20xx幼兒小班班主任工作計劃與20xx幼兒教師個人年度教學(xué)工作總結(jié)匯編-免費閱讀
【正文】 只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進(jìn)他們的身心健康。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個要與不：要微笑、要具體、要保持。在他們的潛意識里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛園如家。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動，我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機會，我也牢牢地抓住這些機會，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中尋找差距。和托班孩子相處了半年，對孩子需要快樂的理解更深刻了。 組織幼兒迎 六一 體檢。 區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。 注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。 在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長。幼兒自我服務(wù)能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難。 本班共有幼兒41人，其中男21人，女20人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒。 幼兒生活管理目標(biāo) 加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。 注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。 熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。 密切與家長的聯(lián)系，做好期末的家訪工作，及時了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄。 二三月份工作安排：布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)。 四月份工作安排：組織幼兒春游。 六七月份工作安排：開展 六一 家庭才藝比賽活動。帶著讓每一個孩子在快樂中成長的信念，我繼續(xù)向前走著，義無返顧地、堅定不移地向前走著。力求完美，精益求精。我們還開展了家庭問卷，將教師的教育觀念隱
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