滬教版思品九上2-2我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課第二框－－我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)?我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情決定的。?我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是什么？?到21世紀(jì)中葉把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)（奮斗目標(biāo)）把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和

2025-11-29 10:22

滬教版思品八上4-1交通是現(xiàn)代社會(huì)的血脈ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課交通安全牽系萬(wàn)家《敏敏的國(guó)慶假期》今年的國(guó)慶假期，爸爸開車帶我和媽媽去了崇明的東平森林公園。在路上，媽媽和我“憶苦思甜”，說起她小時(shí)候的經(jīng)歷：那時(shí)候到崇明玩要先坐公交，后換輪渡，大半天的時(shí)間都耽擱在路上。如果遇上大霧大風(fēng)天，還有可能停航。碰上過年過節(jié)，還有可能買不到輪渡的票。

2025-11-10 10:29

滬教版思品七上4-1現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活4-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課：現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的基礎(chǔ)我們的家庭生活離不開一定的物質(zhì)條件。例如：每個(gè)家庭都需要一定的居住空間，需要一定的生活用具和設(shè)施等等。家庭的物質(zhì)生活條件正在不斷改善近年來，隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活不斷提高，各個(gè)家庭的

2025-11-21 14:05

教科版思品八上有朋友的感覺2-資料下載頁(yè)

【摘要】有朋友的感覺思想品德伯牙鼓琴，子期知音問題：為什么他們都如此渴望友誼？一、友誼:心靈的需要為什么你們?cè)敢庀蚺笥褍A訴卻不愿意向老師和家長(zhǎng)傾訴呢？因?yàn)檫M(jìn)入青春期，我們的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng)，開始從心理上擺脫對(duì)成人的依賴，不再愿意向父母老師敞開心扉，而更愿意向自己的

2025-11-21 07:14

滬教版思品八上4-1交通是現(xiàn)代社會(huì)的血脈4-資料下載頁(yè)

【摘要】1、12月1日起，市民可花20元（優(yōu)惠15元）去看中國(guó)館，請(qǐng)問中國(guó)館繼續(xù)開放多久？A3個(gè)月B半年C一年D無限開放2、我國(guó)首次成功繁育了極地動(dòng)物“皇帝企鵝”，請(qǐng)問是在哪個(gè)地方的海洋公園？A哈爾濱B沈陽(yáng)C大連D秦皇島B

2025-11-21 06:46

滬教版思品八上1-3維護(hù)公共秩序需要法律規(guī)范2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課公共生活注重規(guī)范方夢(mèng)婭公共汽車站上，乘客們正在依次排隊(duì)上車。突然，一個(gè)中年男子沖進(jìn)隊(duì)伍就往車上擠。這時(shí)，負(fù)責(zé)維護(hù)車站秩序的退休老人，立即上前勸阻。中年男子不僅不聽勸阻，反而拿起手中的雨傘，用傘頂刺向老人，老人的眼睛被刺傷，頓時(shí)鮮血直流。這時(shí)車站秩序一片混亂，只見中年男子拔腿就逃，與此同時(shí)，另一位維護(hù)車站秩序的老人，緊追

2025-11-21 06:47

滬教版思品八上1-2維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范4-資料下載頁(yè)

【摘要】搜一搜?搜一搜你看到的發(fā)生在公共場(chǎng)所的不和諧現(xiàn)象。公共場(chǎng)所不和諧現(xiàn)象改進(jìn)措施車站不排隊(duì)上下車等公園圖書館旅游景點(diǎn)?什么是道德？?道德是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念和教育力量來調(diào)整人與人之間和人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。?公民基本道德規(guī)范：愛

2025-11-21 06:47

滬教版思品八上1-2維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課社會(huì)生活注重規(guī)范第二框維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范（A）一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，懂得維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范，知道社會(huì)公德的含義及主要內(nèi)容，以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范的內(nèi)容。知道如何維護(hù)社會(huì)公德。培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。2．過程與方法：通過課前對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察以及資料的收集，在課堂上展開對(duì)比、討

