 ： “ 或被夾在石間，哀哀打漩。 ? 兩次到壺口季節(jié)不同、感受不同，課文是怎樣描繪的壺口瀑布特點(diǎn)的。 ? 品位文章寫景寄情的方法和形象可感的語言特點(diǎn)。 ” ? 怨 ：“于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的” ?怨 ：“于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的” 初讀課文，感受壺口瀑布。（注意讀出氣勢(shì)來） ? 壺口瀑布和其他瀑布不同之處何在？ ? 明確：“壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。 季節(jié) 聲 勢(shì) 景 感 雨季（ 鋪墊和渲染）略寫 隱隱如雷 震耳欲聾（剛） “上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去 ……” 水浸溝岸 霧罩亂石 危險(xiǎn)、氣勢(shì)磅礴、令人膽戰(zhàn)心驚 （ 驚心動(dòng)魄 ） 撼人心魄的壯美 旱季 （借物喻人賦予水以人的情
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