【摘要】教學目標1.認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖這三種統(tǒng)計圖的特點,能根據不同問題選擇適當的統(tǒng)計圖描述數據、分析數據,作出合理的決策。選擇這三種統(tǒng)計圖直觀有效地表示數據。培養(yǎng)提出問題與解決問題的能力。培養(yǎng)收集數據、描述數據、分析數據的統(tǒng)計能力,并作出合理的判斷與決策,能對由數據得到的結論進行合理的質疑。2.了解統(tǒng)計圖表的各自的優(yōu)點與不足。3
2024-12-08 12:59
【摘要】第5章數據的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第1課時統(tǒng)計圖2022年秋七年級數學上冊?X統(tǒng)計圖利用統(tǒng)計圖,可以直觀表示事物的數量大小并進行比較.統(tǒng)計圖表示事物隨時間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.從統(tǒng)計圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-15 20:52
【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點:掌握不同統(tǒng)計圖的特點,根據實際問題選擇合適的統(tǒng)計圖表示數據.教學難點:選擇合適的統(tǒng)計圖表示數據,從三種統(tǒng)計圖中合理地獲取信息.學情分析認知基礎:學生在小學里重點學習過條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,對這兩種統(tǒng)計圖的意義、作用有一定的了解.在本章中,利用兩節(jié)課的時間重點學習了扇形統(tǒng)計圖,而且在學習扇形統(tǒng)計圖的同時,有
2024-12-07 23:21
【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點:1.分析具體情境中一些數據及其表示方式給人造成誤導的原因.[來源:學|科|網Z|X|X|K]2.經歷數據的收集、整理、描述與分析的過程.3.經歷調整、統(tǒng)計、研討等活動.教學難點:分析具體情境中某些統(tǒng)計圖給人造成誤導的原因.學情分析認知基礎:學生在前面已經對條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖進行了
【摘要】第一篇:滬科版數學七年級目錄 數學滬科7上第1章正數和負數 數軸、第2章整式加減 第3章綜合實踐一次方程組與CT技術第4章幾何圖案 線段、射線、角 角的比較與補(余)用尺規(guī)作線段與角第5章綜...
2025-10-30 03:36
【摘要】九年義務教育七年級(上)(北師大版)扇形統(tǒng)計圖名次國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數1中國16588633162韓國5853821933日本5071771984哈薩克斯坦231943855泰國131526546伊朗111522487烏茲別克斯坦11141439
2024-12-08 09:20
【摘要】統(tǒng)計圖的選擇(教材針對性訓練題60分40分鐘)一、填空題:(每小題4分,共20分)...下圖扇形統(tǒng)計圖中,根據所給的已知數據,若要畫成條形統(tǒng)計圖,甲、乙、丙三個條形對應的三個小長方形的高度比為_________.512?100%13?100%25%丙甲乙
2024-12-03 03:09
【摘要】第5章數據的收集與統(tǒng)計圖5.2統(tǒng)計圖第1課時統(tǒng)計圖的特點及扇形統(tǒng)計圖第2課時利用統(tǒng)計圖獲取信息1.四種統(tǒng)計圖的特點:(1)條形統(tǒng)計圖能清楚地反映;(2)折線統(tǒng)計圖能清楚地反映;(3)扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示
2025-06-15 20:56
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 12:24
【摘要】第六章數據的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇第2課時容易誤導決策的統(tǒng)計圖第六章數據的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖6-4-7是某市2022~2022年糧食產量及其增長速度的統(tǒng)計圖,下列說法不正確的是()圖6-4-7
2025-06-13 17:48
【摘要】條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖第6章數據與統(tǒng)計圖表第6章數據與統(tǒng)計圖表條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖學知識筑方法勤反思知識點一條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖學知識條形統(tǒng)計圖一般由兩條互相垂直的數軸和若干長方形組成,兩條數軸分別表示兩個不同類別的標目,長方形的________表示其中一個標
2025-06-15 05:07
【摘要】第四章:數據的收集與簡單統(tǒng)計圖復習:你會用電腦制作統(tǒng)計圖嗎?點擊Excel引入:你看得懂嗎?全國共青團人數統(tǒng)計圖0500100015002021250030003500學生團員農村團員二、三產業(yè)中的團員機關、團體和部隊中的團員分類人數系列1機關、團體和部隊中的團員5%二、三產業(yè)中
2024-11-28 00:21
【摘要】人生難免要有風雨,此時我們該怎樣面對?露絲·辛德拉斯基要求:初讀課文,概括本文故事內容。思考“你是我的辭典”,“辭典”有什么含義?“你”指代誰?“我”指代誰?明線:父親以我為師,學習語言暗線:我以父親為師,學習
2024-11-30 15:21
【摘要】第5章數據的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第2課時復式統(tǒng)計圖2022年秋七年級數學上冊?X復式統(tǒng)計圖及運用能清楚地對多組同性質的數據作出比較.復式統(tǒng)計圖便于直觀地比較多組數據在的不同的狀況.自我診斷1.某商場有兩個不同類的銷售部門,為了解近段經營情況,決定統(tǒng)計上周每天
【摘要】條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的應用教學目標::在觀察、比較、解決問題的過程中,初步學會根據需要合理選擇條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數據。:進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析和預測。:在統(tǒng)計的過程中,感受統(tǒng)計與生活的聯系,體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用,進一步發(fā)展統(tǒng)計觀念。教學重點:能根據不同
2024-12-08 07:07