2025-11-29 08:33

滬教版思品七上2-1生命來之不易教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課珍惜生命健康成長(zhǎng)第一框生命來之不易一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)和技能：通過學(xué)習(xí)，了解生病的誕生是一場(chǎng)奇跡，每個(gè)人都是第一名，但同時(shí)又是艱辛的。生命既屬于個(gè)人，也屬于家庭，屬于社會(huì)。任何人都要珍愛家庭，回饋社會(huì)。2．過程與方法：通過觀察生命誕生的奧秘、了解母親懷孕的體驗(yàn)，課堂交流小組討論等學(xué)習(xí)過程，體會(huì)父母為自己生命誕生和健康成長(zhǎng)

2025-11-29 08:33

人民版思品七上中華民族的選擇2-資料下載頁(yè)

【摘要】明智的選擇我國(guó)的基本國(guó)情是什么？?我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，，人口眾多，人均資源少，環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻。什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？?既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。什么是科學(xué)發(fā)展觀？?堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展觀。?科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。?1、我們要

2025-11-17 20:16

滬教版思品九上4-2走科教興國(guó)之路參考課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】努力就有收獲拼搏才能成功我們的口號(hào)：課前檢查1、改革開放的作用？2、為什么要對(duì)外開放？走科教興國(guó)之路----時(shí)代的選擇1、科教興國(guó)戰(zhàn)略含義？2、為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？科學(xué)技術(shù)的重要作用教育的重要作用科技與經(jīng)濟(jì)科技與生產(chǎn)力科技與國(guó)家面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)P

2025-11-29 05:44

滬教版思品九上2-2我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)：★到21世紀(jì)中葉（2050年）把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?！锘緡?guó)情決定歷史任務(wù)?“富強(qiáng)”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)：國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕；?“民主”——政治建設(shè)的目標(biāo)：加強(qiáng)民主政治建設(shè)，人民當(dāng)家作主；?“文明”——文化建設(shè)的目標(biāo)：大力加強(qiáng)精神文

2025-11-29 10:22

滬教版思品八上2-2治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急-資料下載頁(yè)

【摘要】什么是環(huán)境污染？一、環(huán)境污染是對(duì)自然環(huán)境的破壞伴隨著地球上人口數(shù)量的不斷膨脹和人類活動(dòng)能力的不斷增強(qiáng)，當(dāng)人類向自然環(huán)境索取的物質(zhì)和能量超過了環(huán)境所能提供的能力，排放到環(huán)境中的廢物超越了環(huán)境所能承載的范圍時(shí)，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)下降，人類和其他生物的正常生存和發(fā)展就會(huì)受到損害，這就是我們通常所說的環(huán)境污染。你

2025-11-29 07:13

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的的公共設(shè)施1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，知道公共設(shè)施的含義，了解公共設(shè)施與社會(huì)生活及與青少年成長(zhǎng)有密切的聯(lián)系；懂得公共設(shè)施的發(fā)展是社會(huì)文明水平的標(biāo)志，在生活中學(xué)會(huì)利用公共設(shè)施提高生活質(zhì)量。2、過程與方法：通過體驗(yàn)、交流等方式，體會(huì)公共設(shè)施帶給生活的便捷，懂得青少年的成長(zhǎng)離不開公共設(shè)施，感悟社會(huì)

2025-11-10 06:30

陜教版思品八下親近社會(huì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】培養(yǎng)親社會(huì)情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會(huì)對(duì)個(gè)人成功及人格完善的積極影響，懂得親近社會(huì)融入社會(huì)我們的生活會(huì)更加充實(shí)，我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會(huì)親近社會(huì)，利用社會(huì)條件取得成功。3、親近社會(huì)，愉悅生活。自學(xué)提示：?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理？?2、要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，需要具備什么社會(huì)條件？?

2025-11-19 02:38

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(編輯修改稿)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2-wenkub.com

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(已改無錯(cuò)字)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2-資料下載頁(yè)

滬教版思品七上1-2家庭是社會(huì)的細(xì)胞2(參考版)